學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié)

公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*年年終總結(jié)

隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門(mén)，一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展，部門(mén)成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)很順利，學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過(guò)了，這就足夠了�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。以下是對(duì)部門(mén)工作的詳細(xì)總結(jié)：一、部門(mén)開(kāi)展主要工作

（一）公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽

經(jīng)過(guò)兩輪激烈的預(yù)賽后，201*年3月2日，在天回校區(qū)213教室舉辦的公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽決賽拉開(kāi)了學(xué)習(xí)部的工作序幕。決賽以醫(yī)學(xué)教育中人文精神教育更重要還是科學(xué)精神教育更重要為論題。本次辯論賽由于有兩次預(yù)賽的演練而舉辦的很成功，但是還是有一些隱在的問(wèn)題。

1、部分分工清楚，各環(huán)節(jié)斜街恰當(dāng)，只是由于大家都是新手，工作效率還有待提高。我們部門(mén)成員都是都是新生，所以積極性很高，但是對(duì)于分工下去的工作，部分成員表現(xiàn)出不知所措的現(xiàn)象，像一只無(wú)頭蒼蠅都得等所有細(xì)節(jié)一一說(shuō)明才能開(kāi)始工作，這大大的降低了工作效率。但是這也不是一無(wú)是處，從另一個(gè)角度看，這反而加大了成員之間的交流，更有利于工作的滿意度的提高，還增強(qiáng)了成員之間的默契，為以后的工作提供了有利條件。

2、宣傳環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)�？偟恼f(shuō)來(lái)這是系學(xué)生會(huì)主辦的活動(dòng)，作為承辦方的學(xué)習(xí)部應(yīng)將各環(huán)節(jié)活動(dòng)事宜提前公布，由于考慮不夠周到，整個(gè)比賽，看似成功，但是有一部分同學(xué)并沒(méi)有真的融入其中。

3、部門(mén)間、部門(mén)內(nèi)部協(xié)作有待提高。一開(kāi)始學(xué)生會(huì)各部門(mén)是一個(gè)團(tuán)體的事實(shí)被忽略了，導(dǎo)致后來(lái)的工作分配上除了小漏洞。比如安排禮儀應(yīng)交給外聯(lián)部，記分員可安排紀(jì)檢部等。如果沒(méi)有將這些分配好，就會(huì)導(dǎo)致部門(mén)內(nèi)忙的不可開(kāi)交，反而降低了工作的完善度。部門(mén)內(nèi)總有一部分人員沒(méi)有及時(shí)到位，比如ppt的制作和操作不統(tǒng)一，差點(diǎn)出了問(wèn)題。（二）公共衛(wèi)生系第一屆英語(yǔ)話劇比賽

這是我們系第一屆英語(yǔ)話劇比賽，形式新穎，極大地吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注。很多同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái)，但是在工作環(huán)節(jié)的問(wèn)題卻層出不窮。而且大多都是以前的問(wèn)題的放大。

1、部門(mén)分工清楚，成員跟進(jìn)不足。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工，做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn)，責(zé)任落實(shí)到位。我們部門(mén)每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng)，專心工作，盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí)，我們也深深地看到一個(gè)很大的不足，那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副部長(zhǎng)跟進(jìn)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流，導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過(guò)程互相依賴而沒(méi)人跟進(jìn)，雖然后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救，但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤是值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中，負(fù)責(zé)人的作用十分巨大，他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，而不是負(fù)責(zé)把每一件事情都親手完成。

2、團(tuán)體意識(shí)增強(qiáng)，但是溝通意識(shí)不夠。汲取第一次活動(dòng)即辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我將各個(gè)流程、環(huán)節(jié)、事宜進(jìn)行了詳細(xì)的分工，并及時(shí)的把思想傳達(dá)給了上級(jí)，但是由于部門(mén)之間從未進(jìn)行過(guò)溝通，導(dǎo)致分配的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)通知到位，只能到最后由我一個(gè)人逐一完成。這不僅告訴我們，在安排任務(wù)的同時(shí)，我們還應(yīng)確定接受方已明確了任務(wù)。而部門(mén)內(nèi)部則表現(xiàn)為相互信任不夠。很多事情都不能做得到滿意的情況下，我只好親自完成，這就加大了個(gè)人的工作量，降低了工作質(zhì)量，還不如分配到點(diǎn)的完成度好！所以就造成了比賽進(jìn)行時(shí)，我既是主持人，又是技術(shù)人員。

3、賽前準(zhǔn)備不充分，任務(wù)分配不夠細(xì)。很多未考慮到的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。比如ppt是我做的，但是我是主持人，沒(méi)辦法操控，而在此之前又沒(méi)有人熟悉這個(gè)ppt，導(dǎo)致活動(dòng)不流暢。賽前未做成員培訓(xùn)，分工不明確，每個(gè)人都不知道是么時(shí)候該做什么，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始之前，安排布置會(huì)場(chǎng)的工作人員還沒(méi)有找到話筒等設(shè)備，這也造成活動(dòng)推遲。

（三）新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)

