《計算機(jī)操作員》崗位培訓(xùn)計劃

《計算機(jī)操作員》崗位培訓(xùn)計劃

根據(jù)《興隆縣農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施方案》及全國農(nóng)廣校關(guān)于農(nóng)村富余勞動力加工制造與工程建筑類轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施方案，現(xiàn)制定《計算機(jī)操作員》崗位培訓(xùn)計劃：

一、興隆縣農(nóng)村富余勞動力的基本情況

目前，興隆縣１６－２５周歲的農(nóng)村富余勞動力４.84萬人，其中沒有轉(zhuǎn)移就業(yè)者占2.5萬人。

二、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)情況

縣政府高度重視對農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，特批準(zhǔn)建立農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，局領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，培訓(xùn)辦公室由專人負(fù)責(zé)。

三、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)

根據(jù)計算機(jī)操作員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)初級工要求，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)適應(yīng)勞務(wù)市場需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范、熟練掌握計算機(jī)操作基礎(chǔ)理論和各項操作技能的計算機(jī)操作人員。２００４－２０１０年，計劃每年培訓(xùn)100人。

四、培訓(xùn)對象

以年滿16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望、熱衷于計算機(jī)服務(wù)崗位的農(nóng)村青年為主。

五、培訓(xùn)形式

以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)形式，對農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)要求

1、培訓(xùn)中理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像培訓(xùn)、實際操作各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一，采取能力模塊的培訓(xùn)方式，突出崗位技能培訓(xùn)。以學(xué)員動手操作為主，教師面授講解為輔，全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

2、通過課堂講授、現(xiàn)場培訓(xùn)、實際操作和自學(xué)等形式開展培訓(xùn)，以實際、實用、實效為目的，提高學(xué)員參訓(xùn)的興趣。

3、利用農(nóng)廣校計算機(jī)房為實訓(xùn)基地，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓(xùn)方法，使學(xué)員在“學(xué)習(xí)中學(xué)會做”，實現(xiàn)崗位技能的提高，培養(yǎng)學(xué)員一技之長。

七、培訓(xùn)內(nèi)容

《計算機(jī)操作員》崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合，共設(shè)置執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)、計算機(jī)基本功操作、文字信息處理、圖形圖像處理、數(shù)據(jù)庫及動畫制作和互聯(lián)網(wǎng)操作等六個培訓(xùn)模塊�？傆�250學(xué)時。（一）、執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)

掌握求職擇業(yè)常識，了解城市工作的生活習(xí)慣，了解有關(guān)法律常識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、守時守信、自尊自愛、守紀(jì)保密的職業(yè)道德。培訓(xùn)10學(xué)時。（二）、計算機(jī)基本操作

了解計算機(jī)的基本組成，正確關(guān)閉計算機(jī)，掌握鼠標(biāo)的操作方法，熟悉鍵盤指法，了解計算機(jī)使用環(huán)境要求，知道計算機(jī)常用硬件的使用，能使用病毒軟件完成計算機(jī)病毒的檢查與清除。培訓(xùn)30學(xué)時。（三）、計算機(jī)信息處理

了解文字輸入基本方法，能熟練運(yùn)用一種文字輸入方法，掌握文字排版基本方法，學(xué)會表格制作方法。培訓(xùn)130學(xué)時。（四）、圖形圖像處理

掌握簡單圖形的制作方法，了解圖形文件的排版方式，能將圖象置入指定的文字版面中。培訓(xùn)30學(xué)時。（五）、互聯(lián)網(wǎng)操作

掌握互聯(lián)網(wǎng)操作步驟，能夠撥號上網(wǎng)，掌握文件下載方法，根據(jù)網(wǎng)址查找信息，能接收、發(fā)送電子郵件。培訓(xùn)30學(xué)時。（六）、數(shù)據(jù)庫及動畫制作

了解數(shù)據(jù)庫知識和動畫制作技術(shù)。培訓(xùn)20學(xué)時。

八、師資情況

我校依托中央校和省校的培訓(xùn)資源，按照“一個崗位、一本教材、一張光盤、一本證書”的模式，利用農(nóng)廣校計算機(jī)房為培訓(xùn)基地，韋武柱、方玉梅、李桂霞等組成一批素質(zhì)高、技能強(qiáng)、具備技師職業(yè)資格的教師隊伍，理論與實際操作相

