趣味心理學(xué)興趣小組工作總結(jié)
“趣味心理學(xué)”興趣小組活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育工作,根據(jù)學(xué)校安排,本人承擔(dān)了學(xué)校“趣味心理學(xué)”興趣小組的指導(dǎo)工作。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、本興趣班活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,從學(xué)期中間開始到學(xué)期末,本興趣班共開展了5次教學(xué)活動(dòng)固定組員有十名,定于隔周周五組織小組活動(dòng),分別為:“認(rèn)識(shí)新朋友”旨在讓組員之間相互熟悉和了解,消除陌生感和隔閡,“大聲說出你的優(yōu)點(diǎn)”“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”旨在讓組員能夠正確認(rèn)識(shí)自我,悅納自我!案惺茏约旱囊惶臁敝荚谧寣W(xué)生了解人與人之間的密切關(guān)系,能夠以寬容的態(tài)度接受他人,融入社會(huì)。觀看勵(lì)志影片《翻滾吧!阿信》感受信心和勇氣。取得了不錯(cuò)的效果。二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。參加興趣班的組員來自不同班級不同專業(yè),文化層次水平也不盡相同,來參加的目的也不一樣,有的是覺得好玩,來試試,有的就是對這門學(xué)科有興趣,而有的是察覺到自己有自卑或者是懈怠的小問題,想要來找尋解決的辦法。最終孩子們都堅(jiān)持下來,我想,唯一的動(dòng)力就是通過參加活動(dòng)感受到了心理學(xué)這門學(xué)科的魅力,對它有了興趣。由此,我聯(lián)想到,如果在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可能對于學(xué)生提高學(xué)習(xí)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有所幫助。
2、引導(dǎo)學(xué)生成為活動(dòng)的主導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)。興趣小組老師是指導(dǎo)者而不是活動(dòng)的主導(dǎo)者,在每一次的活動(dòng)中,我把活動(dòng)方法和規(guī)則給學(xué)生講解清楚,活動(dòng)道具準(zhǔn)備好,放手讓學(xué)生去做,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)了解的參與者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。三、存在的問題與改進(jìn)措施
但是,個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開展活動(dòng)中,我也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較弱。其二,一些學(xué)生視野不開闊,參與活動(dòng)放的不夠開,這就造成了有些活動(dòng)對有些學(xué)生沒有起到預(yù)想中的效果。因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量:
1、耐心講解每一次活動(dòng)的目的,爭取讓所有組員在參與過活動(dòng)后都有所收獲。
2、在調(diào)整好學(xué)生和我個(gè)人的時(shí)間基礎(chǔ)上,爭取多增加活動(dòng)的次數(shù),讓學(xué)生有更多的體驗(yàn)和感受。
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心理學(xué)社09-10學(xué)年度工作總結(jié)
心理學(xué)社201*-10-5
心理學(xué)社09-10年度工作總結(jié)
09-10學(xué)年度,心理學(xué)社在學(xué)生處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全體社員“同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)一心”,為把我設(shè)打造成為全院一流的學(xué)社作出了艱辛的努力。我們心理學(xué)社以活躍校園氣氛,提高大學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,普及心理學(xué)知識(shí),提高大學(xué)生心理自我保護(hù)意識(shí)和構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁為己任。以進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)普及宣傳為主要工作任務(wù)。開展了一系列心理學(xué)相關(guān)活動(dòng),取得了可喜的成績。獲得了廣大心理學(xué)愛好者及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。現(xiàn)將心理學(xué)社本學(xué)年的具體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、組織建設(shè):
1、因?yàn)樾鲁蓡T較多,經(jīng)部長會(huì)議研究決定,新的學(xué)年心理學(xué)社繼續(xù)實(shí)行以部為單位的靈活管理方式。及社長負(fù)責(zé)總體發(fā)展方向和活動(dòng)統(tǒng)籌規(guī)劃,各部在部長的帶領(lǐng)下積極配合參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。此方案是社團(tuán)的能動(dòng)性和凝聚力得到了大大的提升。2、本學(xué)年社團(tuán)沿用了原有的部門編制。下設(shè)七部:策劃部、組織部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部、財(cái)務(wù)部和秘書部。每部設(shè)部長一名,副部長兩名,成員若干。各部門建立了完善的例會(huì)制度,使部門工作有了明確性,有了發(fā)展方向。
財(cái)務(wù)部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)財(cái)務(wù)收支、記錄及學(xué)社財(cái)產(chǎn)的登
記管理。
策劃部:負(fù)責(zé)對社團(tuán)年度工作活動(dòng)及單次活動(dòng)的策劃安
排及具體實(shí)施過程的監(jiān)督。
組織部:主要負(fù)責(zé)社員的管理,以提高成員的自律性,
并負(fù)責(zé)對社團(tuán)優(yōu)秀成員的評選和各部門工作的協(xié)調(diào)幫助
宣傳部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳及相關(guān)事務(wù)。外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的外聯(lián)工作,聯(lián)系學(xué)院社團(tuán)及社
會(huì)力量,使社團(tuán)更好的發(fā)展。
