籃球小組活動計劃和總結

一、指導思想：

為全面推進素質教育，增進學生健康，豐富學生業(yè)余活動，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生勇敢頑強，團結協(xié)作的精神；培養(yǎng)籃球興趣，提高籃球技術水平。二、人員組成：（條件）

1、熱愛籃球運動，具有一定的籃球技術基礎；2、身體健康，有較強的意志品質；3、思想健康，能遵守校紀校規(guī)；4、學習態(tài)度端正。

三、籃球訓練時間安排及內容周次地點內容球感訓練（原地高、低運球），移動（側身跑、2籃球場變向跑、變速跑、后退跑）球感訓練（運球），移動，傳接球（雙手胸前傳3籃球場球）、組織隊員對抗練習，一對一練習，滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練（運球急停急起）鞏固以上學習內容，4籃球場一對一練習（突破訓練），滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練，體前變向運球，傳接球（雙手胸前傳5籃球場接球），投籃練習（原地）、一對一練習，滲透

簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練，體前變向不換手、背后運球，行進接6籃球場傳接球，投籃練習，二對一練習（突破訓練），鞏固以上學習內容，組織隊員比賽（重點進攻練7籃球場習），接球投籃練習，選出球隊的隊長前滑步、后滑步、側滑步（結全防守腳步動作），傳接球練習（反彈）8籃球場組織比賽（在比賽中使學生合理運用各種動作），投籃練習復習前面學習各種運球的動作，學習背后運球，9籃球場三對二練習，身體素質訓練，投籃練習三對二練習，移動訓練（跳步急停、跨步急停），10籃球場接球急停跳起投籃，轉身運球，假動作訓練三對三練習，先進間高手投籃練習，鞏固球感訓12籃球場練，投籃練習，搶籃板練習四對三練習，提高傳接球的準確度練習，球感訓13籃球場練,轉身練習，投籃練習，搶籃板練習單手肩上傳球，有能力的隊員練習單手肩上投籃，14籃球場投籃練習，搶籃板練習組織隊員比賽

突破訓練，快攻訓練，簡單戰(zhàn)術訓練（掩護），15籃球場身體素質訓練，假動作，訓練組織隊員比賽身體素質訓練，提高隊員對抗練習，快攻訓練，16籃球場防快攻，簡單戰(zhàn)術訓練，組織教學比賽組織隊員學習簡單聯(lián)防戰(zhàn)術，進攻聯(lián)隊戰(zhàn)術，假17籃球場動作訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習五對四練習，突破訓練，快攻訓練，鞏固球感訓18籃球場練，投籃練習，搶籃板練習，跳投訓練五對五練習，學習各種掩護，假動作訓練，組織19籃球場比賽，組織隊員學習簡單聯(lián)防戰(zhàn)術，進攻聯(lián)隊戰(zhàn)術，假20籃球場動作訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，興趣小組匯報比賽

201*201*學年度第二學期籃球興趣小組活動總結

小組名稱師生出勤情況籃球學生人數(shù)無遲到曠課15第一階段：1、在3、4、5年級進行選材工作。2、對全體隊員及其家長進行思想動員。3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況，并做好檔案記錄工作。第二階段：1、確定正確的運球動作。2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。3、學習并掌握正確的投籃姿勢。輔導內容第三階段：1、練習傳接球基本技術。2、提高運球能力。3、學習防守步法的移動方法。4、通過基本技術的單一線路練習，固定擊球的基本動作。第四階段：全隊開總結會，對訓練情況進行全面總結，并為下一階段的訓練作好準備。本學年的訓練情況，我們進行了嚴格考核，從考核情況來看，骨干隊員已達到了較高的訓練水平，能夠代表學校參加鎮(zhèn)的比賽并活動成效可以取得較好的成績。梯隊建設已成體系，全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構。我們的訓練隊將走向成熟。學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓存在問題練工作中應強調身體訓練。1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。改進措施3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。5、每周進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。

擴展閱讀：籃球興趣小組活動工作計劃與總結

籃球興趣小組活動工作計劃與總結

一、指導思想：

為全面推進素質教育，增進學生健康，豐富學生業(yè)余活動，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生勇敢頑強，團結協(xié)作的精神；培養(yǎng)籃球興趣，提高籃球技術水平。二、人員組成：（條件）

