基層黨校市級檢查匯報材料

XX鎮(zhèn)XX村市級先進(jìn)基層黨校匯報材料

中共XX村黨校成立于XXXX年，近年來，在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使XXX村黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把XXX村基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，XXX村做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。201*年，黨校剛成立時，教室面積僅30余平方，學(xué)員容納量僅40名，201*年，投入600余萬元，建成了XXX文化綜合樓，教室面積超過了120平方，可容納學(xué)習(xí)130余人。201*年，又投入30多萬元，建成了黨員圖書室、閱覽室、電子閱覽室、活動室等，圖書室藏書達(dá)1.3萬冊，黨員培訓(xùn)電腦15臺，全部接入因特網(wǎng)。今年計劃投入10萬元配備投影儀、影響等電教設(shè)備，進(jìn)一步歷實辦學(xué)基礎(chǔ)，為開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計劃》。做到職責(zé)分明，分工落實，教學(xué)計劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度；3、精配強將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高XXX村黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任XXX村黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實。與鎮(zhèn)教委、成人學(xué)校加強合作，專門成立一支固定的教師隊伍的基礎(chǔ)上，聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，師資結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路

XXX村不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學(xué)習(xí)中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”為目的，我們在XXX村開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步堅定了黨員對黨的信念；結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動重點篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層XXX村服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認(rèn)識。2、教育形式上注重“三個結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動中，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員陳海昌，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。XXX村還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。XXX村黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在XXX村中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合XXX村建設(shè)。同時通過積極開展結(jié)對共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。

三、落實每周一課制度，黨員受訓(xùn)成常態(tài)。

從今年三月份開始，結(jié)合縣委組織部實施的“萬名黨員同提升工程”，落實每周一課制度，根據(jù)縣委組織每月安排的每周一課內(nèi)容，每周周二上午9時，開展黨員培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)內(nèi)容、程序和方法上，實行制度化。一是組織學(xué)習(xí)“明”思路。培訓(xùn)內(nèi)容以收看縣遠(yuǎn)教平臺直播為主，直播后與會人員學(xué)習(xí)近期市、縣重要文件及重要會議精神，及時了解掌握一些重大決策和當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的總體形勢，確保工作思路不脫軌。二是現(xiàn)場討論“強”效果�，F(xiàn)場通過“一分鐘體會法”交流學(xué)習(xí)心得、互相探討，根據(jù)實際情況可以舉行專題座談會、交流會等，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)效果。三是結(jié)合工作“促”提升。與會人員分別匯報上周聯(lián)合辦公工作開展情況，讓大家互相了解工作進(jìn)度，互相監(jiān)督，共同促進(jìn)。此外，每周一課原則上不允許請假，因特殊情況需向聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)請假，與會人員的缺席次數(shù)做為獎金發(fā)放的依據(jù)之一，培訓(xùn)結(jié)束后填寫《每周一課培訓(xùn)情況表》上報鎮(zhèn)里備案。

四、注重實效，基層黨校辦學(xué)出成果

一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的XXX村黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，XXX村黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力，XXX村黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。XXX村黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。去年以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時了解并切實解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使XXX村基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。

擴展閱讀：黨校五周年座談會匯報材料

以改革創(chuàng)新精神，推進(jìn)培訓(xùn)基地建設(shè)，

為集團公司實施“人才強企”戰(zhàn)略提供強有力的支撐

華電高培中心成立五周年座談會匯報材料

葛洪武

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，華電高培中心的諸位同事們：

大家好!

