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教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 01:17:21 | 移動端:教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

魏高杰

201*-1-教學(xué)工作總結(jié)

送走蛇年,迎來馬年,而本學(xué)期的工作也接近了尾聲,而在我的心里一直有一種莫名地欣慰,總是把美好的希望寄托在明天,我相信有了今天的努力,一定會有明天的成功,明年也正好是馬年,馬到成功嘛,也感恩明年是一個好年景,為了在中招考試中有一個突出的表現(xiàn),讓這一屆的學(xué)生都能如愿地考入自己理想的高中,我也應(yīng)該好好地總結(jié)與反思一下。

一、關(guān)于德育

我身為一個副班主任,我認(rèn)為在今年的學(xué)生管理中,我也積極地配合班主任,做好每一項工作,當(dāng)然班主任李老師工作能力強(qiáng),很多事都不用我去操心,而我在內(nèi)心里也是非常感激的。當(dāng)他忙不開的時候,我也會主動地去分擔(dān)一些事務(wù),我們并不分得太多,誰有時間,誰就進(jìn)班,沒事的時候,我們就在一起去談?wù)摪嗬锏氖聞?wù),如何管理,如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)的效率更高,我們在探索著,合作著,進(jìn)步著,在我們的密切合作下,班里的成績、紀(jì)律曾一度出現(xiàn)好的狀況,這也是我們都高興的事。

不過最近一段時間,學(xué)生有些散勁,成績也出現(xiàn)下滑,我們也坐在一起,喊一些學(xué)生進(jìn)行交流、談心,并制訂了一系列的措施,爭取讓每一個學(xué)生都不滑下來。

除此之外,我還在課堂上,注意語文學(xué)課的特點(diǎn),通過語文課對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育,讓孩子們認(rèn)識到什么是正確的,什么是錯誤的,不斷地強(qiáng)化意識,樹立他們正確的世界觀與人生觀,為他們以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、關(guān)于教學(xué)

本學(xué)期以來,我對教學(xué)工作經(jīng)歷了這樣的幾個階段,緊張適應(yīng)激情迷茫沉思。

在開學(xué)初,我和幾位支教的老師一樣,感覺到這些學(xué)生都是相當(dāng)優(yōu)秀,環(huán)境相當(dāng)優(yōu)越,我如何去適應(yīng)呢?我曾一度地緊張,每一節(jié)課都在積極地備,反復(fù)地去考慮,把每節(jié)課都準(zhǔn)備上得天衣無縫,而在每一節(jié)下課后,我都會在反思,還有什么沒有講到的,還有什么沒有做好的,而且班里也曾經(jīng)有一些學(xué)生對我提出過很高的要求,后來經(jīng)過我的不懈努力,與他們溝通、交流,我們之間有了相互的理解,相互的包容,并且約定相互提高,終于我適應(yīng)了這里的學(xué)生,這里的環(huán)境,而且也取得了一定的成績。

再下來的一段時間,我仍舊是那樣的激情,我找回了我的自信,于是在課堂上尋求一種高效的方法、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在我們班,學(xué)習(xí)語文的勁頭也是很大的,學(xué)生都在高興地、快樂地學(xué)習(xí)著,當(dāng)然成績也一直保持著領(lǐng)先的水平。學(xué)生慢慢地有了驕傲的情緒,我也看在了眼里,但是我一直在給學(xué)生做著工作,直到他們感到數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科也都在一一逼著他們的時候,他們開始放松了對語文的學(xué)習(xí),我開始感到迷茫了。以致于我們班的語文練習(xí)冊學(xué)生都沒有做,發(fā)的一些報紙也都被擱置了起來,他們開始疲于應(yīng)付,在“漢字之星”的比賽中,我們就出現(xiàn)了明顯的差距,而在后來的復(fù)賽中,學(xué)生也沒有考取出好的成績,我的內(nèi)心里不免有些急躁,對學(xué)生的態(tài)度也不太好了,這在我后來的反思中,我也認(rèn)識到了,這勢必對我們的語文教學(xué)造成了很壞的影響。

來過我們學(xué)校演講的羅老師曾經(jīng)說過,失敗是成功之母,反思是成功之父,我做著深刻地反思:

1、關(guān)于語文學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)生明顯地有些輕視,學(xué)生在反思材料中,就寫到參加“漢字之星”的考試中,學(xué)生就帶著其他學(xué)科的作業(yè),幾分鐘學(xué)生做完之后,就開始寫其他的作業(yè)了,根本就沒有把它當(dāng)成一回事,他們偏重理科,是因為理科的作業(yè)太多,而且逼得緊,只得向語文學(xué)科要時間了。

2、關(guān)于最近一段時間的教學(xué),我感覺到最近一段時間為了趕課,我對他們的作業(yè)的要求也沒有太多,以致于練習(xí)冊很少有人做了,我也發(fā)現(xiàn)了班里只有少數(shù)幾個學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣,無論什么樣的情況,他們都能按時地去完成語文方面的練習(xí),而大部分學(xué)生都有著這樣那樣的借口。

3、我自身方面存在著這樣那樣的不足,我也在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn),比如做事太粗、反饋不及時,有時也太信任學(xué)生,比如背的內(nèi)容,讓學(xué)生組長一檢查就算了,我只是在看一下結(jié)果,而沒有去進(jìn)一步地抽查,存在著管理上的一些漏洞。

三、關(guān)于改進(jìn):

綜合上面的分析,我認(rèn)為我在工作中還要不斷地改進(jìn),只有這樣才能處于不敗之地,才能更好地完成學(xué)校交給的任務(wù),并創(chuàng)造性去培養(yǎng)學(xué)生的思維與能力,實(shí)現(xiàn)自己教學(xué)價值的最大化。

