齊永斌工作總結。,

201*年工作總結

我熱衷于本職工作，嚴于律己，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。嚴格要求自己，擺正自己的工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度。在領導的關心和同事們的幫助下，勤于學習醫(yī)學知識，積極進取，努力提高自身的醫(yī)學文化水平。認真完成任務，履行好崗位職責。積極貫徹落實衛(wèi)生局文件精神和各項工作任務。積極聽取院領導的指示并配合努力做到最好。想醫(yī)院之所想，解醫(yī)院之所難。興成事，避惹事。

遵從上級下達的建立居民健康檔案的任務。我已認真逐個對已建立的居民健康檔案表審查，并已列出具體數(shù)據。也許是工作緊，任務重，在審查過程中，發(fā)現(xiàn)個別檔案中出現(xiàn)填寫不科學，這些問題將在今后規(guī)范填寫。居民健康檔案是以居民健康為中心，貫穿整個生命過程，涵蓋著各種健康因素，記載著居民平時生活的點滴健康信息，所以我們要滿足居民的自身需要和居民的健康信息。聽從領導指示，我已認真學習《居民健康檔案管理制度》，督導建檔人要客觀，準確填寫。并作好了保密工作。

在今后存檔中，按照上級指示，把檔案表分村，分類，整齊的存放起來，并貼上便簽注釋。以便病人之需時及時抽取。做好防電，防潮，防火等安全措施。明確詳細寫出檔案的去向，以確保檔案的不丟失。做到：讓群眾滿意，讓領導放心。

祁永斌

201*年12月31日

擴展閱讀：學校工作總結

學校工作總結

回顧剛剛過去的一學期，我校全面貫徹教育方針，積極開展素質教育，深化改革,提高質量，踏實鞏固教學科研成果，精心打造精良教師隊伍，以人為本持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)建和諧校園而不懈努力�，F(xiàn)將學校工作總結如下：

一、行政管理：明確職責，規(guī)范管理，注重方法求卓越。

1.層次清晰，職責明確。我校管理實行校長負責制，教師聘任制。學校設有教導處、總務處、辦公室、工會、團支部、少先大隊部六個職能處室。校長主持學校全面工作，書記負責德育工作和黨工團隊建設工作，兩名副校長側重于教學業(yè)務管理和后勤安全教育等管理工作。班子成員精誠團結，廉潔自律，做到以道德服人，以學識教人，以真情感人，引導教師同心同德，團結奮進。

2.民主管理，渠道暢通。學校領導班子每周五上午舉行一次行政或業(yè)務例會。行政例會對前兩周學校各部門的工作進行總結，并對下兩周的工作作出部署。業(yè)務例會主要是學習先進的教育管理經驗文章，了解全新的教育動態(tài)。學校認真執(zhí)行校務公開制度，每學期定期召開教職工代表大會，不斷提高科學、民主管理學校的能力和水平。學校管理層與教學一線之間的信息渠道保持通暢，能夠共同了解、發(fā)現(xiàn)并解決實際工作中所存在著的問題。

3.多項表彰，成果豐碩。201*年，我校的多項工作受得了上級的肯定與表彰。學校先后被評為市教育工作先進集體、教育宣傳工作先進單位、綠色學校，滁州市文明單位、特色示范學校，安徽省語言文字規(guī)范化示范學校，全國第二批國家級語言文字規(guī)范化示范學校。學校的宣傳工作成績顯著。天長電視臺、《今日天長》、《滁州日報》、《安徽日報》、《合肥晚報》等新聞媒體多次對城南小學開展素質教育工作和特色辦學情況進行了報道宣傳。我校選送的音樂劇《大雪無情人有情》先后在中央電視臺少兒頻道和教育頻道播出。

二、師資隊伍：強化教育，注重培訓，愛崗敬業(yè)求奉獻。

1.學習落實，注重師德師風建設。教師是立校之本，師德是教育之魂。我校一直高度重視教師的師德師風建設，深入開展市教育局組織的“學規(guī)范、強師德、樹形象”主題教育活動。學校成立了師德師風建設領導組，并結合學校工作實際，制定了師德師風工作實施方案，有重點、全方位、多層次地開展師德師風建設，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強清白做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。學校還結合廉政文化進校園活動，簽訂教師廉潔從教承諾書，把不搞有償家教、不收受和索要家長禮品、不向學生推銷教輔資料的“三不”要求作為師德教育主要內容。