首先，請允許我再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中和學(xué)習(xí)中，抽出寶貴時間前來參加我們今天的座談會表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！我受高培中心領(lǐng)導(dǎo)班子的委托，下面，就高培中心運營五年來的主要工作情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們做一個簡要匯報，請你們多提寶貴意見。華電高培訓(xùn)中心成立于201*年10月28日，占地面積7公頃，建筑面積1.8萬平方米，有客房146間，可同時容納240多人入住。中共中國華電集團公司黨校成立于201*年4月11日，黨校與高培中心實行一套機構(gòu)，兩塊牌子，合署辦公。按照中央黨校的規(guī)定，具備中央黨校分校必備的九項軟硬件條件。五年來，華電高培中心（黨校）作為集團公司“人才強企”戰(zhàn)略基地，在集團公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在集團公司人力資源部的正確指導(dǎo)下，以及在集團公司其他各部門、各專業(yè)公司、各區(qū)域公司的大力支持下，始終服務(wù)于集團公司科學(xué)發(fā)展的大局，堅持理論與實踐結(jié)合，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，加強培訓(xùn)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，發(fā)展思路更加成熟，基本上形成一套行之有效的管理機制，圓滿完成了集團公司下達(dá)的各項培訓(xùn)任務(wù)。

一、主要工作回顧幾年來，華電高培中心(黨校)緊跟電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員素質(zhì)提升的前沿要求，不斷摸索領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)規(guī)律，堅持創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作，科學(xué)設(shè)培訓(xùn)模式，精心編制課程體系，從不會辦班、到學(xué)會辦班、到今天能夠打造“精品”培訓(xùn)班，受到了集團公司黨組及系統(tǒng)各單位充分肯定，同時，也博得同行業(yè)和一些其他企業(yè)集團的良好贊譽。從投入運營至今天，華電培訓(xùn)中心（黨校）承辦系統(tǒng)內(nèi)各類培訓(xùn)班共計94期，培訓(xùn)各類管理人員6602人次。其中：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)人數(shù)1169人次；中青年干部培訓(xùn)班9期，培訓(xùn)人數(shù)519人次；中央黨校分校培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)104人次；短期適應(yīng)性培訓(xùn)班（各專業(yè)）59期，培訓(xùn)人數(shù)4810人次。實行“走出辦學(xué)”、“異地辦學(xué)”，充分利用培訓(xùn)資源，減輕基層企業(yè)經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，為華電四川公司、華電貴州公司、華電云南公司等多家單位舉辦基層企業(yè)管理人員培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)學(xué)員561人次。

(一)強化教學(xué)研究，初步建立起具有華電特色的教學(xué)培訓(xùn)模式。一是合理編制互動式、啟發(fā)式、研討式培訓(xùn)模式，增強了培訓(xùn)的實效性。在授課方式上推行專家講課與案例分析、命題交流、辯論對抗等方式進(jìn)行培訓(xùn)。如，在每期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班中安排“執(zhí)企能力論壇”，學(xué)員針對市場運作、成本控制、燃料管理、扭虧增盈等問題，探討領(lǐng)導(dǎo)實踐中的成功或困惑，學(xué)員們相互提問、現(xiàn)場點評。又如，在今年的廠長經(jīng)理運營領(lǐng)導(dǎo)力強化培訓(xùn)班中，開展了素質(zhì)測評和找“短板”分析活動，每位學(xué)員亮出自己的“短板”，大家?guī)椭�分析。充分挖掘�(qū)W員潛力，鼓勵學(xué)員動腦筋尋求解決路徑，共享執(zhí)企領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，使“教學(xué)相長，學(xué)學(xué)相長”收到非常好的效果。二是合理安排情景式、模擬式、體驗式培訓(xùn)方式，增強培訓(xùn)的針對性。根據(jù)集團公司結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管控體系、發(fā)展戰(zhàn)略的需要，按照“用什么學(xué)

