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李渡中心幼兒園管理工作會議安全工作講話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 01:11:53 | 移動端:李渡中心幼兒園管理工作會議安全工作講話

李渡中心幼兒園管理工作會議安全工作講話

幼兒園管理工作會議安全工作講話

保衛(wèi)科:夏吉宏201*-5-29

※什么是安全?

從社會學詞來說:安全是指事物沒有危險、不受威脅、傷害,沒有損傷;蛘哒f人與生存環(huán)境資源的和諧相處,有效利用,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。沒有危險是安全的特有屬性,因而可以說安全就是沒有危險的狀態(tài)。

※幼兒安全主要是指幼兒園在組織開展幼兒保教活動期間,不受威脅、傷害、損傷,沒有危險。幼兒安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,維系著我們幼兒教師、幼兒、家長及其庭的幼兒安全問題是社會各界關注的熱點問題。國家《幼兒教育指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”!队變簣@工作規(guī)程》也明確指出:幼兒園的任務是實行保、教育結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。保在先,育在后。這足以說明安全保障是幼兒園工作的首要任務和重要內(nèi)容。安全不保,育教何談?因此,確保幼兒入園期間的安全,是我們幼兒教育舉辦者和工作者義不容易辭的首當重任。要做好幼兒園的安全工作,確保幼兒安全,我們至少應設置和創(chuàng)建八大安全屏障。

一.把好出入口關

建立健全和嚴格堅持門衛(wèi)值班制度和外來人員出入登記驗證準入制度。外來辦事人員必須進行嚴格登記驗證,并經(jīng)門衛(wèi)保安與幼兒園負責人允許后方能入園辦事。接送幼兒家長只能在園大門外等候。同時門衛(wèi)保安必須嚴格作息時間,按時關好門鎖。不僅要防人,還要防止貓狗等動物進入。

二.完善規(guī)范和嚴格接送制度

據(jù)了解城內(nèi)及周邊幾所幼兒園,都實行了接送卡管理制度。幼兒園建立幼兒接送卡。接送卡一面有幼兒姓名、性別、班級及照片等信息,另一面設置指定幾位接送幼兒的監(jiān)護人姓名、性別、身份證號及其照片。指定接送監(jiān)護人憑接送卡,經(jīng)保育員或門衛(wèi)驗證核實后方可入園接走幼兒。如接送卡上指定接送監(jiān)護人有事接不了孩子并委托他人接送的,需出據(jù)書面委托書或事先電話通知班主任或門衛(wèi)保安,告知受委托人的姓名和身份證號碼。接孩子時,受委托人還要當著老師或門衛(wèi)保安的面給家長打電話,進行第二次確認,并留下委托書或身份證復印件。并同時作好記錄。據(jù)我所觀察,家長合租接送幼兒的較多,針對這種情況,我們更應把相關工作做細做實。我們幼兒園以前也實行過接送卡管理制度,今后建議幼兒園恢復并進一步完善實施接送卡管理制度。再次,不論是幼兒家長,還是其委托親朋、司機代為接送幼兒的,我們應告知并要求和督導幼兒家長及委托接送人遵守幼兒園作息時間,按時接送幼兒并做好交接。避免、杜絕家長或其委托人過早或過晚接送幼兒。否則,幼兒多在幼兒園一秒鐘,我們就給自己肩上多攬了一份安全與責任,就有可能好心辦壞事。

三.認真做好晨午檢

我們幼兒園屬于日托式幼兒園,那么按照《重慶市幼兒園一日活動細則》規(guī)定要求:幼兒教師、保育員應認真做好每日幼兒入園和午休起床時的一日“晨午檢”工作。做到“一摸、二看、三問、四查、五防”。尤其要仔細檢查幼兒是否攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外傷害的物品、器械入園。其他具體內(nèi)容見《重慶市幼兒園一日活動細則》,不在此細說。同時作好“晨午檢”記錄。

