弘揚雷鋒精神活動總結(jié)

“弘揚雷鋒精神爭做有為青年”活動總結(jié)

三月十日，分局團委下發(fā)了《關(guān)于開展“弘揚雷鋒精神爭做有為青年”主題實踐活動的通知》，決定在全局團員青年中開展“弘揚雷鋒精神爭做有為青年”主題實踐活動。此次學雷鋒志愿服務(wù)月活動已經(jīng)基本結(jié)束了，我監(jiān)區(qū)嚴格按照有關(guān)要求，開展了學雷鋒活動，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式，都收到了很好的效果，現(xiàn)將我單位有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，明確要求

三月是學習雷鋒月，自毛澤東同志親筆寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，學習雷鋒不再陌生，這句話深深的刻在了每個人的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學習雷鋒的熱潮。自收到分局團委通知后，我監(jiān)區(qū)高度重視，立即組織青年民警，按照通知精神，抓好活動落實，大力弘揚雷鋒精神，促進我單位的監(jiān)區(qū)文化建設(shè)和良好道德風尚的不斷提高，促進我單位團員青年的先進性意識和素質(zhì)的不斷提高。

二、結(jié)合實際，制定活動計劃

接到主題活動通知后，監(jiān)區(qū)召開會議，討論、計劃開展學雷鋒活動，對每個活動的時間做了安排，從而保證活動的順利進行。

三、認真落實，開展豐富的學雷鋒活動（一）傳承雷鋒精神，學雷鋒義務(wù)清掃活動今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞48周年紀念日，也是我國青年志愿者行動實施18周年。為進一步弘揚雷鋒精神，我監(jiān)區(qū)于3月15日組織16名學雷鋒志愿者來到莊臺社區(qū)和關(guān)押點門口，展開衛(wèi)生清掃活動。

經(jīng)過認真組織分工，青年民警們迅速投入到勞動當中，我們每位青年都不怕累，不怕臟，細心幫助社區(qū)老年人清理衛(wèi)生，整理菜園籬笆；我們把歡樂與美好留給了他人，把雷鋒精神在社會生活中傳播，熱心的與他們談心，拉家常，為他們排解煩惱。整個活動的氛圍歡快而和諧，不僅增進了青年民警的“敬老、愛老”的意識，更激勵了“奉獻、團結(jié)、友愛、互助”的精神。

（二）組織青年民警參加升國旗儀式及雷鋒精神學習3月17日，監(jiān)區(qū)組織全體青年民警參加了升國旗儀式和雷鋒精神學習活動。在團旗下，同志們再次宣誓，重溫團的宗旨；讀《雷鋒日記》，學習他全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神，增強“奉獻、團結(jié)、友愛、互助”精神；通過這次活動，讓我們在特殊的日子都感覺到過得不平凡，而且受到了很大的教育。

（三）“弘揚雷鋒精神、爭做有為青年”主題征文活動在分局團委的要求下，我監(jiān)區(qū)組織青年民警開展了以“弘揚雷鋒精神、爭做有為青年”為主題的征文活動。同志們積極參與，紛紛表達了自己學雷鋒和參加學雷鋒活動的熱切心情以及對雷鋒同志的敬仰。通過此次活動，充分表現(xiàn)了雷鋒精神在青年民警心中不可動搖的重要地位和雷鋒的“干一行、愛一行、專一行”精神對大家也深刻影響。

四、發(fā)揚雷鋒精神，用行動踐行雷鋒精神

這次學雷鋒志愿服務(wù)月活動是為了進一步弘揚雷鋒精神，堅持科學的發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神，引導廣大青年積極實踐雷鋒精神，激勵青年敬業(yè)愛崗、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育。

學雷鋒志愿服務(wù)月活動已經(jīng)結(jié)束了，但是學雷鋒的行為不能停止，雷鋒精神不能丟。我們在今后的學習、生活、工作中將處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒同志的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

二一一年三月二十五日

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“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”活動總結(jié)

一、背景

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒人生核心)

雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。二、目的

三月是雷鋒月，我們青年志愿者秉著弘揚雷鋒精神，為建設(shè)和諧溫馨的校園出一份力；為幫助大學生形成正確的價值觀、人生觀，引導學生樹立社會主義核心價值觀，學習和繼承雷鋒精神，我院以“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”為主題，以雷鋒精神氛圍為背景、以各項活動為平臺，認真組織開展了“雷鋒活動月”宣傳活動。在全院師生的共同努力和參與下，在全校師生與社會各界人士的全力支持下，“雷鋒活動月”工作現(xiàn)已告一段落，學生德育工作取得一定成效。