什么，缺什么補什么”的原則，針對生產(chǎn)、基建、黨群、經(jīng)營按專業(yè)類別科學(xué)編制培訓(xùn)模塊和調(diào)研方案，進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。如，基建班選擇到華電寧夏靈武電廠、經(jīng)營班選擇到華電湖北西塞山電廠、黨群班選擇到華電山東十里電廠、廠長運營領(lǐng)導(dǎo)力強化班選擇到華潤江蘇常熟電廠調(diào)研。這些企業(yè)不僅經(jīng)營業(yè)績好，而且在管理模式上都各有其獨到之處。學(xué)員們到現(xiàn)場接受培訓(xùn)，實地調(diào)研、直面提問，聆聽經(jīng)驗交流，可以切身感受先進(jìn)企業(yè)的戰(zhàn)略思路、市場運作、管控措施、企業(yè)融資等生動鮮活的案例，達(dá)到理論升華，印象深刻，終身難忘的良好效果。三是延伸培訓(xùn)過程，突出培養(yǎng)崗位實踐能力。學(xué)員們在校接受培訓(xùn)時間總是短暫的，少則10幾天，多則1-3個月，涉及課程幾門或十幾門，短時期內(nèi)接受大量的知識，往往難以消化吸收。培訓(xùn)班結(jié)束了，回到單位，所學(xué)的知識如果不及時鞏固，也就忘記的差不多了。為強化學(xué)員真正做到入腦入心，自覺實踐，“在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”，華電高培中心（黨校）針對廠長經(jīng)理運營領(lǐng)導(dǎo)力強化班，把培訓(xùn)過程分為集中培訓(xùn)與個人崗位實踐兩個階段，學(xué)員們回到崗位四個月后要撰寫個人崗位實踐工作報告，再回到學(xué)校集中交流研討。這種培訓(xùn)模式得到了集團公司黨組的認(rèn)可，也得到了學(xué)員們的認(rèn)同。

(二)強化理想信念教育，提升政治理論素養(yǎng)，有效發(fā)揮主陣地、主渠道作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部個人思想水平、職業(yè)品德、工作作風(fēng)，直接影響整個企業(yè)團隊凝聚、目標(biāo)認(rèn)同、協(xié)作溝通、作風(fēng)建設(shè)、和諧發(fā)展、企業(yè)形象等。華電黨校充分發(fā)揮干部教育主渠道、主陣地的作用，在每期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班中都精心編入黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政、企業(yè)文化等系列課程，切實把培養(yǎng)干部政治堅定、求真務(wù)實、艱苦奮斗、清正廉潔、團結(jié)共事的思想品德和能力作為重要課程認(rèn)真組織實施。如，針對新時期腐敗多發(fā)易發(fā)的土壤和條件尚未消除等問題，在每期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中都聘請國家部委辦資深專家領(lǐng)導(dǎo)或華電集團公司有豐富經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反職務(wù)犯罪以案說法講座，從理論和實踐兩個方面引導(dǎo)學(xué)員充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，透析加強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，糾正損害集體利益、群眾利益不正之風(fēng)的重要性、緊迫性，站在集團公司大局的高度為營造風(fēng)清氣正、人和業(yè)興、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，提供更加有力的保障。又如，201*年7月廠長經(jīng)理運營領(lǐng)導(dǎo)力強化班選擇在中央井岡山干部管理學(xué)院開班，進(jìn)行為期一周的革命傳統(tǒng)教育課。學(xué)員們在那里穿軍裝、吃雜糧、上軍操、唱紅歌，參加一系列革命傳統(tǒng)教育活動。緬懷革命先烈，瞻仰革命舊址，重溫入黨誓詞，聽取井岡山精神的報告，深切緬懷革命先輩的豐功偉績，每位學(xué)員都受到了一次永生難忘的革命傳統(tǒng)教育。

(三)實施送教上門，走出去辦學(xué)，與區(qū)域公司聯(lián)合辦學(xué)，擴大培訓(xùn)成果。201*年，在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我單位積極征求系統(tǒng)基層單位的意見，針對集團公司基層企業(yè)培訓(xùn)需求較大，遠(yuǎn)途來北京集中培訓(xùn)成本高的問題，華電高培中心（黨校）利用已有培訓(xùn)資源，采用“走出去辦學(xué)”“異地辦學(xué)”，積極開展與區(qū)域公司和基層單位合作辦學(xué)，以解決基層企業(yè)工學(xué)矛盾、資金費用緊張等問題。在合作辦學(xué)中，我單位認(rèn)真按照基層企業(yè)特殊培訓(xùn)需求，精心編制培訓(xùn)方案，聘請資深專家授課，選派優(yōu)秀教師全程跟班管理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾�、周到的服�?wù)，確�；鶎悠髽I(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。近年來，相繼與華電云南公司、四川公司、浙江公司、廣西貴港公司、華電工程公司和北京熱電公司等多個基層單位聯(lián)合舉辦7期基層企業(yè)中層干部培訓(xùn)班。為提升基層企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，擴大培訓(xùn)覆蓋面，贏得了良好贊譽，也為整合華電集團公司系統(tǒng)培訓(xùn)資源，形成資源共享邁出了十分有意義的一步。

