主題教育活動(dòng)總結(jié)201*

201*-201*學(xué)年上學(xué)期主題教育活動(dòng)總結(jié)

高輔（1）班張菊

本學(xué)期，在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導(dǎo)下，圍繞年級(jí)提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。我結(jié)合高輔（1）班實(shí)際情況，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期的主題教育活動(dòng)。

整個(gè)學(xué)期，我班圍繞著“營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍”的教育主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之初，我按照慣例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育，讓學(xué)生對(duì)我校的管理體制有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在告知學(xué)生到校后，哪些該是作為學(xué)生去做的事，哪些事情不該做，學(xué)校班級(jí)已有了一套比較完善的管理體制。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因?yàn)橐恢币詠?lái)，學(xué)生習(xí)慣了班級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)壓管理（這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知），所以我一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍。在這一目標(biāo)下，我強(qiáng)調(diào)了班級(jí)即家，同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系，所以當(dāng)我宣講完之后，我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。

所以在接下來(lái)的班級(jí)管理中，我采用民主的方法，讓學(xué)生以書(shū)面形式自薦當(dāng)班委，于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后，結(jié)合學(xué)生的意愿，我確定了為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生名單，同時(shí)，我組織學(xué)生進(jìn)行班規(guī)班紀(jì)的擬定，班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的意見(jiàn)之后確定的，當(dāng)然，班規(guī)的制定是緊密?chē)�繞班級(jí)目標(biāo)來(lái)制定的，而且這一過(guò)程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的，針對(duì)于每項(xiàng)制度，我都向?qū)W生進(jìn)行解釋?zhuān)�讓其充分理解了之后無(wú)人提出疑義后才確定的規(guī)矩，因?yàn)榇蠹叶己苊靼祝瑳](méi)有規(guī)矩不成方圓這一道理。這樣一個(gè)班級(jí)初期的雛形也就形成了。

本學(xué)期我圍繞營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)為核心，開(kāi)展了各種班級(jí)活動(dòng)，有結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的課本劇表演，有詩(shī)歌朗頌，課前演講及作品推薦等。由于長(zhǎng)期的教學(xué)及教育過(guò)程中，我注重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉，所以，整個(gè)班級(jí)日漸溫馨和睦，通過(guò)對(duì)學(xué)生的觀(guān)察，我越發(fā)覺(jué)得學(xué)生對(duì)（1）班越加喜歡。所以在第一個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為班級(jí)的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡這樣的活動(dòng)，當(dāng)然，對(duì)班級(jí)的熱情也就慢慢高漲，每一個(gè)人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿(mǎn)了期盼，如果，學(xué)生能把教室當(dāng)成家，那么，這樣的教室才是真正意義上的課堂，學(xué)生充滿(mǎn)期盼，老師熱情高漲，哪還會(huì)有失敗的學(xué)生和郁

悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)楦呷�的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重，可是對(duì)于分流到我校的學(xué)生，據(jù)我了解，他們對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥，甚至有學(xué)生這樣說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)完全是為了父母，他一進(jìn)教室就想吐；還有家長(zhǎng)這樣講過(guò)，他的孩子在到我校之前，已經(jīng)有一年不會(huì)笑了，到了我校后，會(huì)開(kāi)心了，這一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員，每次參加學(xué)校月考，都能進(jìn)入前十名。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我明顯地感到，我的學(xué)生開(kāi)心了，懂事了，很少遲到了，更不用說(shuō)曠課，而我在這樣的學(xué)生面前，我工作也有信心了，當(dāng)然，我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了。

所以，新課程理念中的“以人為本”的教育理念，給我提供了積極的指引，至于方法，倒是可以靈活多樣。

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201*年度××鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部主題教育活動(dòng)總

結(jié)

為貫徹落實(shí)區(qū)委辦《關(guān)于開(kāi)展

201*年度全區(qū)農(nóng)村黨員干部主題

教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，××鄉(xiāng)鎮(zhèn)于201*年12月下旬至201*年2月中旬在農(nóng)村黨員干部中開(kāi)展了為期2個(gè)月的主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、主要做法

