201*年教育上半年工作總結
伊寧市潘津鄉(xiāng)201*年上半年教育工作總結
一、領導重視,完善機構
為深入做好教育工作,切實提高教育教學質量,潘津鄉(xiāng)成立了黨政重要領導為組長,主管教育領導及其它副科級領導為副組長、文教辦、綜合治理、宣傳、村、學校領導為成員的“兩基”、輟學生返校、依法治教、法制宣傳、愛國主義、民族團結教育、反分裂教育等工作領導小組,制定完善各類工作方案、措施、計劃,促進學校開展教育教學工作。并且建立健全了領導定點聯系學校工作制度,全鄉(xiāng)副科級領導每兩人聯系一所學校,明確聯系學校工作職責和要求,主要領導全年下學校調研達到5次以上,主管教育的領導全年下學校達30多次。
二、加強學校師資隊伍建設,加大培訓力度
一是加強校領導廉潔從政作風。鄉(xiāng)文教辦成立了督查小組,不定時對各學校階段性工作進行了督促、檢查。并廣泛征求教師意見,加強各學校中層以上領導干部學習,深入開展批評和自我批評,查找問題,積極整改。通過活動的開展,使我鄉(xiāng)干部作風進一步深入,“用心想事、用心謀事、用心干事”的思想深入人心,極大的推動了教育教學各項工作更好更快發(fā)展。二是抓學習培訓,進一步提高領導干部的政策理論水平。一是認真學習和貫徹黨的方針、政策及教育法律法規(guī);二是以會代訓,提高了領導干部的政策理論水平;三是加強領導班子的示范帶頭作用,工作中要求上下溝通、多商量,大事講原則、小事講寬容,以身作則,嚴格校領導兼課及其監(jiān)督、考核,并隨時抽查;通過培訓,文教辦和各學校領導班子形成了民主、團結、務實的工作作風。三是通過開展各類教學公開課大賽、聽課觀摩座談會等,抓好聽評課活動,在工作和學習中形成濃郁的“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識,教師的思想政治水平和專業(yè)技術水平得到不斷提高。
三、深化課程改革和教學研究,提高教育教學質量
加大教育工作的宣傳力度,讓教師常規(guī)工作接受社會和輿論監(jiān)督,推動教學工作的正常開展。半年來,共進行常規(guī)檢查2次,通報2次,共編排《潘津鄉(xiāng)教育簡報》八期。四是制定了教育教學質量獎懲方案,出臺了《潘津鄉(xiāng)中小學校校長、書記考核管理辦法》、《潘津鄉(xiāng)雙語幼兒園園長考核辦法》、《信息報送獎勵制度》,通過“獎勤罰懶”“獎優(yōu)懲劣”,確保教學質量穩(wěn)步上升。五是加大教研教改力度,
各學校開展了公課評優(yōu)課大賽活動。在活動中各學校推出優(yōu)秀青年教師參加比賽;顒臃謱W段(低段、中段、高段)分科目(語文、數學、英漢語、音體美、生理化、政史地)評選產生,獲獎者在全校總結與表彰大會上進行表彰和獎勵。通過開展此類活動為契機,聚焦課堂,深入思考,促進教師業(yè)務成長,從而提升全鄉(xiāng)教師教育教學水平。六是加強新教師的培訓,開展“結對子“活動,尤其是對學科帶頭人、學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮其骨干教師在教育教學中的積極先鋒作用。
四、“雙語”教學工作深入開展,從學前教育抓起加強對“雙語”幼兒園的管理工作力度,定期組織人員深入調研,幫助解決其困難,強化對學前兩年幼兒補助資金管理,嚴格落實按有關財務管理制度執(zhí)行。鄉(xiāng)、村成立了“雙語”幼兒園補助資金督查小組,幼兒園成立了家長監(jiān)督小組定期或不定期對“雙語”幼兒園的資金使用進行督查,對挪用或克扣幼兒園伙食的幼兒園給予及時整改。
全鄉(xiāng)現有“雙語”幼兒園10所(其中:2所民辦,2所支部領辦,6所公辦);目前,新建6所項目幼兒園,已有五所幼兒園已正式投入使用,其中蘇拉宮村幼兒園因多次選址等因素將于今年9月份正式投入使用,現暫時租用私人院落開展工作。全鄉(xiāng)六所項目幼兒園5-6歲入園幼兒942名;教職工人員72名,其中:教師26名;自治區(qū)統(tǒng)一配發(fā)了教學設備:電視機,DVD、手風琴、電子琴等。
五、加強和改進德育工作,深入開展各類宣傳教育活動