(四)實施“開門辦學(xué)”，積極探索市場化辦學(xué)的路子，取得一定成效。培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)伴隨著市場經(jīng)濟進(jìn)入快速發(fā)展時期，培訓(xùn)市場經(jīng)過多年來的發(fā)展，正在走向建設(shè)品牌和“集約化”的道路。華電高培中心領(lǐng)導(dǎo)班子以價值思維引領(lǐng)培訓(xùn)工作，明確提出“認(rèn)清形勢，攻堅克難，堅定地沿著市場化的辦學(xué)道路前進(jìn)”。在扎實做好華電集團公司內(nèi)部培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，并將華電培訓(xùn)品牌推向市場贏得效益。成功為中國水利水電建設(shè)集團公司舉辦局級干部培訓(xùn)班3期，為光大銀行北京分行舉辦3期培訓(xùn)班、為中國電子產(chǎn)業(yè)集團公司舉辦2期企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

人員培訓(xùn)班，目前，正在為中國水電顧問集團總部培訓(xùn)班編制課程。走市場化辦學(xué)道路，不僅彰顯了華電培訓(xùn)品牌，也為贏得一定市場效益尋找到新的路徑。

(五)本著“不為我所有，只為我所用”的用人機制，建立起較為雄厚的師資儲備庫。高培中心(黨校)自組建以來，積極與北京大學(xué)、清華大學(xué)、華北電力大學(xué)等培訓(xùn)組織機構(gòu)廣泛合作，相繼與北大案例研究中心、華北電力大學(xué)MBA研究中心等多家單位簽訂合作意向書，合理利用中央黨校、大學(xué)名校，國家部委辦的培訓(xùn)資源，努力提升自身的培訓(xùn)水平。針對集團公司發(fā)展戰(zhàn)略需求，在系統(tǒng)內(nèi)外認(rèn)真遴選備案教師，建立教師評估機制。目前，已經(jīng)組建起以專家、學(xué)者、企業(yè)家為主的400多名備案客座師資隊伍，其中，來校授課教師達(dá)265人，包括華電系統(tǒng)專家領(lǐng)導(dǎo)授課55人，主任級以上領(lǐng)導(dǎo)21人，基本上形成了一個有較高水平的師資儲備庫。

(六)實施管理創(chuàng)新，內(nèi)部機制不斷完善，有效提高了服務(wù)保障能力。華電高培中心(黨校)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)多來的管理實踐，201*年以價值思維引領(lǐng)管理創(chuàng)新工作，突出發(fā)展核心業(yè)務(wù)。一是結(jié)合實際合理編制部門機構(gòu)。按照集團公司要求重新進(jìn)行定崗、定員、定編、定責(zé)工作，實行教研部與教務(wù)部、市場部與預(yù)定部分開管理，壓縮了非主營業(yè)務(wù)部門4個，減少定員30多人。進(jìn)一步明確部門職能，理順管理關(guān)系，使華電高培中心（黨校）的管理體制更加符合行業(yè)特性要求。二是外拓市場，內(nèi)抓節(jié)能節(jié)支，努力落實控虧減虧措施。面對嚴(yán)峻的經(jīng)營壓力，華電高培中心（黨校）堅持“全員營銷”政策，成立市場營銷領(lǐng)導(dǎo)小組，中心領(lǐng)導(dǎo)帶頭營銷，調(diào)動一切力量積極開拓市場。今年1-9月份，實現(xiàn)社會市場銷售額710萬元，占全部銷售額50.7%。對內(nèi)，牢固樹立“勤儉辦�！钡乃枷耄�大力開展“增收節(jié)支”活動。實施壓降年度管理費用10%、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)燃油、控制運輸成本、控制物資采購價格等具體措施。三是努力改善服務(wù)質(zhì)量，為提升服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)。201*年，行政后勤部(華韻山莊)在員工中開展了“以客為尊、微笑服務(wù)月”活動，堅持日檢、周檢、月檢和隨機抽檢，1－9月份收集《征求客戶意見卡》140件，及時整改客戶提出的合理建議，收到客人表揚信45件。在整體提升行政后勤服務(wù)水平的同時，突出強化個性化服務(wù)。教務(wù)管理部針對系統(tǒng)內(nèi)每個培訓(xùn)班，全天候有助教老師跟班服務(wù)，適當(dāng)安排學(xué)員課外活動，針對學(xué)員就醫(yī)、采購、查資料等特殊需求，老師們總是在第一時間提供周到服務(wù)。

