節(jié)能我行動低碳新生活宣傳周總結(jié)小學(xué)

“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

201*年6月份為全國節(jié)能宣傳周。區(qū)教體局高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能我行動，低碳新生活”。加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

3、根據(jù)教體局文件精神，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間為201*年6月11日17日，為期一個周。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

鄭旺中心小學(xué)

201*年6月

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潼南縣群力鎮(zhèn)小學(xué)

關(guān)于開展201*年全國節(jié)能宣傳周

和全國低碳日活動總結(jié)

201*年6月份為全國節(jié)能宣傳周。根據(jù)上級通知和文件精神，學(xué)校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能我行動，低碳新生活”。加強(qiáng)了我校全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

3、根據(jù)教體局文件精神，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間為201*年6月11日17日，為期一個周。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、

節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、利用升旗儀式舉行“勤儉節(jié)約”為主題的國旗下講話，德育主任進(jìn)行節(jié)能宣傳和教育。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。鼓勵學(xué)生將可利用的能源，比如學(xué)生的廢紙廢書、牛奶紙板進(jìn)行回收，對做得好的班級進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。

群力小學(xué)

201*年6月

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