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實驗報告冊往來會計崗位1

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實驗報告冊往來會計崗位1

序號:13

云南師范大學(xué)

商學(xué)院

實驗報告冊

學(xué)期:201*-201*學(xué)年上學(xué)期課程名稱:會計模擬實驗(2)實驗名稱:往來會計崗位班級:10級會計10班學(xué)號:10422169姓名:郭禹廷

201*年12月1日

實驗名稱往來會計崗位熟悉并掌握往來業(yè)務(wù)會計崗位業(yè)務(wù)(1)熟悉往來業(yè)務(wù)會計的賬務(wù)處理實驗?zāi)康模?)及時登記往來款項的總賬和明細(xì)賬(3)及時攤銷應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備(4)將明細(xì)賬與總賬進(jìn)行對賬鉛筆一支,碳素筆一支,紅筆一支,直尺一把,付款實驗設(shè)備憑證、收款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證各一本,多欄式明細(xì)分類賬賬頁,三欄式明細(xì)分類賬賬頁,總分類賬賬頁實驗過程(要求根據(jù)實現(xiàn)進(jìn)行的過程,常用文字、圖、表等描述,可另附頁)一、開設(shè)明細(xì)分類賬和總分類賬1、根據(jù)債權(quán)、債務(wù)等賬戶的期初余額以及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是所涉及的債權(quán)債務(wù)賬戶開設(shè)總分類賬和明細(xì)分類賬(在此次試驗中,老師知道我們開設(shè)了多欄式應(yīng)收賬款明細(xì)賬,三欄式其他應(yīng)收款明細(xì)賬和預(yù)付賬款)。2、根據(jù)該公司所給的各科目的總賬和明細(xì)賬余額登記月初數(shù)。二、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制和審核原始憑證1、根據(jù)書上提供的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和原始憑證分別編制記賬憑證(付款憑證只登記實際付款的業(yè)務(wù),收款憑證只登記實際收款的業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)賬憑證登記不收款也不付款的業(yè)務(wù)。)。在本實驗中,所有的憑證不分收款,付款,轉(zhuǎn)賬憑證,都按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序編號。2、填寫好記賬憑證后,應(yīng)該根據(jù)所填憑證與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核對,審核填制日期,金額,附件張數(shù)等是否填寫正確。3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,F(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進(jìn)行核對,與現(xiàn)金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進(jìn)行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進(jìn)行核對;有價證券明細(xì)分類賬與庫存有價證券要定期進(jìn)行核對。4、根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、有價證券明細(xì)分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。往來會計的工作內(nèi)容應(yīng)收賬款、應(yīng)付帳款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款的核算,這項工

