先進(jìn)教育工作者評(píng)選總結(jié)
先進(jìn)教育工作者評(píng)選總結(jié)
梁娃工作崗位：德育處
一年的工作又將結(jié)束，回顧一年來(lái)的德育處工作，體會(huì)頗多。作為一名德育工作者，我處處以身作則，認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)幾年的工作和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。
三、熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)社會(huì)主義新人。
四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。一個(gè)教育工作者要對(duì)一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。
五、不斷提高自身素質(zhì)和教育水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。教師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人。
八、團(tuán)結(jié)互助、為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面同事之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。
做好德育工作就能為教育教學(xué)作好保障，為學(xué)生創(chuàng)造良好氛圍。我本著服務(wù)教育教學(xué)的目的，認(rèn)真做好本職工作。本學(xué)年我負(fù)責(zé)以下幾項(xiàng)工作：
1、環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作、學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部（室外）的管理。2、征文及主題教育活動(dòng)。3、廣播組工作。4、學(xué)校德育網(wǎng)站的建設(shè)。
5、擔(dān)任教工團(tuán)支部組織委員，參與教工團(tuán)支部的組織活動(dòng)。6、與劉宏林老師合作，開(kāi)展化學(xué)興趣小組。7、學(xué)生的常規(guī)管理工作。
在環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作中，我每天總是親自到衛(wèi)生區(qū)檢查衛(wèi)生情況、并監(jiān)督學(xué)生會(huì)干部的工作。同時(shí)我借鑒外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況制訂了《順義九中校園環(huán)境衛(wèi)生檢查要求》。按照現(xiàn)有班級(jí)情況，重新劃定班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。定期召開(kāi)衛(wèi)生委會(huì)議，為衛(wèi)生委指導(dǎo)工作方法，及時(shí)反饋衛(wèi)生情況，指出不足尋找改善方法。在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的管理工作中，我注重學(xué)生思想的教育，經(jīng)常提示學(xué)生注意自身行為。我了解學(xué)生有工作上想法，敢于放手，讓學(xué)生努力發(fā)揮，我從旁指導(dǎo)。我定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部會(huì)議，總結(jié)檢查情況，不斷調(diào)整檢查重點(diǎn)。檢查次數(shù)由每天一次，增加為每天兩次。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教就能培養(yǎng)成的，作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹(shù)立典范。為培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我經(jīng)常和學(xué)生一起掃衛(wèi)生、撿垃圾，一邊干一邊給學(xué)生講保護(hù)環(huán)境的重要意義，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境的危害，并在學(xué)期末號(hào)召學(xué)生會(huì)發(fā)起《講究衛(wèi)生美化校園我的責(zé)任》的倡議。通過(guò)一年的努力，我看到了校園環(huán)境衛(wèi)生情況有明顯好轉(zhuǎn)，尤其是亂扔情況。每一次的征文和主題活動(dòng)都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會(huì)。今年我組織的征文及主題活動(dòng)有：1、學(xué)校的《同寫寒假軼事》征文活動(dòng)；高一、高二一等獎(jiǎng)各五人、二等獎(jiǎng)各十人2、學(xué)校組織的《品讀經(jīng)典詩(shī)文》征文活動(dòng)；3、學(xué)校組織的《遠(yuǎn)足感想》征文活動(dòng)；4、順義區(qū)特殊教育組織的《令我感動(dòng)的她》征文，獲得一等獎(jiǎng)四人，二等獎(jiǎng)五人；5、區(qū)教委組織的《法律故事》征文活動(dòng)，獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選中；6、《我愛(ài)無(wú)煙》活動(dòng)征文、警示語(yǔ)、漫畫作品征集，獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選中；7、順義區(qū)“爭(zhēng)做文明小使者”假期社區(qū)活動(dòng)，我校150人獲得“文明小使者”稱號(hào)。
我以廣播組為陣地，宣傳德育，宣傳法律。廣播組工作中我注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。組織學(xué)生講笑話、講故事、練習(xí)繞口令、朗誦經(jīng)典詩(shī)文。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練在廣播工作中學(xué)生水平的到認(rèn)可。廣播組學(xué)生參加了學(xué)校組織的《為祖國(guó)獻(xiàn)禮》詩(shī)歌朗誦會(huì)，得到好評(píng)。