二、面臨的形勢與重要使命

黨的十七屆四中全會明確提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，《黨校工作條例》要

求各級黨校要“在培訓(xùn)高素質(zhì)執(zhí)政骨干中發(fā)揮主渠道作用，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中發(fā)揮主陣地作用，在加強馬克思主義執(zhí)政理論和建設(shè)中發(fā)揮好主力軍作用”。201*年12月，中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，提出要“拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地。充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的作用，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量”。要“科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，縣處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)每年一般不少于110學(xué)時”。中共中央《關(guān)于201*-201*年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》的文件中指出，“要按照增強重要骨干企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員科學(xué)發(fā)展意識和能力的要求，突出抓好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運營、風(fēng)險控制、社會責(zé)任、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培訓(xùn)”。今年四月份，國資委黨委也印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中央企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》，文件強調(diào)要充分“發(fā)揮企業(yè)黨校、培訓(xùn)中心（企業(yè)大學(xué)）等教育培訓(xùn)主渠道主陣地作用”，等等。當(dāng)前世界市場正處在后金融危機時期，我國國有企業(yè)特別是發(fā)電行業(yè)也正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期。打造國內(nèi)一流能源集團公司，推動華電事業(yè)不斷發(fā)展壯大，亟需大量的中高級管理人才。在年初工作會議上，集團公司黨組提出“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、推創(chuàng)新、提效益”的工作思路，突出強調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提升執(zhí)企能力。為此，集團公司制定了“千名后備干部培養(yǎng)計劃”、新一輪“領(lǐng)導(dǎo)干部三年滾動培訓(xùn)計劃”和《201*年教

育培訓(xùn)計劃》，下達(dá)了201*年企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員500人培訓(xùn)任務(wù)。面對集團公司的新形勢、新任務(wù)，我們深知自身肩負(fù)的重要責(zé)任，我們將在集團公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，集團公司人力資源部等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，努力提高全校黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高辦學(xué)能力和工作水平，創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)模式，加強培訓(xùn)教學(xué)管理，切實將集團公司中高級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)落到實處，為集團公司源源不斷培養(yǎng)開發(fā)大批優(yōu)秀人才，使集團公司薪火相傳，事業(yè)興旺。

三、真抓實干，搞好建設(shè)，服務(wù)集團公司科學(xué)發(fā)展大局

人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉，企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對于人才的培育、擁有和運用能力。華高培中心（黨校）作為集團公司“人才強企”戰(zhàn)略基地，通過這次座談會我們將認(rèn)真總結(jié)五年來的工作經(jīng)驗和不足，緊緊圍繞集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略和五年發(fā)展綱要，堅持把尊重、研究和實踐企業(yè)干部成長規(guī)律和大型企業(yè)集團培訓(xùn)中心的發(fā)展規(guī)律作為總體要求，努力進(jìn)行同業(yè)對標(biāo)學(xué)習(xí)，有效開展培訓(xùn)教學(xué)管理創(chuàng)新活動，強化培訓(xùn)科研開發(fā)力度，提升培訓(xùn)質(zhì)量，改善服務(wù)水平，為把華電高培中心(黨校)建設(shè)成為知名的企業(yè)大學(xué)而努力奮斗。