作主要是記錄本單位和外單位所發(fā)生的債權(quán)債務(wù),如果有必要,還會和對方單位對賬,來核實雙方業(yè)務(wù)的發(fā)生記錄是否一致5、企業(yè)在銷售商品的過程中,購貨方可能會享受銷貨方給予的現(xiàn)金折扣,商業(yè)折扣,銷售折讓等。當(dāng)發(fā)生商業(yè)折扣時,銷貨方應(yīng)該按照折扣后的金額確認(rèn)銷售收入;而發(fā)生的現(xiàn)金折扣(一般按照“2/10,1/20,n/30”)應(yīng)該按照發(fā)生額計入“財務(wù)費用”,(注意:在銷售過程中發(fā)生的運輸費應(yīng)該計入應(yīng)收賬款中。)三、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日登記“應(yīng)收賬款”、“其他應(yīng)收款”、“預(yù)付賬款”的明細(xì)賬和總分類賬。(在登記明細(xì)賬時,不用逐日進(jìn)行合計,待月末時,一次性對發(fā)生的各項往來事項進(jìn)行累計)。四、在往來會計業(yè)務(wù)中,可能會發(fā)生一些不可收回的壞賬呆賬,企業(yè)應(yīng)該對這些無法收回的應(yīng)收款項按照一定的方式計提壞賬準(zhǔn)備。1、該實驗采用的是賬齡分析法,根據(jù)應(yīng)收賬款的時間長短來估計壞賬損失的一種方法。采用賬齡分析法時,將不同賬齡的應(yīng)收賬款進(jìn)行分組,并根據(jù)前期壞賬實際發(fā)生的有關(guān)資料,確定各賬齡組的估計壞賬損失百分比,再將各賬齡組的應(yīng)收賬款金額乘以對應(yīng)的估計壞賬損失百分比數(shù),計算出各組的估計壞賬損失額之和,即為當(dāng)期的壞賬損失預(yù)計金額。2、當(dāng)壞賬準(zhǔn)備科目期初有貸方余額時,應(yīng)根據(jù)賬齡分析法下計算出的壞賬準(zhǔn)備計提金額減去壞賬準(zhǔn)備的期初貸方余額,此時的金額即為本期應(yīng)當(dāng)計提的壞賬準(zhǔn)備金額。并編制相應(yīng)的轉(zhuǎn)賬憑證(借記“資產(chǎn)減值損失”,貸記“壞賬準(zhǔn)備”),當(dāng)實際發(fā)生壞賬時,再做相應(yīng)的沖減壞賬準(zhǔn)備金額的分錄(借記“壞賬準(zhǔn)備”,貸記“應(yīng)收賬款”)。

通過本次課的練習(xí),我了解到,往來會計崗位明細(xì)賬,量大需要我們認(rèn)真和細(xì)心。登記總賬和明細(xì)賬要及時,才實驗結(jié)論分析與實驗體會能防止差錯,計提壞賬準(zhǔn)備時一定要小心認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯誤給后面的工作帶來不便。熟悉了填制憑證的程序和要求,掌握了再日常業(yè)務(wù)中我們?nèi)绾翁钪聘鞣N憑證,應(yīng)該保持耐心和細(xì)心,扎扎實實的學(xué)好往來會計崗位。

注:1、實驗報告欄不夠可以加頁,寫完后交紙質(zhì)打印版。

2、打印時用A4紙,1.5倍行間距,首行縮進(jìn)2字符,小四號宋體打印。

教師評語與評分

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序號:48

云南師范大學(xué)

商學(xué)院

實驗報告冊

學(xué)期:201*-201*學(xué)年上學(xué)期課程名稱:會計模擬實驗(2)實驗名稱:往來會計崗位班級:201*級會計4班學(xué)號:10422560姓名:李一欣

201*年9月20日

實驗名稱往來會計崗位熟悉并掌握往來業(yè)務(wù)會計崗位業(yè)務(wù)(1)熟悉往來業(yè)務(wù)會計的賬務(wù)處理實驗?zāi)康模?)及時登記往來款項的總賬和明細(xì)賬(3)及時攤銷應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備(4)將明細(xì)賬與總賬進(jìn)行對賬鉛筆一支,碳素筆一支,紅筆一支,直尺一把,付款實驗設(shè)備憑證、收款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證各一本,多欄式明細(xì)分類賬賬頁,三欄式明細(xì)分類賬賬頁,總分類賬賬頁實驗過程(要求根據(jù)實現(xiàn)進(jìn)行的過程,常用文字、圖、表等描述,可另附頁)一、開設(shè)明細(xì)分類賬和總分類賬1、根據(jù)債權(quán)、債務(wù)等賬戶的期初余額以及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是所涉及的債權(quán)債務(wù)賬戶開設(shè)總分類賬和明細(xì)分類賬(在此次試驗中,老師知道我們開設(shè)了多欄式應(yīng)收賬款明細(xì)賬,三欄式其他應(yīng)收款明細(xì)賬和預(yù)付賬款)。2、根據(jù)該公司所給的各科目的總賬和明細(xì)賬余額登記月初數(shù)。二、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制和審核原始憑證1、根據(jù)書上提供的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和原始憑證分別編制記賬憑證(付款憑證只登記實際付款的業(yè)務(wù),收款憑證只登記實際收款的業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)賬憑證登記不收款也不付款的業(yè)務(wù)。)。在本實驗中,所有的憑證不分收款,付款,轉(zhuǎn)賬憑證,都按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序編號。2、填寫好記賬憑證后,應(yīng)該根據(jù)所填憑證與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核對,審核填制日期,金額,附件張數(shù)等是否填寫正確。3、企業(yè)在銷售商品的過程中,購貨方可能會享受銷貨方給予的現(xiàn)金折扣,商業(yè)折扣,銷售折讓等。當(dāng)發(fā)生商業(yè)折扣時,銷貨方應(yīng)該按照折扣后的金額確認(rèn)銷售收入;而發(fā)生的現(xiàn)金折扣(一般按照“2/10,1/20,n/30”)應(yīng)該按照發(fā)生額計入“財務(wù)費用”,(注意:在銷售過程中發(fā)生的運輸費應(yīng)該計入應(yīng)收賬款中。)三、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日登記“應(yīng)收賬款”、“其他應(yīng)收款”、“預(yù)付賬款”的明細(xì)賬和總分類賬。(在登記明細(xì)賬時,不用逐日進(jìn)行合計,待月末時,一次性對發(fā)生的各項往來事項進(jìn)行累計)。