一是重視學生的思想教育,加強學生的常規(guī)管理。充分利用班會、團隊活動、國旗下講話等形式,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強對學生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。二是開展豐富多彩的體育活動,提高德育實效,如:籃球、足球賽、跳繩比賽等活動。以愛國主義、民族團結、反分裂教育活動為主題,結合“民族團結教育”廣泛開展各類宣傳教育活動,教育各民族學生要熱愛祖國、相互團結協作、和睦相處的良好品德。三是加強安全體衛(wèi)工作。我鄉(xiāng)始終把學生的安全工作納入考核學校工作的重點,做到安全教育常抓不懈。根據鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一布署,組織全鄉(xiāng)學生進行了安全知識學習和在危險情況下逃生自救演練。
六、安全工作緊抓不懈
安全是學校常抓不懈的工作,可以說警鐘常鳴。文教辦與各校簽
訂了安全責任書,下發(fā)了安全工作手冊,明確要求各校校長為本校安全第一責任人,要求各校加強安全治理,提高安全意識,定期安全檢查,及時上報安全情況。各學校認真開展全國“安全教育日”和“安全教育周”活動,共懸掛、張貼宣傳標語120條,出黑板報50余期,展示宣傳圖片(包括掛圖)560余幅,校師生觀看安全教育電影5500人次,召開安全教育主題班會150余次,學校開展的3000余人突發(fā)事故應急疏散逃生自救互救演練,組織的5場鐵路安全教育知識講座等教育活動和演練。認真組織了各校對各種自然災害進行摸底排查,切實排除了安全隱患,確保了教育教學工作的正常進行。各校開展了國防、禁毒、反邪、道路交通安全、法制、健康教育等教育活動。
七、繼續(xù)推進、鞏固“兩基”工作
繼續(xù)推進“兩基”工作,迎接兩年復檢工作。一是層層簽定“兩基”教育工作責任書,制定輟學生返校復學工作實施方案、控輟保學工作計劃,確保輟學生在開學當天全部返校。二是全鄉(xiāng)教師齊心協力,繼續(xù)完善“兩基”資料,真正作到“兩基”工作一查就實,一看就懂。依據相關文件精神,擬定了切實可行的整改辦法和措施,進一步明確職責,進行了逐一整改,不斷完善檔案資料,“兩基”成果得以鞏固。四是深入貫徹實施《義務教育法》,加強學校管理,推動學;A建設進程,全鄉(xiāng)的普及程度得以提高,辦學條件、教師隊伍、教育經費、安全管理、教育質量、掃盲工作等相關指標均得到提高,確保驗收合格。五是做好學齡前兒童的登統(tǒng)計工作,對全鄉(xiāng)5-6幼兒進行了詳細的摸底登記,保證了轄區(qū)內適齡幼兒都能接受雙語教育。
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201*年上半年工作總結暨下半年工作思路
XX縣教育局
今年以來,我局緊緊圍繞市局年初下達的目標任務,全面落實省、市教育工作會議要求,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以協調發(fā)展、充分發(fā)展為主線,以加快XX教育內涵建設為中心,實現了教育事業(yè)健康協調可持續(xù)發(fā)展,現對照市局年初下達的工作目標匯報如下:
一、上半年各項目標任務完成情況及工作措施(一)各項目標任務完成情況
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級重大決策。
完成情況:牢固樹立社會主義法制理念,不斷提高學法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、遵章守紀的自覺性,做到公開、公正、公平。積極擁護上級的重大決策,切實履行職責,認真落實上級部門交辦的各項事務。
2.事業(yè)發(fā)展水平。城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務教育入學率、高等教育毛入學率分別達96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中學生1550人,升入職業(yè)學校學生1500人。
完成情況:城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務教育入學率、高等教育毛入學率預計分別達到97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任務已經下達到招生學校,制定了傾向于職業(yè)學校的招生政策,招生工作正在緊張進行中。
3.加大教育投入,確!叭鲩L”,財政教育支出占財政一般預算支出的比例達到或者超過省核定比例;建立幼教、職教投入保障機制。新擴建幼兒園3所,創(chuàng)建省市級優(yōu)質幼兒園2所。
完成情況:按照預定標準足額撥付義務教育公用經費,確保“三增長”,財政教育支出占財政一般預算支出的比例達到或者超過省核定比例;研究制定了幼教、職教投入保障制度。塔集鎮(zhèn)中心幼兒園、
