關(guān)于廣玉蘭的作文 本文簡(jiǎn)介：

朱恒毅　　學(xué)校新建的“慧園”中，栽有一紅一白兩株廣玉蘭。它們分別佇立在東西兩側(cè)，互相守望，為“慧園”增添了幾分活力和情韻�！　∪�四月份是廣玉蘭花盛開(kāi)的季節(jié)。我來(lái)到“慧園”中，仔細(xì)端詳著眼前的白玉蘭。在這棵迷人的樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放，潔白的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，嬌柔的花瓣隨風(fēng)

關(guān)于廣玉蘭的作文 本文內(nèi)容：

朱恒毅

　　學(xué)校新建的“慧園”中，栽有一紅一白兩株廣玉蘭。它們分別佇立在東西兩側(cè)，互相守望，為“慧園”增添了幾分活力和情韻。

　　三四月份是廣玉蘭花盛開(kāi)的季節(jié)。我來(lái)到“慧園”中，仔細(xì)端詳著眼前的白玉蘭。在這棵迷人的樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放，潔白的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，嬌柔的花瓣隨風(fēng)搖曳；有的欣然怒放，純凈的花朵宛如精致的玉雕藝術(shù)品；有的已經(jīng)凋謝，但花蕊依然挺立在枝頭。再看看不遠(yuǎn)處的另一株廣玉蘭，粉紅的花朵密密層層綴滿(mǎn)枝頭，蔚為壯觀(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光下的兩株廣玉蘭就像兩座噴花的飛泉。一座演繹著高潔、典雅，令人陶醉；一座吐露著甜美、溫情，使人愜意！

　　時(shí)隔一個(gè)月，我再次來(lái)到“慧園”。只見(jiàn)兩株廣玉蘭滿(mǎn)樹(shù)美麗芬芳的花朵全都凋謝了，樹(shù)上長(zhǎng)出了碧綠的葉子。那密集油亮的葉子在陽(yáng)光的照耀下格外鮮嫩，那綠色濃郁得好像要滴下來(lái)一樣。兩株廣玉蘭換上了綠裝顯得英姿勃發(fā)，把整個(gè)“慧園”襯得生機(jī)勃勃。看著滿(mǎn)眼綠色，我的心中充滿(mǎn)了疑惑：其他的植物都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花，廣玉蘭為什么先開(kāi)花，花落以后再長(zhǎng)葉呢？

　　帶著這個(gè)疑問(wèn)，我查閱了許多資料，都沒(méi)有找到答案。于是我向科學(xué)老師請(qǐng)教，李老師告訴我：“廣玉蘭花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長(zhǎng)大開(kāi)花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。植物先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求所決定的�！迸�，原來(lái)如此呀！我不禁恍然大悟。

　　望著“慧園”中的兩株廣玉蘭，我暗暗下了決心：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀(guān)察，努力探索植物王國(guó)更多的奧秘！

關(guān)于廣玉蘭的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，廣玉蘭

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