文藝部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)文藝類節(jié)目,提高社團(tuán)成員凝聚
力體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,增強(qiáng)心里文藝教育。
秘書部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)資料的管理,包括成員檔案
等。
3、本年度第二學(xué)期末,社團(tuán)進(jìn)行了換屆選舉,初步選出了09屆代理負(fù)責(zé)人,如下:
4、經(jīng)費(fèi)方面嚴(yán)格按照院團(tuán)委規(guī)定,由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理,對經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行嚴(yán)格的管理方式。在此基礎(chǔ)上,我們請社團(tuán)成員不定期對經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,做到了經(jīng)費(fèi)收支的透明化、合理化。
二、活動(dòng)開展情況總結(jié):
1、201*年9月初在體育館門口舉行了“迎新生,知校園”活動(dòng)。
2、201*年9月,開展了本學(xué)年第一次講座“20歲,我們的
態(tài)度”為新生提供了一個(gè)良好的開端,創(chuàng)造了和諧的與人交往環(huán)境,增強(qiáng)了受挫和適應(yīng)新環(huán)境的能力。
3、“世界精神衛(wèi)生日”:10月10日在體育館門口進(jìn)行了世界精神衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng),使校友們進(jìn)一步了解心理學(xué)、關(guān)注心理健康,取得了可人的成績。
4、“心理學(xué)講座月”:本社團(tuán)在11月份進(jìn)行了心理學(xué)專題知識(shí)講座,并將11月定為“心理學(xué)講座月”,楊映紅教授不為工作的繁忙,定時(shí)進(jìn)行一系列的心理學(xué)知識(shí)講座,通過知識(shí)講座教育,使社員和心理學(xué)愛好者擴(kuò)展了知識(shí)層面,使其能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助身邊的同學(xué),并把心理學(xué)變成學(xué)生自助和互助的心靈家園。領(lǐng)略了心理學(xué)的魅力。
5、12月1日,在階梯教室進(jìn)行了“人與人交往三十六計(jì)”知識(shí)講座,主講上任社長。本次活動(dòng)使社員們學(xué)到了許多人際交往的知識(shí),為以后的交際做了理論上的鋪墊。
6、201*年3月,在階梯教室舉行了心理學(xué)社捐書活動(dòng)。豐富了社團(tuán)心理學(xué)資料,使同學(xué)們知道更多的心理學(xué)知識(shí),經(jīng)學(xué)社與學(xué)院商議決定向全體社員發(fā)起倡議利用假期向社團(tuán)捐書活動(dòng)。本次活動(dòng)得到大力支持,共向我社捐贈(zèng)了幾十本有關(guān)心理學(xué)方面的書籍。
7、201*年4月,在百薈館舉行了“感恩父母,點(diǎn)亮真情”活動(dòng)。本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)品德,讓學(xué)生了解關(guān)愛父母,懂得孝敬的具體內(nèi)涵,體會(huì)父母的艱辛,明白感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)盡的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛父母。本次活動(dòng)在全院師生中得到了好評。
8、201*年5月,在科技樓前舉行了“大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)。這天我心理學(xué)社在校園舉行了豐富多彩的宣傳活動(dòng),通過宣傳板,心理測試題、簽名、發(fā)放宣傳單向全院師生發(fā)出倡議,關(guān)注大學(xué)生心理健康,提高心理自測能力,讓身心健康發(fā)展。此次活動(dòng)得到了時(shí)寧國院長及一行領(lǐng)導(dǎo)的簽名支持,這充分說明我院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生心理健康的關(guān)注。
9、201*年6月,在百薈館、體育館門前舉行了“社團(tuán)風(fēng)采展”活動(dòng)。6月是個(gè)多彩的時(shí)節(jié),我們迎來了第二屆“社團(tuán)風(fēng)采展”活動(dòng)。此活動(dòng)是一個(gè)面向全院所有社團(tuán)的大型活動(dòng)。其間,每個(gè)社團(tuán)盡顯自己的特色,真是五花八門,豐富多彩。我們心理學(xué)社整理了所有宣傳資料,制作了宣傳板,每天有專人搬到專門的地點(diǎn),宣傳、參觀的同學(xué)絡(luò)繹不絕,風(fēng)采展達(dá)到了預(yù)期的效果,充分展示了我社的特殊風(fēng)采。三、社團(tuán)存在的主要問題:
1、社團(tuán)人員流失特別嚴(yán)重,從剛納新時(shí)每個(gè)部15人以上到現(xiàn)在每個(gè)部5人以下使得我社的工作效率明顯下滑;應(yīng)該加強(qiáng)管理,增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
2、社團(tuán)會(huì)議缺勤、遲到人數(shù)多,社團(tuán)組織管理方面相對薄弱。應(yīng)該設(shè)有嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,應(yīng)該齊抓共管,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐖F(tuán)管理,監(jiān)督制度。四、心理學(xué)社下一步打算:
1、繼續(xù)完善社團(tuán)管理模式,鞏固運(yùn)行機(jī)構(gòu)提高工作效率;
2、加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè),搭建合作平臺(tái);
3、以心理學(xué)社為圓心發(fā)散學(xué)術(shù)性,帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)心理學(xué)的積極性。
對于201*-201*年度工作,我學(xué)社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)社團(tuán)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),努力彌補(bǔ)不足爭取更好的成績。在學(xué)生處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)與其他兄弟社團(tuán)共享和交流經(jīng)驗(yàn),相互促進(jìn)發(fā)展。
心理學(xué)社201*-10-5
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