(一)立足科學(xué)發(fā)展，著力體制機制創(chuàng)新加強教學(xué)研究，推動培訓(xùn)教學(xué)體制機制創(chuàng)新是實現(xiàn)高培中心(黨校)長遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動力。一是要緊跟華電集團公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、理念更新、產(chǎn)業(yè)布局、資本運作的形勢變化，以產(chǎn)

業(yè)價值鏈各個環(huán)節(jié)的人才需求、領(lǐng)導(dǎo)干部層級崗位勝任能力模型和動態(tài)成長的實際需求，深入基層單位調(diào)查研究，高標(biāo)準(zhǔn)做好各類培訓(xùn)班課程體系開發(fā)工作，科學(xué)編制教學(xué)模塊，合理設(shè)培訓(xùn)班次，不斷豐富完善課程設(shè)計內(nèi)容。二是要認(rèn)真歸納華電集團公司已經(jīng)形成的特有的優(yōu)秀企業(yè)文化、價值理念、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新成果，把沉淀下來的，有些零落的，但又有著很高知識價值的企業(yè)成果編制成為教學(xué)案例，在培訓(xùn)中加以運用推廣。幾年來，華電高培中心(黨校)已經(jīng)歸納整理了十幾個案例，并運用到培訓(xùn)教學(xué)中，有效增強了培訓(xùn)教學(xué)更加貼近華電實際。但是，由于資金困擾，仍有許多典型案例有待于去收集整理，我們將盡可的豐富完善華電教學(xué)案例庫，逐步建立起華電集團公司自己的知識儲備庫。三是在資金設(shè)備條件允許的情況下，整合集團公司系統(tǒng)培訓(xùn)資源，繼續(xù)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育。建設(shè)科學(xué)、經(jīng)濟、適用的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)(E-learning)平臺和學(xué)習(xí)管理（LMS）平臺，充分發(fā)揮華電高培中心（黨校）基地作用，逐漸打破原有固定的傳統(tǒng)的集中的培訓(xùn)模式，實施低成本、廣覆蓋、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，逐步實現(xiàn)集團公司干部員工在任何時間、任何地點、任何個人學(xué)習(xí)任何課程的個性化培訓(xùn)體系。

(二)強化教學(xué)管理，大力加強“兩風(fēng)”建設(shè)

提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量是發(fā)揮培訓(xùn)基地作用的重要體現(xiàn)，積極探索科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方式，切實增強培訓(xùn)教學(xué)的針對性、實效性是企業(yè)培訓(xùn)中心永無終極的追求。華電高培中心(黨校)要嚴(yán)格執(zhí)行中央黨�！蛾P(guān)于加強中央黨校分校課堂教學(xué)組織和管理的意見》，保持良好的教學(xué)秩序，保證必要的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)集團公司干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的特點，進(jìn)一步加大教研開發(fā)力度，積極借鑒和利用國內(nèi)外知名管理咨詢機構(gòu)、知名商學(xué)院、知名大學(xué)的培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗和優(yōu)秀培訓(xùn)資源，滿足自身需求，科學(xué)合理設(shè)通用課程、專業(yè)課程、定制課程、自主課程和輔助課程體系，繼續(xù)大力實施案例教學(xué)、體驗教學(xué)、情景教學(xué)，用聽得進(jìn)的語言，講聽得懂的道理，把培訓(xùn)教學(xué)與實踐活動結(jié)合起來，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步增強培訓(xùn)教學(xué)的針對性和實效性。

華電高培中心(黨校)要認(rèn)真落實集團公司黨組和中央黨校的有關(guān)要求，大力加強校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持理論聯(lián)系實際，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；堅持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理；加強對學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤管理，把學(xué)員在校學(xué)習(xí)、訓(xùn)練表現(xiàn)情況及時向集團公司

報告。校務(wù)管理要堅持“艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)、節(jié)儉辦事”的優(yōu)良作風(fēng)，努力為學(xué)員營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員在校期間聚精會神讀書，研究問題，開闊思路，提升執(zhí)企能力。