四.把好食品衛(wèi)生安全關

我們幼兒園同小學學生幼兒午餐是同一食堂,食堂的安全管理就不此多說。這里要說的是我們幼兒園教師、保育員在給幼兒提供午餐服務前一定要洗手,做好幼兒餐具的保潔及午餐的端送、分發(fā)等服務的安全與衛(wèi)生,做好園舍、教室、睡房等環(huán)境衛(wèi)生,確保幼兒午餐安全,防止幼兒午餐中毒及傳染病等安全事故發(fā)生。

五.認真履職,加強幼兒入園教學與活動期間的管理

國家幼兒園工作規(guī)程中對幼兒園負責人、教師、保育員等各類人員的職責作了明確的規(guī)定。全體幼教工作人員都應認真履職。幼兒入園后,我們的教師、保育員應相互銜接、配合,全程陪同,無論是上課期間還是課間、午間期間與活動期間,都要全程監(jiān)護,加強引導、教育和組織管理,一是防止幼兒間同伴抓傷或咬傷(幼兒間常為爭奪玩具或圖書、受欺負、意見不合、不會謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,極可能造成抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。二是要防止幼兒跌傷或撞傷(孩子在活動時,經(jīng)常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動器械上不慎摔下來;彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”)。三是要幫助幼兒建立7條清晰的安全清單:(1)在教室里不要跑,小心撞到桌角;(2)不帶小刀等危險物品上幼兒園;(3)走樓梯時,要看好腳下,不能推別人:(4)不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入自己或別小朋友的口、鼻、耳中,不將氣球的碎片放入口中吸氣,以防異物吸入;(5)身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師:(6)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開集體時要和老師打招呼;(7)能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。四是組織活動內(nèi)容要符合幼兒年齡和心理特點,不能組織幼兒參加有危險的活動,確;顒舆^程中的安全。千萬不能在課間、午間放任自流。

六.優(yōu)化完善幼兒園物化安全文化建設

學校將進一步完善幼兒園(舍)環(huán)境場所及幼兒活動大型器具、設備設施安全建設,并設置“禁跑”、“禁爬”、“禁摸”、“禁觸”、“防跌”、“防撞”、“防電”等安全警示提醒標志標識。

七.做好園內(nèi)設施的安全觀察與檢查工作

幼教工作人員應時常注意觀察教育教學設備設施、活動場所、大型玩器具的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取保護措施,并告知學校后勤處及時進行維修治理,消除安全隱患。工作人員下班時要關好門窗,關閉電源,做好安全防火、防盜工作。防止杜絕安全責任事故發(fā)生。

八.家園互動,共保平安

幼兒的安全工作僅僅靠幼兒園單方面的努力是遠遠不夠的,只有家園互動,才能真正確保幼兒園內(nèi)外平安?山Y(jié)合板報專欄、家長會、家長開放日、安全衛(wèi)生宣教等形式,向家長宣傳有關安全知識,增強家長的安全意識,取得家長的配合和支持,讓家長自覺主動按時接送幼兒入(離)園,督導其委托接送人按時接送幼兒入(離)園,加強幼兒的安全習慣、行為的引導、監(jiān)管督導,實施幼兒園和家庭的同步教育,交給孩子安全、生存的鑰匙。

要做好安全遠不止這些還有很多方面,這就需要你們把安全工作做實做細。幼兒安全工作責任重大,關系到千家萬戶。俗語說:“智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”。幼兒負責人和全體幼教工作人員都應強化安全意識,警鐘長鳴、不能有半點絲毫松懈意識和麻痹思想,確保無安全事故發(fā)生。

二○一二年五月二十九日

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李渡小學201*年安全穩(wěn)定工作總結(jié)

李渡小學安穩(wěn)辦:夏吉宏201*/01/04

學校安全穩(wěn)定無小事,既關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,又是學校實施開展教育教學活動的基礎保障。一年來,我校在新區(qū)管委會、教管中心的正確領導下,堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的安穩(wěn)工作方針,緊緊圍繞“加強領導、深化教育、強化管理、排查整改、維護安穩(wěn)”的安穩(wěn)工作主線,努力踐行安全發(fā)展觀念。通過深化安全教育培訓,增強師生的安全意識和安全事故防范自護能力;通過學校領導和全體教職員工齊抓共管,支持配合,學校安全穩(wěn)定工作再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)了“零事故”、“零傷亡”、“零犯罪”、“零投訴、零上訪”可喜成效,切實保障了師生人生、財產(chǎn)安全等合法權(quán)益與學校財產(chǎn)安全,維護了學校正常的安穩(wěn)教育教學秩序。