（一）精心部署，啟動(dòng)迅速

自區(qū)委辦文件下發(fā)后，鄉(xiāng)黨委會(huì)專(zhuān)題研究主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。于12月31日召開(kāi)由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)直單位和村主要領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨支部書(shū)記、選派干部、選聘生等參加的××鄉(xiāng)鎮(zhèn)201*年農(nóng)村黨員主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，鄉(xiāng)黨委書(shū)記對(duì)主題教育提出具體要求。隨后，邀請(qǐng)區(qū)委黨校胡亦農(nóng)就學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了專(zhuān)題講座。會(huì)后，全鄉(xiāng)各黨支部也都積極行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際制定相關(guān)實(shí)施方案，開(kāi)展活動(dòng)。（二）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，紀(jì)委書(shū)記、分管組織領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、督查組，由相關(guān)人員負(fù)責(zé)具體工作。（三）大力宣傳，營(yíng)造氛圍

一是利用在政府懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)；各村在活動(dòng)室和其他顯著位置張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)欄大力宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍。二是利用先鋒網(wǎng)和萬(wàn)村網(wǎng)頁(yè)宣傳全鄉(xiāng)學(xué)教活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)向區(qū)委組織部報(bào)送開(kāi)展學(xué)教活動(dòng)，報(bào)告最新情況。（四）狠抓“四環(huán)節(jié)”，求實(shí)創(chuàng)新

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。自活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，我鄉(xiāng)邀請(qǐng)區(qū)委黨校胡亦農(nóng)授課，黨政領(lǐng)導(dǎo)分別到聯(lián)系村上黨課，學(xué)習(xí)黨員電教的大量學(xué)習(xí)內(nèi)容，極大地豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在農(nóng)村，基層黨組織重新建立黨小組，利用黨小組靈活、輻射面廣這一獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使學(xué)習(xí)活動(dòng)更加深入貫徹。

2、深入調(diào)研討論。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“三個(gè)一連心幫富工程”。聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)、干部和村“兩委”干部每人走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)不少于15戶(hù)。尤其加強(qiáng)受災(zāi)戶(hù)、困難戶(hù)、老信訪(fǎng)戶(hù)、老黨員戶(hù)、離任村干部戶(hù)、“雙培雙帶”示范戶(hù)的走訪(fǎng)工作，加強(qiáng)國(guó)家新政策的宣傳，聽(tīng)取他們的農(nóng)村改革發(fā)展意見(jiàn)，了解他們的困難和所思所想所盼。并記錄在案，尋求解決方法。二是組織群眾座談。通過(guò)走訪(fǎng)、摸底，掌握本鎮(zhèn)“雙帶”戶(hù)、種養(yǎng)大戶(hù)和本土自主創(chuàng)業(yè)的人員名單。召開(kāi)“雙帶”戶(hù)茶話(huà)會(huì)。通過(guò)茶話(huà)會(huì)，暢談未來(lái)發(fā)展，取得良好效果。

3、抓實(shí)承諾點(diǎn)評(píng)。結(jié)合“一諾雙述雙評(píng)工作，一月初，鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分別到各村召開(kāi)年度總結(jié)大會(huì)，深入開(kāi)展“小學(xué)教”活動(dòng)。大會(huì)上，村“兩委”干部進(jìn)行述職，鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)支部和“兩委”干部進(jìn)行承諾點(diǎn)評(píng)，“兩委”干部點(diǎn)評(píng)支部黨員，黨員和群眾代表對(duì)“兩委”班子進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。

4、注重實(shí)踐推動(dòng)。201*年，從年初開(kāi)始抓實(shí)各項(xiàng)黨員載體。建立健全黨小組，并進(jìn)行了后備干部推選。為下一步推進(jìn)黨建載體，加強(qiáng)基層組織和換屆選舉等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了前提保障�！皟晒�(jié)”期間，鄉(xiāng)黨委、政府和各村、各單位都組織了“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，慰問(wèn)困難黨員和群眾，給他們帶去了黨和政府的溫暖。