(三)著力建設(shè)企業(yè)內(nèi)部師資力量儲備庫

按照兼職為主，專兼結(jié)合，適時調(diào)整的原則，在鞏固社會化師資力量基礎(chǔ)上，著力從集團公司系統(tǒng)內(nèi)遴選一批政治合格、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的管理干部、行業(yè)專家及學(xué)科優(yōu)秀實踐者擔(dān)任兼職教師。力爭用2-3年的時間使企業(yè)培訓(xùn)師儲備占全部師資儲備的60%左右，建立起以企業(yè)培訓(xùn)師隊伍為主的師資儲備庫。通過改變師資隊伍結(jié)構(gòu)保證培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近華電集團公司管理創(chuàng)新、新觀念新和知識普及的發(fā)展需要，更加貼近企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位勝任能力的動態(tài)需求。在遴選教師的過程中，我們要同步完善教師評價考核體系，堅持以人為本，遵循發(fā)展性原則，科學(xué)規(guī)范、客觀公正的合理編制評價要素，認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，及時進(jìn)行評價信息反饋，完善教師檔案管理和教學(xué)業(yè)績跟蹤工作，通過加強教師評價考核系統(tǒng)建設(shè)，實現(xiàn)師資儲備的動態(tài)優(yōu)化管理，進(jìn)一步保證培訓(xùn)教學(xué)水平不斷提高。

(四)科學(xué)辦好進(jìn)修班、培訓(xùn)班、研討班在集團公司人力資源部的指導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、集中力量、合理策劃，認(rèn)真落實集團“千名后備干部培養(yǎng)計劃”，科學(xué)辦好后備干部進(jìn)修班、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)班、專業(yè)管理人員培訓(xùn)班和專題研討班。根據(jù)集團公司三年干部輪訓(xùn)規(guī)劃，著力聯(lián)系崗位實際，力戒形式主義，杜絕空談，努力為學(xué)員創(chuàng)造學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)集團公司發(fā)展過程中遇到的熱點、難點問題舉辦各類專題研討班，通過研討學(xué)習(xí)宣貫科學(xué)發(fā)展觀和集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬思路，集思廣義，解決困惑，尋找路徑。結(jié)合基層企業(yè)實際需要，發(fā)揮華電高培中心(黨校)師資庫和教學(xué)策劃優(yōu)勢，加強與區(qū)域公司和專業(yè)公司的合作，繼續(xù)實施“走出去”辦學(xué)，聯(lián)合辦學(xué)，形成優(yōu)勢互補，努力擴大培訓(xùn)教學(xué)的覆蓋面。

(五)努力推進(jìn)理論研究和創(chuàng)新成果普及工作

加強與集團公司政治工作部和政策研究法律部等部門的溝通合作，充分利用華電培訓(xùn)中心(黨校)培訓(xùn)平臺，落實理論政策研究責(zé)任，積極推進(jìn)集團公司黨建研究、管理創(chuàng)新研究的成果推廣工作，在課程編制上及時充實最新理論研究成果的授課內(nèi)容，同時努力完成集團下達(dá)給我單位的指定研究課題。建立理論研究的鼓勵機制，鼓勵學(xué)員刻苦鉆研、大膽探索，在培訓(xùn)過程中，研究企業(yè)難點熱點問題，撰寫有價值的論文。定期收集有思想性、有前瞻性的學(xué)員論文，編輯出版《學(xué)員論文集》，印發(fā)至基層單位，以指導(dǎo)基層企業(yè)管理實踐。并通過撰寫論文促進(jìn)學(xué)員提升科學(xué)研究能力、組織創(chuàng)新能力、獲取信息能力，以及語言和文字表達(dá)能力，使學(xué)員綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