1、熱愛籃球運動，具有一定的籃球技術基礎；2、身體健康，有較強的意志品質；3、思想健康，能遵守校紀校規(guī)；4、學習態(tài)度端正。

三、籃球訓練時間安排及內容：周次2地點籃球場內容球感訓練（原地高、低運球），移動（側身跑、變向跑、變速跑、后退跑）球感訓練（運球），移動，傳接球（雙手胸前傳球）、組織隊員對抗練習，一對一練習，滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練（運球急停急起）鞏固以上學習內容，一對一練習（突破訓練），滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練，體前變向運球，傳接球（雙手胸前傳接球），投籃練習（原地）、一對一練習，滲透簡單籃球比賽規(guī)則球感訓練，體前變向不換手、背后運球，行進接傳接球，投籃練習，二對一練習（突破訓練），鞏固以上學習內容，組織隊員比賽（重點進攻練習），接球投籃練習，選出球隊的隊長前滑步、后滑步、側滑步（結全防守腳步動作），傳接球練習（反彈）組織比賽（在比賽中使學生合理運用各種動作），投籃練習復習前面學習各種運球的動作，學習背后運球，三對二練習，身體素質訓練，投籃練習三對二練習，移動訓練（跳步急停、跨步急停），接球急停跳起投籃，轉身運球，假動作訓練三對三練習，先進間高手投籃練習，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習四對三練習，提高傳接球的準確度練習，球感訓練,轉身練習，投籃練習，搶籃板練習單手肩上傳球，有能力的隊員練習單手肩上投籃，投籃練習，搶籃板練習組織隊員比賽1

3籃球場4籃球場5籃球場6籃球場7籃球場8籃球場9籃球場10籃球場12籃球場13籃球場14籃球場15籃球場突破訓練，快攻訓練，簡單戰(zhàn)術訓練（掩護），身體素質訓練，假動作，訓練組織隊員比賽身體素質訓練，提高隊員對抗練習，快攻訓練，防快攻，簡單戰(zhàn)術訓練，組織教學比賽組織隊員學習簡單聯(lián)防戰(zhàn)術，進攻聯(lián)隊戰(zhàn)術，假動作訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習五對四練習，突破訓練，快攻訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，跳投訓練五對五練習，學習各種掩護，假動作訓練，組織比賽，組織隊員學習簡單聯(lián)防戰(zhàn)術，進攻聯(lián)隊戰(zhàn)術，假動作訓練，鞏固球感訓練，投籃練習，搶籃板練習，興趣小組匯報比賽16籃球場17籃球場181920籃球場籃球場籃球場小學籃球興趣小組活動總結這學期我們的籃球興趣活動有序的進行，通過這段時間的練習，我們的隊員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時也讓我看到了學生的另一面。一、活動情況

1、由于我校的籃球興趣時間為星期二下午第二、第三節(jié)課，一星期只有兩節(jié)課，有時候碰到下雨天，連教室也沒有，因此對于學生來說時間是很緊張的，但是由于學生的興趣很足，加上前一個學期的學期，本學期在技術上有了一個新的突破，由于在技術的增強，學生來上課的積極性也高了。上學期的15個增加到了20個學生，說明興趣是可以隨時間改變的。2、不管是什么工作，沒有質量的保證，結果是不會有良好的成績，只有一步一個腳印，才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃，而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥，采用了游戲的方法，比賽的方法，取得了一定的效果

3、經(jīng)過訓練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術的掌握是很慢的，需要長時間的磨練，反復的練習。同時我還讓學生帶球到家里去練習，加強技術的鞏固。由于隊員的自身素質不是很好，在課中也會增加一些素質練習，以便他們更好的掌握籃球。二、存在不足與下階段打算不足：

1、由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后，所以學生的總體水平很差，要想學生一下子上來需要時間，需要教師慢慢地輔導學生。

2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。3、家長的重文輕武的思想還是很重，導致學生的素質下降。下階段打算：

1、加強自己的業(yè)務素質，多積累經(jīng)驗，運用良好的訓練方法、手段。

2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。3、通過小型競賽的平臺，來激發(fā)學生的興趣。

友情提示：本文中關于《籃球小組活動計劃和總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，籃球小組活動計劃和總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《籃球小組活動計劃和總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/640923.html

• 上一篇：武術協(xié)會工作計劃
• 下一篇：英語口語競賽活動方案