結(jié)合的培訓(xùn)方法，使學(xué)員在“學(xué)理論的同時學(xué)會實際操作”，熟練掌握培訓(xùn)內(nèi)容中要求的技能。

九、考核與評價

1、考試：學(xué)員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個模塊后，由培訓(xùn)教師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。各培訓(xùn)模塊的考試平均成績作為結(jié)業(yè)考核的重要依據(jù)。

2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念，由興隆縣農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人及具有較強(qiáng)技能水平的教師組成考評組，在機(jī)房對學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場操作考核，重點(diǎn)檢查學(xué)員崗位技能掌握情況。考核不合格者可參加補(bǔ)考，嚴(yán)格把好出口關(guān)。

3、發(fā)證：考試、考核合格者發(fā)給由中央農(nóng)廣校統(tǒng)一印制的培訓(xùn)證書，同時根據(jù)學(xué)員自愿的原則，由培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)員參加加工制造與工程建筑類工種的職業(yè)技能鑒定，合格學(xué)員可同時獲得勞動保障部統(tǒng)一印制的職業(yè)資格證書。

十、就業(yè)指導(dǎo)

由縣農(nóng)廣校建立培訓(xùn)帳臺，以市農(nóng)廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托，以勞動力市場需求為導(dǎo)向，為學(xué)員外出務(wù)工提供就業(yè)信息，推薦就業(yè)崗位，通過“訂單、定點(diǎn)和定向”的形式，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移一大批農(nóng)村富余勞動力。

擴(kuò)展閱讀：《計算機(jī)操作員》(五級)培訓(xùn)計劃

《計算機(jī)操作員》（五級）培訓(xùn)計劃

一、說明

本計劃大綱是根據(jù)上海市勞動和社會保障局發(fā)布的計算機(jī)操作員技能等級標(biāo)準(zhǔn)（試行）的《計算機(jī)操作員（五級）》規(guī)定的知識要求和技能要求編寫的。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

初步具有信息的獲取、傳輸、處理、發(fā)布等應(yīng)用能力，能運(yùn)用常用的信息處理軟件解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題；具有信息社會的安全意識與自律能力。具有良好的信息素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。

掌握常用信息技術(shù)工具的操作方法；具有信息收集、判斷、篩選、整理、處理、傳輸、表達(dá)的能力。體驗應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的過程與方法。能根據(jù)需要自主選擇相關(guān)的信息技術(shù)工具，更有效、更有針對性地使用相關(guān)的信息技術(shù)工具；迅速有效地獲取信息、甄別信息、歸納信息；有主見地正確評價利用信息技術(shù)工具完成的作品等。培養(yǎng)學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)正確的情感、態(tài)度和價值觀。具有較強(qiáng)的信息社會的安全與道德意識，在信息技術(shù)應(yīng)用過程中能按照社會公認(rèn)的道德規(guī)范和法律準(zhǔn)則進(jìn)行個人自律，自覺抵制不良信息；明確在信息社會中個人對社會所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，具備在信息社會中學(xué)習(xí)、工作、生活的習(xí)慣和規(guī)范，具有為社會服務(wù)并貢獻(xiàn)社會的強(qiáng)烈意識。

通過對計算機(jī)操作員（五級）的培訓(xùn)，使計算機(jī)操作員（五級）全面掌握本等級的技術(shù)理論知識和操作技能，掌握計算機(jī)操作員（五級）崗位的職業(yè)要求，為參加本崗位的鑒定做好準(zhǔn)備。其培訓(xùn)的具體要求是掌握微機(jī)操作的基本技能、Windows操作系統(tǒng)的基本技能、掌握Word、Excel、Powerpoint軟件、因特網(wǎng)及其他相關(guān)操作。

三、培訓(xùn)要求

本課程以“任務(wù)驅(qū)動”，突破系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件的理論和操作的框架，應(yīng)用多項信息技術(shù)解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)員綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的能力，構(gòu)建以提出“任務(wù)”、分析“任務(wù)”、完成“任務(wù)”為主線的能力培養(yǎng)的教學(xué)與考核體系。⒈推薦教材