我負(fù)責(zé)的德育網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)初見(jiàn)成效，每周增加《國(guó)旗下講話》，及時(shí)添加《班主任理論與研討》，報(bào)道了教工團(tuán)支部的活動(dòng)，整理了班主任照片與事跡。目前正在準(zhǔn)備“學(xué)生風(fēng)采”及“學(xué)生與法”專欄。德育網(wǎng)站成為了我做德育宣傳最有效的武器。
本學(xué)年我擔(dān)任了教工團(tuán)支部的組織委員，積極組織并參與了團(tuán)支部的一系列活動(dòng)，為團(tuán)支部的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
化學(xué)小組活動(dòng)中我也不忘自己是德育教師，我們開(kāi)展“校園吸煙情況”的研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解吸煙的危害，起到了教育學(xué)生的作用。
本學(xué)年德育處狠抓了常規(guī)管理，平均每周值三個(gè)班。早上六點(diǎn)半之前到校，中午不休息，晚上七點(diǎn)多才離開(kāi)校園，時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，風(fēng)吹日曬雨淋，樓里樓外，樓上樓下，都有德育處辛勤工作的身影。我和同事們互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。大到在校門口接送學(xué)生，提醒學(xué)生注意交通安全，處理學(xué)生的一些違紀(jì)行為和突發(fā)事件，小到檢查學(xué)生的遲到、儀容儀表，中午檢查教室內(nèi)的電燈、電扇關(guān)閉情況等，校園的各個(gè)角落每一天都留下了我們的辛勤腳印。
德育工作是一個(gè)常抓不懈的工作，我將繼續(xù)努力，為一線的教學(xué)工作做好服務(wù)。
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先進(jìn)教育工作者事跡總結(jié)
只因?yàn)閻?ài)，所以我愿意
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人�！苯逃虒W(xué)工作是平凡的，瑣碎的，年年月月，千件萬(wàn)件，但把她穿在“育人”這根線上，就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀，這句話說(shuō)得很有道理。選擇教師這一職業(yè)，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾光明與奉獻(xiàn)。
我97年8月參加工作，從參加工作的那一天起,就堅(jiān)定了為教育事業(yè)奮斗終身的決心，因此在從工作到現(xiàn)在，在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠(chéng)的愛(ài)心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)的歷程。
一、善于實(shí)踐，豐收的果實(shí)喜立枝頭。
工作以來(lái)的艱辛奮斗，我深深地領(lǐng)悟到教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛(ài)的一生。
熱愛(ài)學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，只有愛(ài)得深，工作才能做得好。一個(gè)人如果沒(méi)有被執(zhí)著信念鼓舞著，他是不會(huì)做出偉大的事業(yè)來(lái)的。作為一名班主任，我將這種執(zhí)著的信念熔于愛(ài)孩子、愛(ài)自己所從事的事業(yè)之中。工作以來(lái)，我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí)，然而我從不覺(jué)得累，也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣，牢牢地吸住了我的心。我愛(ài)孩子，同他們?cè)谝黄鹞視?huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得快樂(lè)！我愛(ài)我從事的這個(gè)事業(yè)，我的責(zé)任是重大的，工作是艱巨的，也是非常光榮的。學(xué)生每一次參加比賽，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)，因此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息，輔導(dǎo)著參賽的學(xué)生，投入了自己全部的精力。因而，每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績(jī)。
擔(dān)任“國(guó)家級(jí)子課題《直覺(jué)式經(jīng)典誦讀的繼承與發(fā)展》的研究”工作以來(lái)，我充分利用好課堂“直覺(jué)式”即不講解釋義誦讀法，利用齊讀、分組讀、接讀、對(duì)讀等方法，克服學(xué)生的枯燥感，課后時(shí)間帶領(lǐng)孩子們利用學(xué)校的板報(bào)、展板，開(kāi)展好各種誦經(jīng)的“實(shí)踐”活動(dòng)，功夫不負(fù)有心人，孩子們?cè)诨顒?dòng)中，讓經(jīng)典文化精神落地生根，遍地開(kāi)花，碩果累累。本課題也順利通過(guò)的區(qū)教研室等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的答辯驗(yàn)收，現(xiàn)已順利結(jié)題。
二、學(xué)無(wú)止境，思索的花朵久開(kāi)不衰。
為給學(xué)生“一滴水”，自己要有一眼清泉，只有這樣才能盡職盡責(zé)，教好學(xué)生。踏上工作崗位后，我從三個(gè)方面不斷地提高自身素質(zhì)。