XX幼兒園、XX幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園新擴建工程正在進行之中。XX幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園、XX鎮(zhèn)中心幼兒園正積極創(chuàng)建省優(yōu)質幼兒園。
4.實施中小學校舍安全工程,按照三年規(guī)劃任務完成規(guī)劃項目,做好校舍信息管理系統(tǒng)維護工作,確保通過省驗收。
完成情況:積極實施校安工程,確保完成“三年規(guī)劃”目標任務,認真做好校舍信息系統(tǒng)維護工作,確保通過省、市驗收。
5.教育現代化建設。鞏固提高創(chuàng)建成果,探索做好教育現代化建設水平提升工程試點工作。
完成情況:不斷加強內涵建設,深入實施教師信息化素養(yǎng)提升工程、校長“XXX”工程等,鞏固提升教育現代化創(chuàng)建成果。
6.特色學校創(chuàng)建工程。創(chuàng)建省市級綠色學校2所、省市級科技學校4所、市級“XXX班”8個、省市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心2個、省市級品牌特色專業(yè)1個、省市級平安校園26所、A級學校食堂3個、市級標準化考點2個、標準化考場87個、市級校務公開工作先進學校1所、體藝“2+1”高水平示范校2所、市級“詩香校園”1所、市級依法治校示范校1所、市級節(jié)能示范學校4所。
完成情況:各項創(chuàng)建任務已經分解落實到具體學校,各校正在積極創(chuàng)建之中。已經建成標準化考點2個,標準化考場90個。
7.規(guī)范辦學行為。無違反省“五嚴規(guī)定”行為,規(guī)范幼兒園辦學許可,取諦無證幼兒園,義務教育無重點學校,學校無重點班,80%以上的學校班額符合規(guī)定,熱點高中50%招生計劃按照初中畢業(yè)生數平均分配到各初中。開齊開足各類課程,保證學生每天鍛煉一小時。創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校2所。
完成情況:按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《十項制度》要求,以執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定為主要內容,積極開展“規(guī)范管理校校行”活動,切實規(guī)范中小學辦學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程。每個班級的課表、作息時間表均張貼在教室外的墻壁上,并在網上發(fā)布,以便學校領導督查和學生家長監(jiān)督。加大教育督導力度,縣政府教育督導室5月份對全縣中小學、幼兒園辦學行為進行了一次全
面督查。XX鎮(zhèn)中心小學、XX中心初級中學正積極創(chuàng)建規(guī)范辦學先進學校。
8.教師隊伍建設。幼兒教師大專率達96%、小學教師大專率達95%、初中教師本科率達90%、高中教師研究生率達7.5%;相應教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重達75%;按規(guī)定逐步配齊體衛(wèi)藝專職教師;開展多種形式的教師交流工作,義務教育學校教師交流比例達到15%以上。認真完成省市下達的教師培訓任務。
完成情況:幼兒教師大專率、小學教師大專率、初中教師本科率、高中教師研究生率預計分別達到96.4%、95.4%、91.1%、7%;相應教師資格證書持有率達100%,雙師型教師占職教專業(yè)教師比重預計達到75%;暑期計劃招聘一批教師,充實體衛(wèi)藝專職教師隊伍;認真完成省市下達的教師培訓任務,下派支教和上掛進修教師48人。
9.加強教育裝備管理和使用,三星級以上普通高中都建有通用技術教室;引進軟件資源投入每年每生不低于2元,創(chuàng)建市級數字化校園1所;教科研課題結題6個,創(chuàng)建市級教研示范校1所。
完成情況:XX二中通用技術教室正在建設之中;上半年已經完成市局下達應用類平臺軟件及數字化資源建設任務;預計11月之前實驗幼兒園完成“數字化校園”創(chuàng)建任務,三河中心初中、閔橋中心小學完成“移動通”學校的創(chuàng)建驗收工作;在去年教科研的基礎上,今年落實了8個省、市課題的結題任務,現已有9個課題組織了市級結題論證工作,通過了市課題專家組的論證,其它課題正在認真研究,準備結題工作;XX中學、XX小學正積極創(chuàng)建市級教研示范校,兩所學校已認真對照創(chuàng)建要求和目標,建立了管理機構,落實了管理體系,健全了教研制度,規(guī)范了活動開展,構建了嶄新的教研模式,促進了自主教研,2所學校確保在年底前通過市專家組的評估驗收。
