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教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 01:36:31 | 移動(dòng)端:教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人事跡材料

教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人事跡材料

教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人事跡材料

北安八中張波

張波同志作為一名中學(xué)教師對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)服從分配經(jīng)常和其他教師一起探討工作認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。她學(xué)而不厭自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷對(duì)自己“充電”提高教學(xué)水平和管理水平。

工作之余勇于探究努力鉆研教材分析每堂課成功在哪里哪里存在不足不斷地總結(jié)不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中她不是照本宣科而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累讓她的教學(xué)自成一家自有風(fēng)格所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。

近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。作為教師她在注重教學(xué)成績的同時(shí)還著力注重師德教育。教育教學(xué)中她能想學(xué)生之所想急學(xué)生之所急處處關(guān)心他們、幫助他們體諒學(xué)生的疾苦做學(xué)生的知心朋友。因此教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契效果自然良好。

她愛學(xué)生曾用關(guān)懷讓學(xué)生淚流滿面曾用愛心去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十幾年來她在不變的工作崗位上不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重有時(shí)她把愛

心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課學(xué)生沒有坐姿不正的沒有不思考的沒有遲到的

她的愛心是真誠、寬容和坦誠她贏得了所有學(xué)生的心。成績不能滿足名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師覺得自己始終要踐行為人之道從師之道。她覺得教師要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。

她也正是這樣做的堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信他的未來不是夢因?yàn)樵谒男闹袑W(xué)生永遠(yuǎn)是天使她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

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教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人材料

我叫孫曄,在多年的教育教學(xué)中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),多次得到各位教師各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。我覺得在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師,才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此應(yīng)廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我。

一、思想方面

始終堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守工作崗位,樂于奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù),教書育人,為人師表,為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學(xué)工作中,勤于探索,認(rèn)真鉆研,不斷加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,深入了解、關(guān)心學(xué)生,勇于進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,善于總結(jié),取長補(bǔ)短,只有積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,品德高尚,熱愛本職工作。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,具有良好的人格魅力。始終踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的人生信條,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。從教十多年來,始終堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教學(xué)上還是取得了一些成績,深受師生的好評(píng)。

二、學(xué)習(xí)方面

俗話說“學(xué)高為師”。我我他都知道要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和思考,只有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。工作之余,可以搞搞各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平;注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變后運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用,切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)校的繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,開拓視野。在學(xué)習(xí)中成長,在教學(xué)中促進(jìn)。而且要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),善于總結(jié),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律,達(dá)到學(xué)以致用,推陳出新的目的。

三、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,應(yīng)該虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)也要認(rèn)真鉆研教材教法,只有做到精益求精,才能在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。身為教師隊(duì)伍中的一名黨員,應(yīng)該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強(qiáng)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)活動(dòng)中,注意合理安排每一分鐘,每上一節(jié)課都應(yīng)爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,備課時(shí)應(yīng)選擇得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,因材施教,不同的內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在探究中獲取知識(shí),在探究中獲得智能,在探究中挖掘潛能。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所得。

勤于鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)基礎(chǔ)較差、接受能力

較差的學(xué)生,要求低起點(diǎn),小步伐,抓他們的閃光點(diǎn)以激發(fā)他們的興趣。對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高要求,使其知識(shí)能靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,采用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提高。

四、生活中注重言行舉止,維護(hù)教師形象

日常生活方面,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)工作。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技,相得益彰。生活瑣事能幫則幫,不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學(xué)方法寓教于樂

常言道:“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒!憋L(fēng)趣幽默的教學(xué)語言既能消除學(xué)生的疲勞,使學(xué)生精神百倍,又能掀起課堂高潮。一個(gè)笑話,一則故事就能讓學(xué)生牢牢記住一個(gè)成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動(dòng)

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強(qiáng)能力,在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求自己,為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻(xiàn)自己的綿力。

教育個(gè)人先進(jìn)事跡教學(xué)方法教學(xué)改革曹操一切從學(xué)生利益出發(fā)

春秋時(shí)期有一個(gè)駕牛車的人,為了讓牛走得更快就在牛車的車轅上綁了一根兒超過牛頭的竹竿,頂端吊上一把牛最愛吃的嫩草。于是這牛就邁步向前,拼命想吃到那把草。這車夫的目的不就達(dá)到了嗎?這個(gè)故事鮮為人知,但曹操的“望梅止渴”可是家喻戶曉,卻與它如出一轍。

作為教師不妨把那車夫、曹操視為教師,把牛、士兵視為學(xué)生,眼前那把鮮嫩的草和遠(yuǎn)處模糊的梅林不就是我們教學(xué)中的近景目標(biāo)與遠(yuǎn)景目標(biāo)嗎?

