9.27幼兒園觀摩總結(jié)

幼兒園觀摩總結(jié)

本周二第二次半日觀摩活動，我們分成兩個小組，分別在中二班和小二班，分別從四個模塊觀察孩子們，生活，運動，游戲，學(xué)習(xí)。我們8點30和孩子們一起運動，有拉黃包車，玩皮球，投籃球，轉(zhuǎn)呼啦圈，各式各樣的運動器具，之后小班的孩子坐在一旁休息，中班和大班的孩子做早操，老師在前面做示范，和孩子一起做，孩子們像照鏡子一般學(xué)著老師做操，做完運動后，孩子用旁邊保育阿姨擺放的毛巾擦拭手和臉，運動結(jié)束后，孩子隨老師回班，小便洗手，然后小班小孩唱兒歌，老師教孩子自己拿勺子吃飯，隨后開始吃早點，小班孩子們在老師鼓勵下，比賽好好吃飯，飯后學(xué)習(xí)自己擦嘴，觀察孩子用餐，給予特別幫助，吃好飯后，休息點名，每個孩子要坐在自己固定的位置，孩子們瞪大眼看著老師，一有問題便爭著回答。接著進(jìn)行情景運動，此次小二班活動是分組活動：首先分組活動分組有一定的因素，據(jù)了解，不同活動會按性別、年齡、運動能力強弱，性格特點，而這次是按照運動能力強弱分成兩組，老師說之前測試過，有的孩子甚至連跳都跳不起，所以不適合做運動量較大的活動，小二班的活動名稱是：玩墊子，活動目標(biāo)是：喜歡用墊子玩各種游戲，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性。分為集體游戲，玩墊子：1、墊子遮住臉，躲貓貓游戲2、墊子放背后，小烏龜爬3、抱住墊子蹲下，小矮人走4、墊子舉過頭，高人走5、墊子夾兩腿間，小白兔跳。

還有情景游戲，送動物，送兔子過河，墊子坐屁股下，劃船游戲，勝利了，向上拋墊子。最后放松運動，回教室：寶寶們坐在墊子上，敲敲腿、敲敲手，將墊子送回家。

情境活動后，孩子喝水，戶外休息，然后做拍手游戲，吃餅干，引導(dǎo)孩子謝謝老師。

接著開始區(qū)角活動：娃娃家6個。

1、觀察孩子是否樂意在娃娃家中扮演爸爸媽媽爺爺奶奶2、游戲中會發(fā)現(xiàn)孩子又搶玩具的行為，要特別關(guān)注個別幼兒。而且會發(fā)現(xiàn)有的孩子分配角色后，會無法意識自己的角色，孩子而且會模仿自己父母的樣子活動，（另外發(fā)現(xiàn)有的孩子會想家，想媽媽，會哭。）

中二班的孩子首先會進(jìn)行英語學(xué)習(xí)活動：活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)新單詞，結(jié)合自己學(xué)過的顏色和句型2、有參與英語活動興趣，愿意用英語大膽表達(dá)。活動過程：

師生對話，情境導(dǎo)入，復(fù)習(xí)對話，情景轉(zhuǎn)換，引出單詞，游戲練習(xí)，經(jīng)驗遷移，選擇顏色，活動延伸。接著進(jìn)行沙水游戲，活動目標(biāo)：

1、鞏固玩沙活動規(guī)則，提高自我保護(hù)意識2、了解玩沙工具，正確使用。游戲過程中主要觀察孩子是否會使用工具，是否愿意交換工具，游戲結(jié)束后，收拾好工具，換下鞋套排隊回教室。

本次觀摩對孩子的半天活動有了更深的了解，更加熟悉它們的生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)。觀察到許多孩子的特點。

擴展閱讀：店九 陳亞娜 幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會

幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會

姓名：陳亞娜

單位：店則溝鎮(zhèn)九年制學(xué)校

幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會

店則溝九年制學(xué)校陳亞娜

201*年4月27-28日，我有幸參加了陜西省榆林市清澗縣教育局組織的幼兒園教育交流學(xué)習(xí)活動，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。

27日上午，在縣第二幼兒園觀摩教學(xué)活動。展示課上老師對活動的設(shè)計、提問的設(shè)置以及對課堂的把握都使我驚嘆。比如縣幼兒園張曉燕老師上的散文詩《春姑娘的悄悄話》，教具準(zhǔn)備特別充分，自制的精美的情境圖、動物卡片，配著優(yōu)美的音樂、形象的肢體語言，使孩子們在輕松愉快的環(huán)境中掌握了本次活動的知識點。還有一個活動設(shè)計也給我留下了深刻的印象，就是第二幼兒園的白亞菊老師上的《小兔過生日》。老師對小動物的出場進(jìn)行了巧妙地設(shè)計，使學(xué)生充滿好奇心，整個活動以游戲為主，充分體現(xiàn)出教學(xué)活動中教師是引導(dǎo)者，幼兒為主體；其次，這位老師能蹲下來和學(xué)生對話，給我留下很深的印象,而且她對電子琴的演奏使課堂充滿生機，充分證明了老師的專業(yè)能力之強、素質(zhì)之高，其他三位老師的活動展示也非常精彩。總的來說展示課給我最大的感受是老師對教材獨特的剖析和挖掘，這種專業(yè)的水平不是一朝一夕的，這種精神是更值得我們學(xué)習(xí)的。

下午，我們在教研室王麗老師的帶領(lǐng)下對縣各幼兒園進(jìn)行了參觀。各個幼兒園各具特色�？h幼兒園老師擁有豐富的辦學(xué)以及教學(xué)經(jīng)驗；第二幼兒園環(huán)境優(yōu)美，老師年輕化，充滿生機；小貴族幼兒園的區(qū)角設(shè)計讓人眼前一亮，各個活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子，團(tuán)隊精神更是讓所有人羨慕；寶寶樂幼兒園的管理、人性化的教育、對每個孩子的責(zé)任心讓我們不得不佩服。總之，每到一處幼兒園都會感受到園內(nèi)充滿了愛心、朝氣蓬勃。

28日上午，所有老師在教研室進(jìn)行了研討、交流。縣幼兒園園長對展示課進(jìn)行了專業(yè)的點評，并且與我們分享了她的教學(xué)、辦學(xué)經(jīng)驗，以及外出學(xué)習(xí)的所見、所聞、所感，令人茅塞頓開。寶寶樂、小貴族幼兒園的園長也分別作了經(jīng)驗之談。總之，經(jīng)過與幾位園長的交流、研討，讓我們農(nóng)村的幼兒教師對幼兒教育有了一個新的認(rèn)識，也為我們指點了迷津，讓很多老師重拾自信，不再那么的迷茫與困惑，對未來充滿了希望。最后，教育局楊海龍股長的講話更是讓我們對未來的幼教事業(yè)信心滿滿。

短短的兩天參觀學(xué)習(xí)時間過去了，我真是感慨萬分，受益匪淺，開闊了眼界，增長了見識。看到了很多，聽到了很多，也思考了很多。同樣作為幼兒園的教師，我對他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表羨慕，他們的活動場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等是我們所不及的，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們?nèi)ソ梃b，但是有一樣?xùn)|西是一樣的，那就是我們對孩子的愛。

“他山之石，可以攻玉”，別人成功的經(jīng)驗，我們應(yīng)該善于汲取和發(fā)揚，在今后的工作中，我們將認(rèn)真汲取各兄弟幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境，讓孩子們的世界更加色彩斑斕！

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