四、在往來會計業(yè)務(wù)中,可能會發(fā)生一些不可收回的壞賬呆賬,企業(yè)應(yīng)該對這些無法收回的應(yīng)收款項按照一定的方式計提壞賬準(zhǔn)備。1、該實驗采用的是賬齡分析法,根據(jù)應(yīng)收賬款的時間長短來估計壞賬損失的一種方法。采用賬齡分析法時,將不同賬齡的應(yīng)收賬款進(jìn)行分組,并根據(jù)前期壞賬實際發(fā)生的有關(guān)資料,確定各賬齡組的估計壞賬損失百分比,再將各賬齡組的應(yīng)收賬款金額乘以對應(yīng)的估計壞賬損失百分比數(shù),計算出各組的估計壞賬損失額之和,即為當(dāng)期的壞賬損失預(yù)計金額。2、當(dāng)壞賬準(zhǔn)備科目期初有貸方余額時,應(yīng)根據(jù)賬齡分析法下計算出的壞賬準(zhǔn)備計提金額減去壞賬準(zhǔn)備的期初貸方余額,此時的金額即為本期應(yīng)當(dāng)計提的壞賬準(zhǔn)備金額。并編制相應(yīng)的轉(zhuǎn)賬憑證(借記“資產(chǎn)減值損失”,貸記“壞賬準(zhǔn)備”),當(dāng)實際發(fā)生壞賬時,再做相應(yīng)的沖減壞賬準(zhǔn)備金額的分錄(借記“壞賬準(zhǔn)備”,貸記“應(yīng)收賬款”)。在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”實驗結(jié)論分析與實驗體會的必要性。財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運

用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。一開始的時候面對著一大堆不同的的憑證、賬簿,我有種無從下手的感覺。老師講解了憑證填制和賬簿的登記方法后,才開始一步步地做。最初很不習(xí)慣寫那么小的字,所以寫得很慢,會計真是一項需要極大耐心和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的工作。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄,我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了,在這個環(huán)節(jié)卻碰到了很多困難,以前所學(xué)的知識似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時,我卻力不從心,總要自己想過之后又去和書后面的答案校對,發(fā)現(xiàn)了自己的很多漏洞。于是只能找出《會計學(xué)原理》,認(rèn)真地復(fù)習(xí),把日常使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。通過這次實訓(xùn)深刻的知道學(xué)好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次會計的實訓(xùn),我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

教師評語與評分注:1、實驗報告欄不夠可以加頁,寫完后交紙質(zhì)打印版。

2、打印時用A4紙,1.5倍行間距,首行縮進(jìn)2字符,小四號宋體打印。

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