一.領導重視優(yōu)化管理機制

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全穩(wěn)定工作列入學校工作的重要議事日程,堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能部門重點抓,師生員工配合抓,實行“一崗雙責”,細化責任區(qū),構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管責任體系,安穩(wěn)辦、后勤處、少先隊部門具體分工協(xié)調(diào)配合組織實施,實行網(wǎng)格化管理。

二.制度保證措施有力到位

1.學校建立安全穩(wěn)定工作領導責任制和責任追究制。學校將安全穩(wěn)定工作列入各有關目標考核和績效工資考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全傷害事故和影響學校和諧穩(wěn)定的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,在當年評先選優(yōu)、評職晉級中實行“一票否決”制度。

2.簽訂責任書。學校結(jié)合國家《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)條例規(guī)定的師生職責義務,與全體教職工簽訂了崗位安全穩(wěn)定責任書,強化明確各自職責;同時學校還分別與各位學生及家長簽訂了學生安全“三方公約”與“安全承諾書”,進一步強化明確學生及家長自身相關安全職責義務與擔當?shù)呢熑,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安穩(wěn)工作規(guī)章制度。學校根據(jù)國家《中小學、幼兒園安全管理辦法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)和上級主管部門有關學校安全工作文件精神為指導,進一步完善制訂了校舍環(huán)境、教學設備、消防、出行交通、治安及食品衛(wèi)生安全與隱患排查整改等方面的相關安全工作規(guī)章、安全管理制度、影響學校穩(wěn)定的師生申訴辦法、程序,以及各類安全穩(wěn)定處置預案,并根據(jù)安穩(wěn)工作形勢的發(fā)展,不斷完善修訂和充實。使學校安穩(wěn)工作的開展與實施有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.規(guī)范完善建立安全穩(wěn)定基礎工作到賬。學校規(guī)范建立了《安穩(wěn)工作會議記錄簿》、《安全檢查登記簿》、《安全隱患整改記錄簿》、《安全穩(wěn)定事故報告簿》、《事故處理記錄簿》《貧困師生疾苦了解記錄簿》、《師生信訪登記簿》等學校安全穩(wěn)定基礎工作臺賬。

三.深化滲透強化教育培訓

確保安全穩(wěn)定,根本在于加強和深化安全教育,增強安全觀念意識,普及安全知識,提高安全事故防范和自護自救能力。抓好安全深化教育培訓,是學校安全穩(wěn)定工作的基礎。一年來,我們以安全教育周和安全教育月為契機,以開展常規(guī)安全教育與專題(項)安全教育為載體,以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品飲食衛(wèi)生安全、教學活動安全、防騙防盜、防震抗洪、反黃防邪拒毒等安全教育為重點,經(jīng)常性地對師生開展相關安全知識普及宣傳教育與傷害事故防范技能培訓。

1.及時傳達貫徹上級安全工作文件(會議)精神,認真開展常規(guī)安全教育。學校充分利用學期開學與結(jié)束工作會、周前會等教職工會、國旗下講話、課間操等學生集會,學習傳達宣傳

上級主管部門近期關于學校安全穩(wěn)定工作文件和會議精神,強化出行交通安全教育、教學活動安全教育與環(huán)境、飲食衛(wèi)生安全教育,增強安全意識,明確工作職責、要求,增強提高工作針對性和實效性。

2.拓寬渠道,豐富內(nèi)涵,開展豐富多彩的教育活動。利用班(隊)會(活動)課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全事故防范與傷害預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校通過召開家長會、印發(fā)家長告知書和校訊通平臺,堅持做好一周安全提醒,強調(diào)安全事項,增強學生家長安全意識,加強學生家長安全知識與事故防范技能引領。