(六)外拓市場，內(nèi)抓節(jié)能節(jié)支，努力實施控虧減虧措施

面對嚴(yán)峻的經(jīng)營壓力，華電高培中心（黨校）要深入貫徹集團公司“價值思維”理念，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素開拓市場，堅持“全員營銷”措施。從組織、人事和政策等方面繼續(xù)加大對市場營銷的支持。鞏固老客戶，發(fā)展新客戶，突出營銷重點，主動拜訪大企業(yè)公司，做好客戶溝通反饋，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭營銷，采取多種渠道增加“大訂單”，力爭201*年出租率達(dá)50%以上。堅持走市場化辦學(xué)道路，繼續(xù)做好與中國水利電力建設(shè)集團、北京光大銀行、中國電子產(chǎn)業(yè)集團等多家大型企業(yè)的培訓(xùn)合作。充分利用各種資源，在確保集團公司系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)和會議接待的情況下，努力承攬社會團隊接待任務(wù)。在外拓市場的同時，繼續(xù)開展“增收節(jié)支”活動，牢固樹立“勤儉辦�！钡乃枷�，繼續(xù)實施節(jié)水、節(jié)電、節(jié)燃油、壓降運輸費用、控制采購價格等重點指標(biāo)控制措施，努力完成集團公司下達(dá)經(jīng)濟考核指標(biāo)。

(七)長遠(yuǎn)規(guī)劃不斷推進(jìn)華電企業(yè)大學(xué)建設(shè)步伐構(gòu)建企業(yè)大學(xué)體現(xiàn)了完美的人力資源戰(zhàn)略化管理理念，是當(dāng)今世界各國大型企業(yè)集團為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，整合企業(yè)文化，以最低成本更快的速度打造學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部知識沉淀、管理、傳播、創(chuàng)新與發(fā)展，增強企業(yè)核心競爭力、凝聚力的最有效的組織形式和

最佳實踐模型。華電集團公司已經(jīng)組建八年，無論是資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展方式，還是經(jīng)營理念、文化理念在緊跟國內(nèi)外市場變化中不斷快速發(fā)展，現(xiàn)有培訓(xùn)教學(xué)體系在一定程度上已經(jīng)不適應(yīng)集團公司發(fā)展戰(zhàn)略的需要，而建設(shè)企業(yè)大學(xué)有效整合和分配培訓(xùn)資源，實現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)低成本、廣覆蓋、多渠道、多層面、多專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化培訓(xùn)，已經(jīng)成為大型企業(yè)集團公司加速向?qū)W習(xí)型企業(yè)的轉(zhuǎn)變，增強企業(yè)的核心競爭力的發(fā)展趨勢。通過建設(shè)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)，可以實現(xiàn)干部個人發(fā)展自我設(shè)計與組織培養(yǎng)密切相結(jié)合，完善以崗位勝任能力選人用人機制建設(shè)，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方法中教師“說教者”的角色，使教師真正成為學(xué)員學(xué)習(xí)道路上的“引導(dǎo)者”，并充分尊重學(xué)員的個性特點和職業(yè)發(fā)展意向，針對不同基礎(chǔ)、不同方向的學(xué)員進(jìn)行分組或單獨指導(dǎo)，切實保證“因才施教”。更加有效促進(jìn)教學(xué)跟蹤分析與量化評估，更加有效促進(jìn)教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的實時交流與協(xié)作，從而實現(xiàn)干部員工自我超越，自我價值提升，素質(zhì)能力全面發(fā)展。構(gòu)建企業(yè)大學(xué)初期啟動資金、設(shè)備和人力投入都比較大，需要集團公司上下共同努力，在客觀條件還很不成熟的情況下，我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)扎實做好各項培訓(xùn)工作，同時組織調(diào)研，超前謀劃，制定設(shè)計方案，分步推進(jìn)，努力把建設(shè)華電企業(yè)大學(xué)的愿景作為不懈追求的目標(biāo)，為推動華電集團公司早日建設(shè)成“以電為主國內(nèi)一流能源集團”發(fā)揮更大的作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，推進(jìn)華電高培中心(黨校)建設(shè)，切實發(fā)揮好培訓(xùn)基地的重要作用，離不開集團公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開系統(tǒng)各區(qū)域公司以及各基層單位的協(xié)調(diào)配合。我們有信心在集團黨組領(lǐng)導(dǎo)下，在集團公司各部門和各區(qū)域公司的鼎立支持下，華電高培中心(黨校)的明天將會更加美好。

請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見！

謝謝大家！

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