二、主要成效

1、黨員干部的素質(zhì)得到了較大提高

廣大農(nóng)村黨員干部受到了一次黨的基本知識(shí)教育，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，找準(zhǔn)了自身存在的問(wèn)題和不足；受到一次建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有關(guān)知識(shí)的教育，思想得到了解放，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,理清了新農(nóng)村建設(shè)思路；得到了一次集中的黨內(nèi)組織生活鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí)和組織觀(guān)念；得到了一次承諾實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，進(jìn)一步明確了任務(wù)和責(zé)任，發(fā)揮了先鋒模范作用，樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的良好形象。

2、黨群干群關(guān)系有了較大改善

廣大農(nóng)村黨員干部的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想和工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。各級(jí)黨組織通過(guò)完善無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、開(kāi)展訪(fǎng)貧問(wèn)苦和慰問(wèn)、兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)等活動(dòng)，積極為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，深受廣大群眾的歡迎。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，群眾對(duì)承諾事項(xiàng)的落實(shí)情況普遍比較滿(mǎn)意。3、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)

廣大黨員干部受到了一次深刻的反腐倡廉教育，增強(qiáng)了廉潔從政的意識(shí)和牢固樹(shù)立執(zhí)政為民的理想信念，結(jié)合了民主評(píng)議黨員和干部活動(dòng)，認(rèn)真查找解決自身在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。各級(jí)黨組織健全了加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定，規(guī)范黨員干部行政行為，全面推行黨務(wù)公開(kāi)和陽(yáng)光村務(wù)。4、新農(nóng)村建設(shè)思路得到了進(jìn)一步明晰

黨員干部群眾加深了對(duì)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的理解，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)中的一些模糊、片面的認(rèn)識(shí)得到了及時(shí)糾正，理清了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧家園的思路。修訂完善了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃，為新農(nóng)村建設(shè)指引了方向，明確了任務(wù)和措施。5、基層黨組織的建設(shè)得到了較大加強(qiáng)

各級(jí)基層黨組織在組織實(shí)施主題教育活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)受了鍛煉，黨組織負(fù)責(zé)同志的素質(zhì)和能力有了新的提高，軟弱渙散或不健全的村黨組織得到了整頓和調(diào)整充實(shí)，基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

6、各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)

一是加強(qiáng)了流動(dòng)黨員教育管理。活動(dòng)中，各級(jí)基層黨組織完善了流動(dòng)黨員檔案。二是健全各項(xiàng)黨建載體。“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等工作得到了加強(qiáng)和促進(jìn)。三是完善新一輪承諾。各基層黨組織進(jìn)行新一年三位一體承諾，基層組織承諾、黨員承諾，承諾事情具體實(shí)在，具有較強(qiáng)針對(duì)性和操作性，真正貼近群眾，為民辦實(shí)事。

三、下一步打算

我鄉(xiāng)主題教育活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足和問(wèn)題：一是工作進(jìn)展不平衡。村與村之間有不同程度的差距。二是限于財(cái)力和客觀(guān)原因，有些承諾事項(xiàng)沒(méi)有得到很好地落實(shí)，如村基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題等。三是農(nóng)民群眾的要求還沒(méi)有充分得到滿(mǎn)足，比如要求加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，要在生產(chǎn)上及時(shí)得到資金、技術(shù)、信息扶持，要求改善交通狀況、公益事業(yè)等。

下一步，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)圍繞建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧新家園的目標(biāo)，鞏固主題教育活動(dòng)的成果，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把主題教育活動(dòng)中好的做法逐步貫徹到今后的各項(xiàng)工作中；進(jìn)一步強(qiáng)化措施，抓好承諾事項(xiàng)的落實(shí)，真正取信于民，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；進(jìn)一步圍繞新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)計(jì)劃和規(guī)劃的落實(shí)，建設(shè)新農(nóng)村、讓農(nóng)民過(guò)上美好新生活。

中共××鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員會(huì)201*年2月20日

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