《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（華東師范大學(xué)出版社）及《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（復(fù)旦大學(xué)出版社）兩套教材供選擇。

⒉教學(xué)

由于本課程的教學(xué)目的不僅是讓學(xué)員掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，更重要的是提升學(xué)員的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題的綜合能力，因此，在教學(xué)過程中，要注重改變教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用。

教師必須重視現(xiàn)代教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，加強(qiáng)信息技術(shù)與各課程的整合的研究，充分應(yīng)用信息技術(shù)，運(yùn)用項目教學(xué)法，探索在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下的新型的教學(xué)模式，為學(xué)員提供自主發(fā)展的時間和空間，努力培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力，自覺地成為學(xué)員學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。

學(xué)員必須重視提升自己的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)自己應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的綜合能力，張揚(yáng)自己的個性特長，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會與人合作，自覺地成為問題的發(fā)現(xiàn)者和解決者。

⒊課程設(shè)置與課時分配表

序號模塊1模塊2模塊3模塊4模塊5模塊6

課程設(shè)置文字錄入Window基本操作WordExcelPowerpoint因特網(wǎng)總課時理論與操作課時40162028201*1《計算機(jī)操作員》（五級）培訓(xùn)大綱

模塊1：基礎(chǔ)知識一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過本課程培訓(xùn)，學(xué)員能熟悉計算機(jī)的發(fā)展歷史、掌握計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成和基本維護(hù)方法及相關(guān)技巧、預(yù)防計算機(jī)病毒和清除計算機(jī)病毒的方法。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．了解計算機(jī)的分類。2．掌握計算機(jī)的應(yīng)用特點(diǎn)。

3．熟悉計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．計算機(jī)的分類。2．計算機(jī)的特點(diǎn)。3．計算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域。4．計算機(jī)的發(fā)展趨勢。

計算機(jī)的發(fā)展歷史

第二章

培訓(xùn)要求：

1．掌握主機(jī)的基本組成。2．掌握外部設(shè)備基本使用。

計算機(jī)系統(tǒng)的組成

3．掌握系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的基本特點(diǎn)及其區(qū)別。培訓(xùn)內(nèi)容：1．主機(jī)的基本組成。2．計算機(jī)的外部設(shè)備。3．系統(tǒng)軟件4．應(yīng)用軟件

第三章

培訓(xùn)要求：

1．熟練掌握計算機(jī)日常維護(hù)方法。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．計算機(jī)日常維護(hù)方法。2．計算機(jī)日常維護(hù)要點(diǎn)。

第四章

培訓(xùn)要求：

1．了解病毒的基本種類。2．掌握病毒的防治方法。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．計算機(jī)病毒的產(chǎn)生機(jī)理。2．計算機(jī)病毒的基本種類。3．計算機(jī)病毒的防治方法。二、課時分配表

序號1234

課程設(shè)置計算機(jī)的發(fā)展歷史計算機(jī)系統(tǒng)的組成計算機(jī)日常維護(hù)計算機(jī)病毒防治總課時課時13228計算機(jī)病毒防治計算機(jī)日常維護(hù)模塊2：文字錄入一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過本課程培訓(xùn)，學(xué)員能熟練掌握中文和英文的兩種輸入方法和輸入技巧，并達(dá)到一定的熟練程度。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．掌握打字的正確姿勢。2．掌握雙手擊鍵要領(lǐng)。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．打字的正確姿勢2．基本鍵的使用方法3．雙手擊鍵要領(lǐng)

第二章

培訓(xùn)要求：

熟練掌握一種文字輸入方法（拼音輸入法或五筆字型輸入法）。培訓(xùn)內(nèi)容：

拼音輸入法或五筆字型輸入法

二、課時分配表

序號12

鍵盤指法拼音輸入法或五筆字型輸入法總課時課程設(shè)置課時122032文字輸入鍵盤指法模塊3：WINDOWS基本操作一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過本課程培訓(xùn)，使學(xué)員重點(diǎn)掌握Windows的運(yùn)行環(huán)境、窗口、菜單及對話框的基本概念，文件和文件夾的基本操作、桌面顯示屬性和磁盤屬性的基本使用、打印機(jī)的安裝使用和應(yīng)用程序的安裝和運(yùn)行方法。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．掌握圖形用戶界面。2．了解WIN的運(yùn)行環(huán)境。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．WIN的圖形用戶界面2．多任務(wù)處理方法3．有效地利用計算機(jī)硬件4．WIN運(yùn)行環(huán)境