10.實施“育才興教”工程。落實各項資助政策,對家庭經濟困難在園幼兒每生每年給予1000元補助,力保各類家庭經濟困難學生得到有效資助。
完成情況:認真落實各項資助政策,積極做好資助工作,力保各類家庭經濟困難學生得到有效資助。嚴格經費發(fā)放工作的管理與監(jiān)
督,做到公開、公平和公正。
11.職業(yè)資格四級通過率達90%,在省職教技能大賽和創(chuàng)新大賽中獲獎達18人次,省“兩課”評比、信息化教學大賽獲獎達4人次,一半以上專業(yè)實施校企緊密合作。完成下崗(失業(yè))轉崗職工、農村實用技術、退役士兵、農村勞動力轉移培訓7.29萬人。
完成情況:職業(yè)資格四級通過率預計達到90%;積極做好省職教技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比、信息化教學大賽的各項準備工作。積極探索校企深度參與、主動合作的模式和路徑,不斷健全校企合作制度。下崗(失業(yè))轉崗職工、農村實用技術、退役士兵、農村勞動力轉移培訓預計達到7.7萬人。
12.宣傳信息。每月上報市教育局辦公室信息稿件不少于8條,上報宣傳信息辦新聞稿件不少于10條;全年被市級以上信息刊物采用不少于40條(其中市兩辦以上采用不少于10條),在市級以上媒體發(fā)表稿件不少于100條。積極開展多種形式的宣傳活動,做好《XX教育》訂、學、用工作。
完成情況:每月都按時足額上報信息,4月份組織了市“三報”記者XX名校行采風活動。
13.提升教育對外開放度,積極開展教育國際交流,建立健全相應組織,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學都有國(境)外友好學校,四星級高中具有聘請外籍教師資格。
完成情況:“XX教育赴美放學團”5月份組織了第三批近20名校干、骨干教師赴美國進行了為期2周的訪學活動,三星級以上高中、示范初中、省級實驗小學積極開展國(境)外教育交流活動。
14.進一步暢通信訪渠道,嚴格規(guī)范“校長接待日”制度,確保在省及以上信訪量實現下降;積極開展“教育信訪直通車”活動;及時辦理市局轉發(fā)的領導批示件以及有關部門要求回復的信訪件;積極開展101%服務專題宣傳活動,制定有效的服務企業(yè)、服務民生的具體政策;深入開展學校軟環(huán)境建設評議活動;爭創(chuàng)縣區(qū)軟環(huán)境評議“十佳
單位”。
完成情況:局黨委年初下發(fā)了《201*年度教育系統(tǒng)軟環(huán)境和效能建設考核評議意見》、《201*年教育系統(tǒng)懲防體系建設和黨風廉政、反腐敗工作要點》,并和各單位簽訂了黨風廉政建設責任狀、信訪穩(wěn)定責任狀。半年來,各單位都能按照縣局的要求,認真開展工作,取得了良好的效果。校長接待日工作開展有序,信訪投訴明顯下降,信訪渠道暢通,100%完成市局轉發(fā)的省、市領導批示件和有關部門要求上報的信訪件。有序開展對基層學校軟環(huán)境建設評議活動;前兩季度在縣行風評議中,整個教育系統(tǒng)情況較好。
15.繼續(xù)創(chuàng)建關工委工作常態(tài)化合格單位、合格學校,家長學校建設年活動有措施,“文明伴我行”主題教育活動學生有讀本、“三項比賽”有成果。
完成情況:各鎮(zhèn)、校都建立了較健全的組織機構,成立了家長學校;開展了普法教育,全縣上下形成了積極關愛弱勢群體的良好風氣;承辦了淮安市教育系統(tǒng)關工委工作常態(tài)化建設座談會。
(二)采取的主要工作措施
1.堅持科學發(fā)展,提升發(fā)展水平。全局上下認真學習落實科學發(fā)展觀,力爭教育項目有新突破。進一步強化項目意識,樹立項目即抓手、項目即機遇的理念,狠抓項目申報和落實,優(yōu)質高效的推進學;A項目建設,以項目建設促進教育發(fā)展。
2.注重內涵建設,實現方式轉變。今年以來,我局采取緊逼、緊盯、緊跟、緊抓的“四緊”措施,進一步鞏固教育現代化建設成果,
緊緊圍繞加快內涵建設、提升教育質量這兩大戰(zhàn)略來推進教育改革發(fā)展,由加強硬件建設向軟件建設轉變,由依賴外部環(huán)境向關注教育內部管理轉變。