3.認真組織開展安全教育日(周、月)活動。學校結(jié)合季節(jié)時令,充分利用國家交通、消防、禁毒等安全日(周、月)時間,多種形式地認真開展相應主(專)題宣傳教育活動。今年三月開展了“普及安全知識,確保生命安全”主題安全教育;四月和九月均開展了“珍愛生命,文明出行”的主題交通安全教育;五月結(jié)合“防震減災”月活動,開展了“普及安全知識,防震減災”主題安全教育活動;六月開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題安全教育活動;十月開展了食品飲食衛(wèi)生安全主題教育活動;十一月開展了“消防安全,人人有責”的安全主題教育活動;十二月開展了“防邪拒毒,遠離黃毒”安全主題教育活動。通過活動開展,強化增強學生安全意識,廣泛普安全知識,增強鞏固和提升師生防范安全事故技能與自護自救能力。

4.強化安全應急演練提高自護、自救、互救能力。春期中,學校結(jié)合“普及安全知識,防震減災”主題安全教育活動活動,組織開展了防震防蹋安全應急培訓演練活動;秋期中,學校結(jié)合消防主題安全教育活動,組織全校師生開展了消防安全應急演練活動。

四.管理督導保安全護穩(wěn)定

維護學校安全穩(wěn)定,關鍵在監(jiān)管督導。一年來,學校加強了教學安全、學生課余活動安全、校園環(huán)境衛(wèi)生與食品飲食安全、學生上(下)學出行交通安全與校園環(huán)境治安安全的重點監(jiān)管,有效防范了校園安全事故發(fā)生。

1.嚴格加強教育教學安全管理。嚴格落實國家《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規(guī)及市教委關于《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》、《規(guī)范學校辦學行為全面實施素質(zhì)教育》的“九條禁令”、《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔》的“七條規(guī)定”和《涪陵區(qū)中小學教師行為八不準》,加強了教育教學安全管理。(1)嚴禁教師體罰和變相體罰學生;(2)嚴禁教師行課(上班)時間酗酒、賭博;(3)堅持預備鈴聲候課制度,嚴禁空崗缺崗;(4)禁止帶學生到住宿室進行輔導;(5)學校、班級組織各項活動,須制訂活動方案,落實安全措施,班主任或教師、值周領導、教師等相關責任人須按時到崗就位,全程監(jiān)管學生安全;(6)體育課及室外教育教學活動,教師必須全程監(jiān)督學生的活動,關注特異體質(zhì)與生病學生,合理安全活動量;(7)堅持做好放晚學后的清校工作,禁止學生長時間滯留校園玩耍,禁止教師滯留學生輔導過晚。

2.加強了學生課間、課余活動安全監(jiān)管。值周領導、教師、校園巡邏保安,加強重點時段、重點區(qū)域(部位)學生活動監(jiān)管督導,防范避免了學生意外傷害事件的發(fā)生。(1)加強學生課間活動安全監(jiān)管督導,嚴禁學生在教學樓道、教室拍打藍球、跳皮筋和追奔打鬧、橫沖直撞,禁止學生攀爬翻越樓道欄桿、教室門窗、校園樹木、圍墻、鐵門,禁止學生做危險游戲活動,玩耍危險玩具物品,禁止學生打架斗毆;(2)加強校門通道、教學樓道學生上(下)學、學生集會、課間體操時段學生通行安全監(jiān)管疏導,督導學生上(下)樓道依次靠右行,禁止擁擠推搡、橫沖直撞;(3)學校行課期間,實行封閉管理,學生因病因事須出校門離校,須持班主任開據(jù)出門請假條方能放行,禁止學生進入限制未成年人出入的網(wǎng)吧、影像廳、茶樓等情場所。

