關(guān)于紅花與綠葉的作文 本文簡介：

紅花與綠葉武漢市湖北大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班程子珊鮮艷的紅花與清新的綠葉是一對好朋友。那它們是怎么認(rèn)識的呢？一天早晨，陽光明媚，紅花朦朧著睡意，睜開雙眼，呼吸著空氣。這時(shí)，它看著身旁的綠葉，不無嘲笑地對綠葉說：“我說這位綠葉大叔，您在干什么呢？”綠葉坦然地說：“我在曬太陽。”“曬太陽？你也配出來拋頭露

關(guān)于紅花與綠葉的作文 本文內(nèi)容：

紅花與綠葉

武漢市湖北大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班 程子珊

鮮艷的紅花與清新的綠葉是一對好朋友。那它們是怎么認(rèn)識的呢？

一天早晨，陽光明媚，紅花朦朧著睡意，睜開雙眼，呼吸著空氣。這時(shí)，它看著身旁的綠葉，不無嘲笑地對綠葉說：“我說這位綠葉大叔，您在干什么呢？”綠葉坦然地說：“我在曬太陽。”“曬太陽？你也配出來拋頭露面？”紅花覺得很好笑�！拔乙灿杏锰幜�！”綠葉不卑不亢地說，“我可以凈化空氣、擋住風(fēng)沙等等呢！”紅花有點(diǎn)惱怒地說：“你不過也是我腳下的一片綠葉，因?yàn)槲业恼找�，別人才有人愿意多看你一眼。你竟如此不知高低貴賤！”綠葉沒有反駁，微微一笑，不置可否。

下午，烏云密布，刮起了狂風(fēng)，紅花那嬌嫩的花瓣根本擋不住大風(fēng)的侵襲。有的花瓣被風(fēng)吹彎了，有的花瓣被風(fēng)卷走了，還有的……就在此時(shí)，那平時(shí)高高在上的紅花，現(xiàn)在卻如此狼狽。突然，紅花聽到了一個(gè)熟悉的聲音，原來是綠葉禮貌地問：“請問你需要我的幫助嗎？”紅花死撐著臉面，不甘示弱地說：“你還是先管好你自己吧！我不用你管！”過了一會兒，紅花終于抵擋不住這漫天的風(fēng)沙，敗下陣來，憔悴地向綠葉求助：“你還是幫幫我吧！我會報(bào)答你的！”綠葉心懷大度，便毫不猶豫地便為紅花擋住了大風(fēng)。

第二天早上，風(fēng)停了，蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，紅花梳理著它的頭發(fā)，花更紅了，葉子更綠了。紅花飽含著深情地對綠葉說：“謝謝你！之前的事是我不對，我向你道歉，對不起。那你能和我做朋友嗎？”綠葉微笑著說：“從始至終，我都一直把你看成我的朋友�！编�，溫暖的陽光下，紅花和綠葉顯得格外耀眼……

精彩點(diǎn)評：語言清新，結(jié)尾大團(tuán)圓，有童話的感覺，蘊(yùn)含著小小的哲理，紅花和綠葉是絕配，有了綠葉的守護(hù)，紅花才能躲避風(fēng)雨，健康成長，而綠葉也正是有了紅花的映襯，它的光輝才愈發(fā)耀眼，花的驕傲歷經(jīng)一次風(fēng)雨便讓自己懂得綠葉的重要，它知錯(cuò)就改的性格和綠葉寬容無私的品性值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

指導(dǎo)老師：姚越

紅花與綠葉

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)保安街校區(qū)六（3）班 胡金宇

在公園的一個(gè)花壇里，生長著一朵傲慢的紅花。它瞧不起任何比它低等的花，也瞧不起它那周圍微不足道的綠葉。而綠葉，它謙虛、不卑不亢、默默無聞地展露著自己的能量和力量。

就在某一天的清晨，花兒不屑地對綠葉說：“綠葉老弟，你覺得這個(gè)世上誰最美麗？”花兒說完這句話，更加傲慢地煽動著它的花蕊，猜想答案肯定是自己。

不料綠葉卻保持了沉默。

“你倒是快說呀！”花兒有點(diǎn)不耐煩了。

“是的，你確實(shí)很美麗，可是你這些美麗都來自哪里呢？”草兒妄圖提示它。

“當(dāng)然是來自我的天生麗質(zhì)啦！”花兒不假思索地回答。

突然，另一顆豆芽蹦了出來，十分可愛討喜，花兒便說：“小豆芽，你說，你覺得誰才是世上最美麗的花呢？”

小豆芽眨巴著眼調(diào)皮地說：“你的確是世上最漂亮的花，可是那是有了綠葉哥哥的映襯，倘若沒有它的話，你就不能算是最美的花�！�

花兒聽到這個(gè)回答十分詫異：我一直自詡的美麗，原來在別人的眼里是因?yàn)榫G葉的映襯，天哪！真實(shí)不敢相信，真相原來是這樣。于是，從此它學(xué)會了謙卑，學(xué)會了尊重讓它散發(fā)美麗光芒的綠葉！

精彩點(diǎn)評：前面寫得情節(jié)都還很不錯(cuò)，可是臨近結(jié)尾的時(shí)候，對于新增角色，沒有拿捏到位，發(fā)揮其充實(shí)文章內(nèi)容的作用，同時(shí)對綠葉的描寫過少，應(yīng)該加重對綠葉的描述，使得兩個(gè)主角在文中的份量勢均力敵！

關(guān)于紅花與綠葉的作文 本文關(guān)鍵詞：綠葉，作文，紅花

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