我們在教學(xué)過程中要全面落實(shí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本

在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師,才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此我們應(yīng)廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我,同時(shí),也應(yīng)始終牢記,作為一名黨員干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上,工作中做同事們的表率和帶頭人。

一、思想方面

始終堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守工作崗位,樂于奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù),教書育人,為人師表,為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學(xué)工作中,勤于探索,認(rèn)真鉆研,不斷加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,深入了解、關(guān)心學(xué)生,勇于進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,善于總結(jié),取長補(bǔ)短,只有積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,品德高尚,熱愛本職工作。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,具有良好的人格魅力。始終踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的人生信條,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。從教十多年來,始終堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教學(xué)上還是取得了一些成績,深受師生的好評(píng)。

二、學(xué)習(xí)方面

俗話說“學(xué)高為師”。我我他都知道要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和思考,只有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。工作之余,可以搞搞各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平;注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變后運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用,切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)校的繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,開拓視野。在學(xué)習(xí)中成長,在教學(xué)中促進(jìn)。而且要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),善于總結(jié),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律,達(dá)到學(xué)以致用,推陳出新的目的。

三、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,應(yīng)該虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)也要認(rèn)真鉆研教材教法,只有做到精益求精,才能在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。身為教師隊(duì)伍中的一名黨員,應(yīng)該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強(qiáng)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)活動(dòng)中,注意合理安排每一分鐘,每上一節(jié)課都應(yīng)爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,備課時(shí)應(yīng)選擇得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,因材施教,不同的內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在探究中獲取知識(shí),在探究中獲得智能,在探究中挖掘潛能。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所得。

勤于鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學(xué)生,要求低起點(diǎn),小步伐,抓他們的閃光點(diǎn)以激發(fā)他們的興趣。對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高要求,使其知識(shí)能靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,采用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提高。

四、生活中注重言行舉止,維護(hù)教師形象

日常生活方面,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)工作。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技,相得益彰。生活瑣事能幫則幫,不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學(xué)方法寓教于樂

常言道:“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒!憋L(fēng)趣幽默的教學(xué)語言既能消除學(xué)生的疲勞,使學(xué)生精神百倍,又能掀起課堂高潮。一個(gè)笑話,一則故事就能讓學(xué)生牢牢記住一個(gè)成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動(dòng)

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強(qiáng)能力,在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求自己,為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻(xiàn)自己的綿力。

在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師,才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此我們應(yīng)廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我,同時(shí),也應(yīng)始終牢記,作為一名黨員干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上,工作中做同事們的表率和帶頭人。

一、思想方面

始終堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守工作崗位,樂于奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù),教書育人,為人師表,為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學(xué)工作中,勤于探索,認(rèn)真鉆研,不斷加強(qiáng)自身的文化

素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,深入了解、關(guān)心學(xué)生,勇于進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,善于總結(jié),取長補(bǔ)短,只有積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,品德高尚,熱愛本職工作。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,具有良好的人格魅力。始終踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的人生信條,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。從教十多年來,始終堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教學(xué)上還是取得了一些成績,深受師生的好評(píng)。

二、學(xué)習(xí)方面

俗話說“學(xué)高為師”。我我他都知道要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和思考,只有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。工作之余,可以搞搞各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平;注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變后運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用,切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)校的繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,開拓視野。在學(xué)習(xí)中成長,在教學(xué)中促進(jìn)。而且要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),善于總結(jié),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律,達(dá)到學(xué)以致用,推陳出新的目的。

三、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,應(yīng)該虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)也要認(rèn)真鉆研教材教法,只有做到精益求精,才能在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。身為教師隊(duì)伍中的一名黨員,應(yīng)該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強(qiáng)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)活動(dòng)中,注意合理安排每一分鐘,每上一節(jié)課都應(yīng)爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,備課時(shí)應(yīng)選擇得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,因材施教,不同的內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在探究中獲取知識(shí),在探究中獲得智能,在探究中挖掘潛能。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所得。

勤于鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學(xué)生,要求低起點(diǎn),小步伐,抓他們的閃光點(diǎn)以激發(fā)他們的興趣。對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高要求,使其知識(shí)能靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,采用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提高。

四、生活中注重言行舉止,維護(hù)教師形象

日常生活方面,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)工作。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格

的教師。

課余與大家切搓教技,相得益彰。生活瑣事能幫則幫,不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學(xué)方法寓教于樂

常言道:“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒!憋L(fēng)趣幽默的教學(xué)語言既能消除學(xué)生的疲勞,使學(xué)生精神百倍,又能掀起課堂高潮。一個(gè)笑話,一則故事就能讓學(xué)生牢牢記住一個(gè)成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動(dòng)

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強(qiáng)能力,在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求自己,為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻(xiàn)自己的綿力。

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能作一名合格的中華人民共和國教師。我以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂與奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé).