3.突出重點目標,全力沖刺目標。今年以來,我們緊緊圍繞市局年初下達的任務,將目標任務落實到職能科室,細化到具體學校,黨委成員包干到片,中層干部分工到鎮(zhèn),切實做到旬檢查、月過堂、季總結,引導全系統(tǒng)上下“時時想著目標,處處瞄準目標,事事圍繞目標”的良好格局。5月底,我們對照市局目標,對完成情況進行了中期
檢查,找差距、查不足、想對策、定進度,確保全年工作目標如期完成。
二、下半年工作打算及主要措施(一)工作打算
一是在實現教育均衡上邁出新步伐。策應我縣城市化進程加快,結合縣城發(fā)展總體規(guī)劃,進一步合理規(guī)劃調整城區(qū)學校布局,進一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育管理,建立健全“城鄉(xiāng)一體”的教育管理體制。
二是在豐富教育內涵上邁出新步伐。通過強化隊伍建設,強化學校管理,強化質量意識,推動全縣各校內涵發(fā)展。以深化基礎教育課程改革為核心,深入推進科研興教戰(zhàn)略,在確保文化教育質量的同時,彰顯體育、藝術、德育等傳統(tǒng)特色,實現XX素質教育全面推進,亮點一片。
三是在提升服務能力上邁出新步伐。努力提高教育服務經濟的能力,實現職業(yè)教育和成人教育更加繁榮,教育整體水平和綜合實力進一步加強,為本縣經濟服務的貢獻份額逐步加大。
(二)工作措施
一是統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃,高位均衡實現新突破。努力提升全縣中小學辦學水平,推進學區(qū)資源共享,謀求城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置,加快推進學校標準化建設,進一步提升農村學校的辦學條件。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師隊伍建設,加強師資交流。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育質量管理,大力加強對農村和城區(qū)薄弱學校教科研指導和課堂教學實踐指導。進一步加快完善義務教育經費保障機制,優(yōu)化城區(qū)學校辦學條件,實施城鄉(xiāng)對口支援,推進義務教育階段學校標準化建設。
二是建管用相結合,信息戰(zhàn)略實現新突破。通過科學謀劃與我縣經濟社會、教育發(fā)展水平相適應的教育信息化發(fā)展藍圖,以教育信息化帶動教育現代化向更高處攀升。將重點推進基礎教育信息化網絡和平臺建設,全面實現基礎教育信息網絡全覆蓋、資源全覆蓋、服務全覆蓋,推動全縣基礎教育優(yōu)質資源共享。教研室、電教中心、教師培訓中心要通力合作,大力推進學校領導信息化領導能力和教師信息技術的應用能力,落實好教師信息技術能力的培訓和考核。
三是實施素質教育,培養(yǎng)模式實現新突破。進一步更新教育觀念,深化教育內容方式、考試招生制度質量評價制度等改革,減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質。進一步把立德樹人作為中小學的根本任務,將社會主義核心價值體系融入學校教育的全過程。進一步深化課程改革,普遍建立學生綜合素質評價體系。進一步完善推進素質教育的工作機制和表彰機制,充分發(fā)揮學校教育、家庭教育、社區(qū)教育的整合作用。
三、特色、亮點工作開展情況
(一)積極實施“教師信息化素養(yǎng)提升工程”
積極實施教師信息技術應用能力培訓與考核,全面提升教師的信息技術應用能力。一是組織教師信息技術應用能力一、二級考試的培訓與考核工作。二是聘請專家指導教師進行先進的教育教學理念的學習,組織專家深入一線課堂,進行“信息技術與課堂教學整合”教學活動的督查與指導,加強對教師的信息技術應用能力的培養(yǎng),提高課堂教學的實效性,從而提升全縣教師的信息化素養(yǎng)。
(二)實施環(huán)境教育工程,助推教育和諧發(fā)展
一是創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。二是環(huán)境教育工作優(yōu)質化。以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。三是創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印
二一二年六月六日
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