關(guān)于觀《遠(yuǎn)在天邊》有感 周子暄的作文 本文簡(jiǎn)介：

觀《遠(yuǎn)在天邊》有感周子暄今天，老師給我們放了一部電影，叫《遠(yuǎn)在天邊》，中間講了一個(gè)溫馨的故事。在一個(gè)秋天的早晨，一個(gè)小鎮(zhèn)里來(lái)了一位無(wú)家可歸的不速之客—企鵝。這只企鵝走在冷清的大街上，一直沒(méi)有人收留他，它來(lái)到了一個(gè)小男孩的家外。按了兩下門鈴，一個(gè)小男孩走了出來(lái)，東張西望，看見(jiàn)了企鵝后就把門關(guān)了，企鵝就

關(guān)于觀《遠(yuǎn)在天邊》有感 周子暄的作文 本文內(nèi)容：

觀《遠(yuǎn)在天邊》有感 周子暄

今天，老師給我們放了一部電影，叫《遠(yuǎn)在天邊》，中間講了一個(gè)溫馨的故事。

在一個(gè)秋天的早晨，一個(gè)小鎮(zhèn)里來(lái)了一位無(wú)家可歸的不速之客—企鵝。這只企鵝走在冷清的大街上，一直沒(méi)有人收留他，它來(lái)到了一個(gè)小男孩的家外。按了兩下門鈴，一個(gè)小男孩走了出來(lái)，東張西望，看見(jiàn)了企鵝后就把門關(guān)了，企鵝就繼續(xù)按門鈴，小男孩只能讓企鵝進(jìn)來(lái)了。小男孩帶著企鵝去了好幾個(gè)地方，但是沒(méi)有人收留企鵝。小男孩只能自己造了一艘船，把企鵝送回家，在海上企鵝和小男孩經(jīng)歷了許多挫折，最后終于回到了家。但是在分離之后又是那么不舍，最終企鵝選擇重回小鎮(zhèn)。

小男孩和企鵝一起經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們一起幫助，使他們的友誼更深了。

這部電影使我想到了我和同學(xué)之間，發(fā)生過(guò)的小事。有一次，我的腳被籃球砸到了，是一位同學(xué)慢慢地把我背進(jìn)醫(yī)務(wù)室，使我的傷口受到消毒。后來(lái)我也和這位同學(xué)成了很要好的朋友。

友誼是偉大的，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的友誼會(huì)更加的深厚。

指導(dǎo)老師:王老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者以簡(jiǎn)，介，議，聯(lián)，結(jié)這五步驟，寫出了此影片的感受，文中以“友誼”來(lái)展開(kāi)，也聯(lián)系了自己的經(jīng)歷，結(jié)尾這一段再修改下會(huì)更好

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