第二章

培訓(xùn)要求：

1．掌握WIN的啟動和退出。

2．掌握鼠標(biāo)、菜單、對話框、窗口的基本操作。3．熟悉獲得幫助方法。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．Windows的啟動和退出2．使用鼠標(biāo)3．菜單和對話框操作4．窗口操作5．獲得幫助

Windows的基本操作Windows(中文版)簡介第三章

培訓(xùn)要求：

資源管理器

1．熟練掌握資源管理器的啟動和瀏覽。2．掌握驅(qū)動器的使用。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．啟動資源管理器2．資源管理器的瀏覽3．使用驅(qū)動器

第四章

培訓(xùn)要求：

1．了解文件名和文件類型。

2．熟悉文件（夾）標(biāo)識符和通配符。

3．熟練掌握文件（夾）的各種操作和查找方法。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．文件名和文件類型2．文件標(biāo)識符3．通配符

4．文件和文件夾的建立、刪除、復(fù)制和移動5．文件和文件夾的查找

第五章

培訓(xùn)要求：

1．了解應(yīng)用程序的啟動與退出。2．掌握應(yīng)用程序快捷方式的創(chuàng)建。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．應(yīng)用程序的啟動與退出

運(yùn)行應(yīng)用程序文件和文件夾2．應(yīng)用程序的快捷方式

第六章

培訓(xùn)要求：

1．了解剪貼板的基本概念。2．掌握剪貼板中的使用方法。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．什么是剪貼板2．將信息到剪貼板3．保存剪貼板中的信息

第七章

培訓(xùn)要求：

1．掌握桌面背景的設(shè)置2．掌握屏幕保護(hù)程序設(shè)置3．掌握顯示屬性設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容：

1．桌面背景的選用2．屏幕保護(hù)程序的應(yīng)用3．顯示屬性的設(shè)置

第八章

培訓(xùn)要求：

1．掌握打印機(jī)的安裝方法。2．掌握打印機(jī)的基本設(shè)置。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．安裝打印機(jī)2．選擇默認(rèn)打印機(jī)

打印機(jī)桌面顯示屬性剪貼板3．改變打印設(shè)定4．管理打印隊列

第九章

培訓(xùn)要求：

1．了解不同輸入法的選擇2．了解智能ABC輸入法的操作。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．選擇輸入法2．智能ABC輸入法二、課時分配表

序號123456789

模塊4：WORD

一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過對本課程的培訓(xùn)，使學(xué)員重點(diǎn)掌握Word文檔的基本特點(diǎn)和基本概

課程設(shè)置Windows(中文版)簡介Windows的基本操作資源管理器文件和文件夾運(yùn)行應(yīng)用程序剪貼板桌面顯示屬性打印機(jī)輸入法總課時224222216課時輸入法念；能熟練掌握文檔編輯、文字和段落格式設(shè)置與編輯技巧；表格制作和版面編排的操作技能。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．了解編輯窗口的基本結(jié)構(gòu)2．了解基本功能菜單培訓(xùn)內(nèi)容：

1．編輯窗口的基本結(jié)構(gòu)2．基本功能菜單

第二章

培訓(xùn)要求：

1．熟練掌握Word的啟動、退出。

2．熟練掌握文檔的新建、輸入、保存、關(guān)閉。培訓(xùn)內(nèi)容：

1．啟動Word2．新建文檔3．輸入文本4．保存文檔5．關(guān)閉文檔6．退出Word

第三章

培訓(xùn)要求：

1．了解光標(biāo)定位2．掌握選擇文本

3．熟練掌握剪切、復(fù)制與粘貼4．掌握文本的移動與刪除

版面編排新建Word文檔文件Word編輯窗口與基本功能5．熟練掌握文本的查找與替換6．掌握撤消與恢復(fù)的編輯操作7．熟練掌握“字體”設(shè)置8．熟練掌握“段落”設(shè)置9．熟練掌握頁面設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容：