3.加強學校食品衛(wèi)生、疾病防控安全管理。嚴格執(zhí)行《食品安全法》、《餐飲服務食品安

全操作規(guī)范》、《學校體衛(wèi)工作條例》等法規(guī),抓好食品衛(wèi)生和傳染病防控安全管理。(1)加強中餐服務安全管理;(2)加強師生飲用桶裝茶水及設備的衛(wèi)生安全管理;(3)做好學生“節(jié)日禮品”、“愛心餐”、“營養(yǎng)計劃”等民生工程的安全工作;(4)禁止學生購買食用“三無”食品及過期變質(zhì)食品,禁止學生將食品、零食帶入校園食用(5)禁止學生亂扔果皮紙屑垃圾,做好教室、食堂、飲水設施、廁所等容易造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境(設備)衛(wèi)生打掃與定期消毒殺菌、除“四害”工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;(6)落實晨(午)檢制度,堅持做好晨(午)檢工作,同相關部門協(xié)作配合,做好師生員工常規(guī)體檢和幼兒免疫接種工作;(7)開展禁煙活動,創(chuàng)建無煙校園;(8)嚴格落實學校突發(fā)公共事件報告制度,發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或群發(fā)性疾病及時報告,及時妥善處理,有效控制。

4.加強學生上(下)學出行交通安全監(jiān)管督導。(1)禁止學生乘坐摩托車、農(nóng)用車、貨車、超載車輛及“三無”車輛上(下)學;(2)禁止12周歲以下學生騎自行車上學;(3)低年級學生上(下)學,嚴格要求家長接送;(4)爭取交管部門支持,在學校師生進出口(健康街巷道與社區(qū)馬路結(jié)合處)設置安全警示牌,減速帶,提醒警示過往車輛注意行人安全。

5.加強了校園及周邊環(huán)境治安管理。(1)學校對外來人員嚴格實行驗證審核登記制度,校外流動游走商販、社會閑雜人員禁止進入校園;(2)做好了校園內(nèi)教師房屋出租及外來暫住人員清理登記工作;(3)定期開展了學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品清理收繳行動,禁止學生攜帶刀具、易燃易爆危險玩具、物品進入校園玩耍。

五.加強安檢及時整治隱患

加強校園安全隱患排查整治,是維護學校安全穩(wěn)定的又一道重要防線與屏障。為此,學校堅持了安全隱患定期排查制度,認真開展常規(guī)安全檢查與專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在學期開學(放假)前,認真開展校舍環(huán)境、教學設備設施、用電線路、食品衛(wèi)生等安全的全面檢查,學期中堅持周小查、月大查的安全排查制度,并對隱患進行及時治理。一年來,學校積極努力向新區(qū)政府和上級主管部門爭取獲得資金支持,投入數(shù)百萬元修建校園消防通道,治理了學校無消防通道的安全隱患,實現(xiàn)了數(shù)代李小人的夢想。同時對教學樓教室破舊墻壁、門窗與用電線路進行了維護更新改造。這些不安全隱患的解決,將會避免和減少一些安全事故的發(fā)生,為營建和鞏固平安和諧校園發(fā)揮重大保障作用。

六.存在的主要問題和下步的打算

過去的一年,在新區(qū)政府和上級主管部門的熱情關心和大力支持下,在全體李小人對“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的安全發(fā)展理念的堅守與堅持下,學校安全穩(wěn)定工作得到進一步的加強,讓我們平安的度過了挑戰(zhàn)與希望并存的一年。但是隨著社會的發(fā)展和一些不確定的因素,學校安穩(wěn)工作將面臨更高的要求,安穩(wěn)工作的難度越來越大,學校安穩(wěn)工作形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在一些不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2.學校安全穩(wěn)定工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度;部分家長對學校工作的不理解和不支持給學校的安全穩(wěn)定工作帶來一些困惑。

3.部分教師的安全責任觀念意識淡薄,有待進一步提高認識,增強安全責任。

4.學校經(jīng)費的緊缺,給校園安全文化建設與安全隱患的整治帶來無奈的尷尬與困難。今后,我們將進一步重視安全穩(wěn)定工作,努力克服困難,加大校園安全文化建設投入力度,及時解決安穩(wěn)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安穩(wěn)工作管理水平,維護學校安全穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展。

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