本次活動(dòng)主題為“我的未來(lái)我來(lái)HOLD”。旨在幫助新生更快更好的熟悉這個(gè)校園，熟悉自己即將步入的大學(xué)生活。活動(dòng)在學(xué)生會(huì)主席的主持下開(kāi)展。這次活動(dòng)不想比賽那樣緊張，反而更多的是充滿了和諧交流的氛圍。與往屆的交流大會(huì)不同之處，也是本次大會(huì)的亮點(diǎn)就是甚至有新生上臺(tái)分享自己的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。但是小小的活動(dòng)還是有不足之處，主要是所選時(shí)間與校迎新晚會(huì)沖突，導(dǎo)致參與的新生不是很多。

（四）201*“廉政文化”演講比賽

1、比賽總體效果良好，活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題突出

當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹，我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒(méi)有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題確是我們?cè)趧倮�之后必須�?xì)細(xì)總結(jié)的。總體效果主要體現(xiàn)在道場(chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)，中肯到位，參賽選手準(zhǔn)備充分，工作人員基本到位。但是還是有一些小問(wèn)題，沒(méi)有要求參賽者著裝盡量規(guī)范統(tǒng)一，沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)設(shè)備，沒(méi)有和禮儀做好溝通。2、各負(fù)責(zé)人責(zé)任心有待提高

安排了5個(gè)工作小組，有的負(fù)責(zé)ppt的制作和播放，有的負(fù)責(zé)主持，有的負(fù)責(zé)計(jì)分等等，原本以為可以順利完成這次活動(dòng)，但是由于ppt制作人請(qǐng)假，但是又未及時(shí)準(zhǔn)確的向他的搭檔轉(zhuǎn)告，導(dǎo)致ppt制作播放延遲。還有計(jì)分員將得獎(jiǎng)?wù)咝彰麑?xiě)錯(cuò)了，這雖然是一個(gè)小失誤，但是出于對(duì)參賽者的尊重，以后還是要注意改正。

以上就是學(xué)習(xí)部對(duì)所辦活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告，總的說(shuō)來(lái)，創(chuàng)新了不少，辦了第一屆英語(yǔ)話劇比賽，并且對(duì)以往的演講比賽進(jìn)行了一定的改革；也除了不少錯(cuò)，但是失敗乃成功之母，作為領(lǐng)導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)部，我希望后人能汲取前人教訓(xùn)，將學(xué)習(xí)部越辦越好。

公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*年12月6日

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YLUJ工作總結(jié)學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間匆匆而過(guò)，在管理系學(xué)生會(huì)工作近一年半了.在這近一年半的時(shí)間里，我

收獲了友情，收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我和系學(xué)會(huì)里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密，對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車熟路，最重要的是：通過(guò)從做一名系學(xué)會(huì)的副部到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，讓我對(duì)做人的原則，做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定的信念。

經(jīng)過(guò)近一年半的系學(xué)會(huì)工作，我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特別的部門(mén)。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面，需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確無(wú)誤；第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化，都需要?jiǎng)?chuàng)新性，都要有區(qū)別于其他部門(mén)的特色，要一定的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大，細(xì)節(jié)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過(guò)各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了有效的成績(jī).在學(xué)習(xí)部的一年工作中,有緊張有快樂(lè)有憂愁,但無(wú)論什么時(shí)候我都告訴自己,要堅(jiān)持,要努力.

在這近四個(gè)月的工作中，我一直在為本部門(mén)的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí)，我在這里收獲了很多東西，新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培養(yǎng)，幫助他們段煉能力，及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門(mén)的工作�，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:

1、培養(yǎng)10級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份，我學(xué)習(xí)部通過(guò)納新，招新工作之后，輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們，如何讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕�活中作一名�?yōu)秀的大學(xué)生，這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過(guò)努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，助他們成長(zhǎng)。而今，每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

2、10月底，我和兩位副部，舉行一次本系各班學(xué)習(xí)委員交流會(huì)，讓他們熟悉在大學(xué)的工作內(nèi)容及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性！

3、11月上旬，我部展開(kāi)了課堂考勤檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)的制度是由我制定。在主席團(tuán)的支持下，在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的配合下，本著堅(jiān)持原則的態(tài)度，狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。

4、10~11月份的英語(yǔ)三四六級(jí)報(bào)考工作。對(duì)各班報(bào)名情況的信息進(jìn)行采集和整理。

5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)一次以加強(qiáng)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和豐富課外知識(shí)的一次交流會(huì)。目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)中營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級(jí)的英語(yǔ)準(zhǔn)考證，保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，讓同學(xué)們順利參加考試。

7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表，帶領(lǐng)我的兩

YLUJ工作總結(jié)個(gè)副部召開(kāi)了全系學(xué)習(xí)委員會(huì)議，及工作安排。也讓兩個(gè)副部得到了段煉和學(xué)習(xí)，

以后可以讓他們來(lái)做更好的做好這個(gè)銜接工作。

當(dāng)然，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如：在平常的工作中有些心浮氣燥，遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想，每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門(mén)人的考驗(yàn)，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足，以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。我會(huì)一如既往地做好本職工作，以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn).

最后，還是要謝謝系學(xué)會(huì)所給予我的一切，無(wú)論是快樂(lè)，痛苦，成長(zhǎng)，挫折，都讓我收獲良多。謝謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng)，讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。謝謝“戰(zhàn)友”們，讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

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