首先我在夯實(shí)專業(yè)理論，努力提高業(yè)務(wù)水平。由于學(xué)校工作的需要，讓我任教英語(yǔ)課，說(shuō)實(shí)話，我的專業(yè)是美術(shù)，在學(xué)生時(shí)英語(yǔ)的成績(jī)就不是很好，加上這幾年又不接觸這方面的學(xué)習(xí)，因此對(duì)英語(yǔ)的掌握很不好，領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)不是不愿接，而是真不敢接，誤人子弟，但又考慮到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的難處，硬著頭皮勇敢的接受了。于是，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)，請(qǐng)教同事，便是我的家常便飯，我放棄了許多外出的機(jī)會(huì)，把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我克服一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”，所任教的兩個(gè)班在全區(qū)活動(dòng)比賽及寒暑假統(tǒng)考中都名列前茅。
隨著新一輪課程改革的實(shí)施，我又認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的英語(yǔ)教師，要想把課上的得心應(yīng)手，豐富的知識(shí)、良好的知識(shí)素養(yǎng)是重要的保證。我就利用課余時(shí)間和寒暑假，大量閱讀相關(guān)書籍、勤練教學(xué)基本功。課本上所要求教學(xué)的所有知識(shí)、習(xí)題，我一遍一遍反復(fù)研究，然后指導(dǎo)學(xué)生完成，啟發(fā)學(xué)生探索，同時(shí)，還積極拓展課外知識(shí)，豐富學(xué)生體驗(yàn)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。
為了讓自己早日成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我還積極投身于教學(xué)改革之中，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，探索教學(xué)課堂模式，研究新的教學(xué)方法。
我把學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育始終作為實(shí)施素質(zhì)教育的頭等大事來(lái)抓。充分挖掘?qū)W校和班級(jí)的現(xiàn)有資源：黑板報(bào)、活動(dòng)室、電腦室、綜合展室的教育作用，依托于每天的晨會(huì)課，每周一節(jié)班會(huì)課，廣泛開(kāi)展了形式多樣的特色活動(dòng)。把學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合，實(shí)施了以學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育多向評(píng)估，把學(xué)生自我教育、家庭教育、學(xué)校教育有機(jī)地融合為一體。不僅重視面上的學(xué)生思想教育情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，而且經(jīng)常深入學(xué)生之中，了解情況，把握思想教育的脈搏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。將原來(lái)的流動(dòng)紅旗制改成星級(jí)制，分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)改成評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)制。改革對(duì)學(xué)生的評(píng)優(yōu)制度，采用單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比，讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂(lè)于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一項(xiàng)項(xiàng)改革更獲得了社會(huì)好評(píng)、家長(zhǎng)好評(píng)。
三、充滿愛(ài)心，奉獻(xiàn)的道路更精彩。
老師奉獻(xiàn)的只是一個(gè)愛(ài)，獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎(jiǎng)賞，不是名譽(yù)、地位和金錢，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí)，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
面對(duì)新的形勢(shì)，從我做起，重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的，我總牢記我父親對(duì)我說(shuō)的話：“人不可有傲氣，但必須要有傲骨！”這些年來(lái)，我在金錢和物質(zhì)面前，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德。一個(gè)個(gè)節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo)，我從不計(jì)較個(gè)人的經(jīng)濟(jì)得失，一切以學(xué)校利益為重，一切以育人為重。從沒(méi)有向?qū)W校伸過(guò)手，提過(guò)什么要求。今后的我將繼續(xù)廉潔自律，勤奮工作，為人師表。
我只是很普通的一位人民教師，我覺(jué)得我所做的一切也是很普通的，都是我應(yīng)該做的。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，今后我會(huì)更加不斷地完善自我，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設(shè)中華民族的高度文明，盡自己的一份力量與責(zé)任，完成一個(gè)人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)只因?yàn)閻?ài)，所以我愿意！我愿意用一生來(lái)守侯這個(gè)平凡的崗位！
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