1、進(jìn)行精細(xì)化教學(xué)管理,針對不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方案,有不同的作業(yè)布置,不同的管理方法。要對他們動之以情、曉之以理,讓他們從內(nèi)心去接受我的建議,產(chǎn)生較大的內(nèi)驅(qū)力,自己主動去學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)自身素質(zhì),打鐵還須自身硬,我深知自己的知識有限,我一定會在以后的工作中,不斷去努力,多讀書,多聽課,多反思,多總結(jié),提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,讓自己成為學(xué)生喜歡的朋友,提升自己在他們心中的威信,用自己的知識與高尚的品格去影響他們。

3、加強(qiáng)與同科老師的合作,在我們學(xué)校有的是精力充沛的老師,有的是能力超強(qiáng)的老師,有的是經(jīng)驗豐富的老師,他們的身上都有很多我不具備的優(yōu)點(diǎn),我更需要與他們不斷地合作,在工作的過程中,吸取他們寶貴的經(jīng)驗。

總之,我會向著領(lǐng)導(dǎo)指出的目標(biāo),沿著正確的路線,不斷地去努力去探索,把自己一腔熱血奉獻(xiàn)給三立國際學(xué)校,奉獻(xiàn)給這一屆畢業(yè)生,為今年的中招考試取得更優(yōu)異的成績而不斷努力,不斷進(jìn)取。

擴(kuò)展閱讀:高校系部年度教學(xué)工作總結(jié)

淮南聯(lián)合大學(xué)經(jīng)濟(jì)系201*年度

教學(xué)工作總結(jié)

201*年是我校發(fā)展史上的關(guān)鍵一年,201*年學(xué)校完成了高校評估工作。在學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)系教學(xué)評估各方面的工作也取得了一些進(jìn)展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)管理工作

按照教學(xué)計劃順利完成本系的教學(xué)工作。以評促建,逐步提高每個教學(xué)環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學(xué)觀摩,收到較好效果。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理的多項制度,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學(xué)、科研取得了一定成果。加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真建設(shè),與企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地。

1、教學(xué)檢查。

二、檢查內(nèi)容:

(一)檢查動員:我系與11月7日召開全系教職工大會,對學(xué)校和我系的教學(xué)檢查工作進(jìn)行了動員和部署,成立了教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作做了具體的安排。

(二)教師授課進(jìn)度檢查:根據(jù)學(xué)校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學(xué)大綱執(zhí)行、完成進(jìn)度計劃、教案、學(xué)生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù),手寫教案規(guī)范認(rèn)真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認(rèn)真。教學(xué)改革落實(shí)到實(shí)處,電子商務(wù)專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學(xué)改革實(shí)施方案。

(三)教師和學(xué)生座談會

我系于201*年11月14日分別召開了教師座談會和學(xué)生座談會。對教學(xué)各方面給予了肯定,對學(xué)校發(fā)展、教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。(四)教研室工作情況1、教研室工作檢查情況

從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進(jìn)行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結(jié)。全系于201*年11月7日進(jìn)行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。

2、各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況

畢業(yè)論文按正常教學(xué)時間認(rèn)真落實(shí),各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作基本按計劃進(jìn)行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實(shí)訓(xùn),第一階段:基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn);第二階段:中級財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)、成本會計實(shí)訓(xùn);第三階段:綜合會計模擬實(shí)訓(xùn),效果較好。有關(guān)資料收集、整理工作正在進(jìn)行。(五)日常教學(xué)

教學(xué)活動有條不紊的開展。所涉及內(nèi)容包括聽評課、教學(xué)討論、在線師生交流等。

檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學(xué)生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應(yīng)加強(qiáng)此方面的管理。此次期中教學(xué)檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設(shè)與教研活動,注重自我完善,團(tuán)隊意識、大局意識進(jìn)一步加強(qiáng),為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ)。

我系在開學(xué)初期認(rèn)真完成了期初教學(xué)檢查工作,各教研室在教務(wù)處、系教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,檢查了教師的備課筆記、授課計劃,教材征定及到位情況以及教師授課進(jìn)度,絕大多數(shù)教師備課認(rèn)真,能夠按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。期中教學(xué)檢查工作得以順利進(jìn)行取得了優(yōu)秀成績。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我系05保險專業(yè)學(xué)生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué),05物流專業(yè)學(xué)生前往大潤發(fā)超市完成了實(shí)習(xí)教學(xué)。三、學(xué)生工作

學(xué)生工作上,抓緊二年級,嚴(yán)格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),建立干部培訓(xùn)制度完善換屆制度。

按照學(xué)校要求,評選困難學(xué)生助學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,使困難與成績優(yōu)秀的同學(xué)感受到政府、學(xué)校的溫暖。四、黨建工作

本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學(xué)生黨員46人,共有121名學(xué)生參加了業(yè)余黨校學(xué)習(xí),近700名學(xué)生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強(qiáng)與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導(dǎo),使他們快速成長。五、迎評工作

迎評工作能按照學(xué)校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實(shí),系部日常工作對照評估標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并還繼續(xù)與有關(guān)企業(yè)聯(lián)系實(shí)習(xí)基地建設(shè)的工作。我系對已往的工作,進(jìn)行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。

認(rèn)真完成制度建設(shè),貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認(rèn)識,提高教師參與評建工作的積極性。本年度工作存在問題:

新校區(qū)經(jīng)過一年多的運(yùn)行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學(xué)生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。建議:

由于上下班時間的增加,可適當(dāng)調(diào)整工作時間,提高工作效率。并適當(dāng)增加交通補(bǔ)貼。

淮南聯(lián)合大學(xué)經(jīng)濟(jì)系201*年1月10日

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