現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、深入發(fā)掘，精心策劃，確定整體教育方案

為使我院“雷鋒月活動”工作更進一步，作為主要負責實踐部各成員深入研究整體教育方案，精心設(shè)計策劃每一個活動，具體內(nèi)容如下：

1.讓雷鋒精神深深印在大學生心中。

不論是哪一項工作，堅持一貫的做法，先讓大家從思想上真正認識它、理解它、接納它，讓內(nèi)因起最重要的推動作用。所以，開學初就著手動員與宣傳教育工作。

其一，從大處著眼，從小處著手，把弘揚雷鋒精神落實到平時的教育教學各個環(huán)節(jié)之中。在活動之中注重活動策劃，注重教師帶頭，注重細節(jié)發(fā)現(xiàn)，注重全員參與，注重工作實效。通過這些措施的提出，有效地喚醒同學們心中的“雷鋒精神”，讓同學們真切地感受到雷鋒精神，從思想上真正動起來。

其二，全面發(fā)動，激勵全體同學動起來�！叭居谏n則蒼，染于黃則黃�！蔽覀兩钪�，要讓全體學生動起來，必須創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。為此，我們組織了“為小樹松綁”“清除課桌文化”“攜手啟明兒童之家關(guān)愛自閉癥兒童”。

2.讓感恩教育“豐富”起來。

學生是感性的，開展感恩教育，必須符合學生的身心特點。所以，我們杜絕簡單、機械的說教，主張以活動為平臺落實教育，講究內(nèi)容鮮活，形式靈活。通過社會實踐、志愿者活動等形式，讓學生在活動過程中體會“雷鋒精神”。綜上簡言之，作為“雷鋒月活動”的發(fā)起點，實踐部的工作重點要放在前期的宣傳教育與具體實施中，以思想教育為核心，完成“言傳”和“身教”兩大環(huán)節(jié)。

二、全面“言傳”，營造氛圍，建立良好教育背景

在活動開始前，學院對分團委學生會各部門的工作任務(wù)進行了明確，同時還制定了“雷鋒活動月”系列活動時間表，以確保整個活動在各部門的配合下有條不紊地進行。

學院組織召開了全院主要學生干部會議，對此次活動進行全面宣傳發(fā)動，動員大家從思想上高度重視。各班也及時地召開了團會，動員所有的同學積極參與到學雷鋒活動中來，通過活動詮釋雷鋒精神。三、歷實“身教”，構(gòu)造平臺，施行立體全面教育

1.“關(guān)注自閉癥兒童”社會公益實踐

將雷鋒精神傳播到校外。在活動開始之后，一批積極的土建志愿者和校志愿者前往“啟蒙兒童之家”，了解自閉癥兒童的生活與醫(yī)療現(xiàn)狀，了解自閉癥兒童家庭中父母的現(xiàn)狀與他們的想法。通過公益宣傳，引起社會人群的廣泛關(guān)注，希望能使這些孩子能早日回到正常的生活圈中�；貓笊鐣�，回全校學子在活動中切身的體會到“雷鋒精神”與“奉獻的快樂”。

2.“學雷鋒在校園”志愿者公益勞動“清除課桌文化”以及“為小樹松綁”等一系列志愿者活動，已經(jīng)落下帷幕。同學們自愿加入，積極參與，通過自身勞動還校園一個美麗的環(huán)境。在活動中，學生們體會到了，奉獻的快樂，團結(jié)的力量。四、各項活動成果

我院此次“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的主題教育活動歷時一個月，成績顯著，影響深遠。學校通過開展學雷鋒系列主題教育，教育學生學習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成學習雷鋒精神功效上的滲透輻射�；顒邮箤W生學會了為校園、為他人奉獻自己的一份力，進而塑造了健全學生的人格。通過這次學雷鋒主題教育活動，學生的自立意識、責任意識得到了全面的加強，各方面的表現(xiàn)都有了明顯的進步：

1、學生精神面貌大改觀。學生從內(nèi)心深處受到教育，深深地被雷鋒精神所感動，學生都在活動中受到了教育，也明白了自己的責任。在全院范圍內(nèi)，所有學生積極培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德，以積極的心態(tài)完成學習任務(wù)，以更積極的態(tài)度面對生活。

2、自主意識加強。通過一系列的實踐活動，學生的自主意識有了明顯的提高。在更加自我的同時，使學生自己明白了學習雷鋒精神對于自我成長與發(fā)展的重要性，是學生開始從新審視自己的學習、工作及生活。3、校園環(huán)境面貌大改觀，學生自覺維護環(huán)境。通過學雷鋒活動，學生通過勞動明白了奉獻的樂趣與光榮，也明白了阿姨勞動的辛苦更加珍惜學校美好的生活環(huán)境，在生活中亂丟亂扔的習慣得到了糾正，寢室的生活環(huán)境了得到了改善。

4、加快了我院“和諧校園”的建設(shè)步伐。通過“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”，使學生真正理解雷鋒精神，在實際活動中發(fā)揚雷鋒精神。這樣，學生與老師之間，學生與同學之間，都相處得更加融洽。

當然，學生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。我院將借這次“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的主題教育活動的東風，進一步將學生的思教工作抓好、抓落實、抓出長效，讓每一學生都能把雷鋒深深的印在心中，在實際生活中實踐雷鋒精神，讓人文的光彩照亮校園，讓無私奉獻的精神充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音！

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