1．定位2．選擇文本3．剪切、復(fù)制與粘貼4．文本的刪除5．查找與替換6．撤消與恢復(fù)編輯操作7．“字體”格式化8．“段落”格式化9．頁面設(shè)置

第四章

培訓(xùn)要求：

1．熟練掌握表格的創(chuàng)建2．掌握單元格的選擇

3．掌握行、列、單元格的插入與刪除4．掌握單元格的合并與拆分5．掌握列寬與行高的調(diào)整6．掌握邊框的設(shè)置7．掌握文本與表格的轉(zhuǎn)換培訓(xùn)內(nèi)容：

1．創(chuàng)建表格2．選擇單元格

制作表格3．行的插入與刪除4．列的插入與刪除5．單元格的插入與刪除6．單元格的合并與拆分7．列寬與行高的調(diào)整8．邊框

9．文本與表格的轉(zhuǎn)換二、課時分配表

序號1234

模塊5：EXCEL

一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過對本課程的培訓(xùn)，使學(xué)員掌握Excel電子表的基本特點(diǎn)和基本概念；熟練掌握工作表的編輯和格式化；公式與函數(shù)的基本使用；各種圖表的操作應(yīng)用；數(shù)據(jù)清單的使用與管理；頁面設(shè)置與打印輸出的操作技能。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．掌握Excel的啟動與退出2．了解Excel基本概念培訓(xùn)內(nèi)容：

Excel的基本概念課程設(shè)置Word編輯窗口與基本功能新建Word文檔文件版面編排制作表格總課時課時22881．Excel的啟動與退出2．基本概念

第二章

培訓(xùn)要求：

1．熟練掌握新建、保存、打開、關(guān)閉工作簿文件2．掌握在工作表中輸入、修改數(shù)據(jù)的方法3．掌握表格區(qū)域的選定與操作4．掌握工作表的命名培訓(xùn)內(nèi)容：

1．新建工作簿文件2．保存工作簿文件3．打開已有的工作簿文件4．關(guān)閉工作簿文件5．在工作表中輸入數(shù)據(jù)6．對工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改7．表格區(qū)域的選定與操作8．重新命名工作表

第三章

培訓(xùn)要求：

1．熟練掌握表中數(shù)值的格式化操作2．熟練掌握單元格內(nèi)容的對齊3．掌握字體、邊框、底紋的設(shè)置4．掌握表格列寬和行高的設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容：

1．表中數(shù)值的格式化2．單元格內(nèi)容的對齊3．表格字體的設(shè)置

表格的格式化Excel的基本操作4．表格邊框的設(shè)置5．表格底紋的設(shè)置6．表格列寬和行高的設(shè)置

第四章

培訓(xùn)要求：

1．了解Excel的圖表功能

2．熟練掌握利用圖表向?qū)ЮL制圖表3．掌握圖表移動與調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容：

1．Excel圖表功能簡介2．使用圖表向?qū)ЮL制圖表3．圖表移動與調(diào)整其大小

第五章

培訓(xùn)要求：

1．掌握數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建2．熟練掌握數(shù)據(jù)表記錄篩選3．熟練掌握數(shù)據(jù)表記錄排序4．熟練掌握數(shù)據(jù)表分類匯總培訓(xùn)內(nèi)容：1．創(chuàng)建數(shù)據(jù)表2．?dāng)?shù)據(jù)表記錄篩選3．?dāng)?shù)據(jù)表記錄排序4．?dāng)?shù)據(jù)表分類匯總

第六章

培訓(xùn)要求：

1．掌握打印頁面設(shè)置

Excel的打印操作Excel的數(shù)據(jù)表應(yīng)用使用工作表數(shù)據(jù)繪制圖表2．了解打印預(yù)覽及打印培訓(xùn)內(nèi)容：

