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星星幼兒園中班發(fā)展評估表

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星星幼兒園中班發(fā)展評估表

星星幼兒園中班(下學(xué)期)幼兒發(fā)展評估表

幼兒姓名:本班教師:一、健康項目生長發(fā)育身高(厘米)體重(公斤)觀察評估指標(biāo)厘米等級公斤基本1、上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走,輕松地跑動作2、屈膝、前腳掌跳起,輕落地,保持平衡,在攀登架上手腳協(xié)調(diào)地上下1、會使用筷子愉快,文明地進餐生活2、按一定順序洗干凈自己的手和臉3、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子處4、能獨立、有序地穿脫鞋襪理5、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時主動洗手的習(xí)慣能力靜入6、安靜入睡,不蒙頭,不玩玩具,睡姿正確7、不亂丟果皮紙屑,不在墻上亂涂亂畫二、認(rèn)知1、能注意聽別人講話,用完整語句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容認(rèn)2、知道四季名稱,明顯特征識3、知道家用電器的名稱,用途三、語言聽說閱讀能力1、集中注意力,耐心聽別人講話,不打斷別人的話2、能大膽地用較完整的話表達(dá)自己的意愿3、能用較完整的詞,句,較連貫地講述圖片內(nèi)容,有認(rèn)讀漢字的興趣4、樂意參加閱讀活動,養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣

四社會性自我意識1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征2、有表現(xiàn)自己的愿望,大膽在集體中講話和表演3、會選擇自己喜歡的活動,對自己有信心行為習(xí)慣1、能與同伴愉快地合作,玩耍,分享物品2、主動與老師及周圍的人交往,心情愉快,會使用禮貌用語,不干擾他人活動3、關(guān)心,體貼長輩,有愛長輩的言行,關(guān)心集體,爭取為集體和同伴服務(wù)4、初步能控制自己的行為,服從集體規(guī)則5、能在提醒下收拾,整理生活用品和玩具6、不隨意拿別人的東西,做錯事主動承認(rèn)并改正,堅持自我服務(wù)勞動7、能在成人鼓勵下完成各種任務(wù),保持愉快情緒,熱情大方,不任性8、愛護幼兒園的花草樹木及各種物品五藝術(shù)感受表現(xiàn)1、喜愛美好事物,能體驗到美的愉悅2、會用各種方法表現(xiàn)自己熟悉的物體的主要特征,進行審美聯(lián)想,想象4、隨伴奏清楚地唱歌,感受簡單樂曲性質(zhì)5、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞,能隨音樂舞蹈美6、能初步注意自己的行為美和儀表美老師評語:優(yōu)點:

不足:

星星幼兒園

二0一二年六月

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星星幼兒園小班(下學(xué)期)幼兒發(fā)展評估表

幼兒姓名:本班教師:一、健康項目生長發(fā)育身高(厘米)體重(公斤)1、上體正直自然地走,自然地跑觀察評估指標(biāo)厘米公斤等級基本動作生活2、在25厘米平行線中間走不左右搖晃,能在攀登架上爬上爬下3、模仿教師認(rèn)真做操,能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操1、會使用小勺愉快,獨立地進餐,在教師指導(dǎo)下正確洗臉,洗手3、自己上廁所,學(xué)習(xí)正確使用便紙4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪自理能力衛(wèi)生習(xí)慣保健認(rèn)識環(huán)境1、初步養(yǎng)成飯前,便后洗手的習(xí)慣,會用手帕擦眼淚,用手紙擦鼻涕2、安靜入睡,睡姿正確3、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,不喝生水4、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑,不吃手指,衣角,玩具等不潔物品1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園2、不把異物放入耳,鼻,口內(nèi)3、初步養(yǎng)成看書,繪畫的正確姿勢1、會使用玩具,材料和簡單工具進行操作2、知道兩種常見蔬菜,水果,動物的名稱和明顯外形特征3、能進行相似聯(lián)系,嘗試與別人玩得不同,想得不同4、知道1~2種日常生活用品和交通工具的名稱,用途,主要特征二、認(rèn)知感知思維能4、能理解4以內(nèi)數(shù)的實際意義5、能對應(yīng)比較兩種物體的多少,一樣多1、對周圍的人和事物有觀察興趣2、在教師指導(dǎo)下能有序觀察事物3、能按物體的特征分類力6、會用感官感知物體典型特征三、社會性個性品質(zhì)4、會選擇自己喜歡的玩具5、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人,獨立玩耍,不好哭,不怯生,不發(fā)脾氣7、喜歡家中的父母和其它長輩,聽他們的話行為習(xí)慣4、能在老師引導(dǎo)下遵守基本的活動規(guī)則5、愛惜玩具,用后放回原處,不將幼兒園的玩具帶回家中1、能和同伴友好玩耍,不爭搶玩具2、愿意參加集體活動,不哭不鬧3、會說禮貌用語,對長輩,對同伴有禮貌1、知道自己的姓名,性別,年齡2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名3、知道自己所上幼兒園的園名,班級四、語言1、喜歡與人交往,在集體面前講話,學(xué)說普通話聽說2、會用簡單句子表達(dá)自己的愿望3、喜歡看書,愛護書籍4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容5、會用幾種材料和技能進行操作6、會用色彩,點線和簡單形狀表現(xiàn)日常中熟悉的物體的大概形象7、初步知道自己的行為美和儀表美老師評語:優(yōu)點:

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星星幼兒園二0一二年六月

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