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改。

作為教師,我嚴(yán)格要求自己,為了上好每一節(jié)課,我努力思考,勤于創(chuàng)新,我在平時(shí)在教學(xué)上下了很大功夫,首先是課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。教學(xué)時(shí),我會(huì)仔細(xì)考慮教法,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和內(nèi)容,盡量讓學(xué)生在輕松愉快的課堂環(huán)境中去掌握我們的專業(yè)知識(shí),循序漸進(jìn),深入淺出,并且虛心向同行請教。課后耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通.因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,通過一學(xué)期的努力,我取得了較好的成績,我的課也受到了絕大多數(shù)學(xué)生的一致好評(píng)。三、努力學(xué)習(xí),更新觀念。

我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn).時(shí)逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教師,深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情.利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,明白課改的新動(dòng)向.多年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,把握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,寫了許多讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)與教育教學(xué)工作,在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級(jí)培訓(xùn)考試,普通話水平測試等.四、再接再厲,再創(chuàng)佳績。

我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級(jí)管理水平不斷增加.我不分晝夜的辛勤工作。

教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人材料在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時(shí)代,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代教師,才能在今后競爭日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此我們應(yīng)廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我。

一、思想方面

始終堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守工作崗位,樂于奉獻(xiàn),全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù),教書育人,為人師表,為黨的教育事業(yè)忘我工作。在教育教學(xué)工作中,勤于探索,認(rèn)真鉆研,不斷加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,勤于輔導(dǎo)學(xué)生,深入了解、關(guān)心學(xué)生,勇于進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,善于總結(jié),取長補(bǔ)短,只有積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)水平才能不斷地得到提高。在工作中注重政治理論學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,品德高尚,熱愛本職工作。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,具有良好的人格魅力。始終踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的人生信條,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。從教十多年來,始終堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、學(xué)者型的教師。并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),緊跟新課改的步伐,不斷提高自身的政治素質(zhì)和專業(yè)水平,在教學(xué)上還是取得了一些成績,深受師生的好評(píng)。

二、學(xué)習(xí)方面

俗話說“學(xué)高為師”。我我他都知道要想給學(xué)生一杯水,自己不但要有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水呀。唯有源頭活水來么。不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和思考,只有做到與時(shí)俱進(jìn),才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展。工作之余,可以搞搞各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平;注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變后運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用,切忌剛愎自用。

積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)校的繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,開拓視野。在學(xué)習(xí)中成長,在教學(xué)中促進(jìn)。而且要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,勤于總結(jié),善于總結(jié),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律,達(dá)到學(xué)以致用,推陳出新的目的。

三、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,應(yīng)該虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)也要認(rèn)真鉆研教材教法,只有做到精益求精,才能在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。身為教師隊(duì)伍中的一名黨員,應(yīng)該成為馬前卒或者做到身先士卒吧。

加強(qiáng)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)活動(dòng)中,注意合理安排

每一分鐘,每上一節(jié)課都應(yīng)爭取在四十分鐘內(nèi)要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,方法是否得當(dāng)直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,備課時(shí)應(yīng)選擇得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,因材施教,不同的內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在探究中獲取知識(shí),在探究中獲得智能,在探究中挖掘潛能。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所得。

勤于鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)基礎(chǔ)較差、接受能力較差的學(xué)生,要求低起點(diǎn),小步伐,抓他們的閃光點(diǎn)以激發(fā)他們的興趣。對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,提高要求,使其知識(shí)能靈活運(yùn)用。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,采用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法。這樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益的提高。

四、生活中注重言行舉止,維護(hù)教師形象

日常生活方面,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)工作。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格的教師。

課余與大家切搓教技,相得益彰。生活瑣事能幫則幫,不能幫就大家想辦法。共同構(gòu)建和諧的校園文化。

五、教學(xué)方法寓教于樂

常言道:“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒!憋L(fēng)趣幽默的教學(xué)語言既能消除學(xué)生的疲勞,使學(xué)生精神百倍,又能掀起課堂高潮。一個(gè)笑話,一則故事就能讓學(xué)生牢牢記住一個(gè)成語并將終生受益。作為教師又喝了而不為呢?

六、積極參加各種活動(dòng)

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象。不斷增強(qiáng)能力,在工作中時(shí)刻以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求自己,為教事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)地貢獻(xiàn)自己的綿力。

本篇文章來源于布衣教師()原文出處:-14885-2-1.html出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。

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