1．打印頁面設(shè)置2．打印預(yù)覽及打印二、課時分配表

序號123456

模塊6：PowerPoint一、本課程培訓(xùn)的基本要求

通過對本課程的培訓(xùn)，使學(xué)員重點(diǎn)掌握演示文稿的基本知識和基本概念，熟練掌握演示文稿的建立、編輯、多媒體素材的添加、放映、打印等操作技能。

第一章PowerPoint的基本概念

培訓(xùn)要求：

⒈掌握PowerPoint的啟動與退出⒉了解PowerPoint基本概念培訓(xùn)內(nèi)容：

課程設(shè)置Excel的基本概念Excel的基本操作表格的格式化使用工作表數(shù)據(jù)繪制圖表Excel的數(shù)據(jù)表應(yīng)用Excel的打印操作總課時課時144892⒈PowerPoint的啟動與退出⒉PowerPoint基本概念

第二章PowerPoint的基本操作

培訓(xùn)要求：

⒈熟練掌握演示文稿的新建、保存、打開、關(guān)閉⒉掌握演示文稿的輸入與編輯⒊掌握建立演示文稿的設(shè)計方案培訓(xùn)內(nèi)容：

⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊打開已有的演示文稿⒋關(guān)閉演示文稿⒌在演示文稿中輸入文本⒍在演示文稿中進(jìn)行編輯⒎建立演示文稿的設(shè)計方案

第三章PowerPoint的格式化

培訓(xùn)要求：

⒈熟練掌握演示文稿的字體格式化⒉熟練掌握演示文稿的頁面布局格式化⒊熟練掌握演示文稿的母板格式化⒋熟練掌握演示文稿的背景格式化培訓(xùn)內(nèi)容：

⒈演示文稿的字體設(shè)置⒉演示文稿的頁面布局設(shè)置⒊演示文稿的母板設(shè)置⒋演示文稿的背景設(shè)置

第四章PowerPoint的修飾培訓(xùn)要求：

⒈掌握演示文稿的圖形處理⒉熟練掌握演示文稿的插入圖片⒊熟練掌握演示文稿的插入數(shù)據(jù)圖表⒋掌握演示文稿的添加多媒體培訓(xùn)內(nèi)容：

⒈繪圖工具的使用和編輯⒉插入圖片⒊編輯圖片⒋插入數(shù)據(jù)圖表⒌數(shù)據(jù)圖表的簡單編輯⒍添加聲音、音樂、視頻

第五章PowerPoint的應(yīng)用

培訓(xùn)要求：

⒈熟練掌握演示文稿的放映⒉熟練掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和發(fā)送培訓(xùn)內(nèi)容：

⒈演示文稿的切換⒉演示文稿的放映⒊演示文稿的打�、囱菔疚母宓拇虬�和發(fā)送三、課時分配表

序號12課程設(shè)置PowerPoint的基本概念PowerPoint的基本操作課時2345

PowerPoint的格式化PowerPoint的修飾PowerPoint的應(yīng)用總課時46420模塊7：因特網(wǎng)操作

一、程培訓(xùn)的基本要求

通過對本課程的培訓(xùn)，使學(xué)員重點(diǎn)掌握因特網(wǎng)的基本知識和基本概念、電子郵件的基本知識和基本概念；上網(wǎng)瀏覽與下載保存的操作技能、郵件發(fā)送與接收的操作技能；OutlookExpress電子郵件的基本使用和使用技巧。

第一章

培訓(xùn)要求：

1．了解InternetExplorer界面2．掌握Web站點(diǎn)的瀏覽3．熟練掌握信息的下載與保存培訓(xùn)內(nèi)容：

1．InternetExplorer界面2．瀏覽Web站點(diǎn)3．下載與保存

第二章

培訓(xùn)要求：

1．掌握電子郵件賬號的設(shè)置2．掌握新郵件的編輯

3．熟練掌握郵件的發(fā)送和接收4．熟練掌握郵件的查看

電子郵件的使用瀏覽因特網(wǎng)培訓(xùn)內(nèi)容：

1．電子郵件帳號的設(shè)置2．編輯新郵件3．發(fā)送和接收郵件4．查看郵件二、課時分配表

序號12

瀏覽因特網(wǎng)電子郵件的使用總課時課程內(nèi)容課時66

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