2.評優(yōu)爭先，發(fā)揮榜樣示范作用。學校每學年開展

“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“師德先進個人”等各類評選活動。201*年，我校又有4人獲得天長市“優(yōu)秀班主任”稱號，4人獲得天長市“師德先進個人”稱號，趙明華被評為天長市優(yōu)秀教育工作者，董秀清被評為滁州市模范教師。此外，我校還在全體黨員教師中積極開展“共產黨員先鋒崗”活動，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

3.注重引領，認真開展“名師”工程。學校大力實施“名師”工程，從201*年起，學校每年3月份舉行一屆開課月活動，培養(yǎng)了大批中青年骨干教師。學校積極為廣大教師創(chuàng)設寬松和諧的氛圍，搭建成長的舞臺，力求在名師工程中有更多的教師成才。今年，我校董秀清、曹文香老師的錄像課分獲全國新課程課例評選二、三等獎。李壽年老師分別榮獲天長市、滁州市小學品德與生活（社會）課堂教學評比一等獎，并代表滁州市參加安徽省小學品德與生活（社會）說課比賽榮獲一等獎�；�、阮禮明、冼和園老師分別獲滁州市、天長市教學評比或說課比賽一等獎。

三、德育工作：完善機制，豐富內容，開展活動求實效。

我校始終把德育工作放在學校工作的首位，不斷完善德育管理機制，提高德育工

作的實效性，營造“處處是德育環(huán)境，人人是德育工作者，時時有德育機遇”的良好氛圍。

1.完善德育管理機制。學校切實關注班主任、少先隊干部隊伍建設工作，建立了校、大隊部、班級三級管理網絡，實施層層管理；施行學生“值周班”制度、紅領巾監(jiān)督崗制度，全力倡導適合學生身心特點和個性化的管理模式，以參與大隊內務、班務管理等形式培養(yǎng)學生的自主精神和合作精神，為學生個體素質的形成奠定基礎。

2.開展主題教育活動。學校充分結合重大節(jié)慶日進行主題演講等教育活動，利用校園有線電視網、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升旗儀式、晨會課等教育陣地對學生進行廉政文化、文明創(chuàng)建、語言文字、安全衛(wèi)生、法律常識等各種思想教育；各班級以學校培養(yǎng)目標為依據，以創(chuàng)建“和諧班集體”為目標，積極開展主題教育活動，并加強檢查與評比。

3.營造書香文化氛圍。為營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，學校始終堅持開展豐富多彩的讀書活動，使每個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。今年我校榮獲安徽省愛國主義讀書活動組織特等獎，在滁州市青少年“光輝的歷程”愛國主義讀書活動中，我校被評為先進單位，并榮獲優(yōu)秀組織獎。學校共有15人次在省、市級讀書活動和征文比賽中獲獎。學校還開展了經典誦讀工程，并進行了課題研究，讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.凝聚家校教育合力。學校充分利用家長學校加強家校聯(lián)系，通過家訪、電話、校訊通等途徑，溝通信息，增進了解。學校堅持開展“五家”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建面達80%以上，每年召開優(yōu)秀家長表彰大會，交流“五家”創(chuàng)建經驗。家長學校堅持授課，邀請專家做家庭教育主題報告，班級定期召開家長會，解除家長在家庭教育實踐中的困惑，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”等不良傾向。同時，積極開展家庭教育課題研究，努力營造學校、家庭共同育人的良好氛圍。

5.重視安全衛(wèi)生教育。學校實行教師值日工作責任制，明確值日教師的職責，增強教師安全管理責任意識，對學校管理、學生學習活動做細致檢查與反饋，做到及時查漏補缺。學校以“校園安全”為主題，不斷加強學校師生的安全和法制教育，強化門衛(wèi)管理，創(chuàng)建平安校園。今年秋季是甲型流感的高發(fā)期，學校成立了防控小組，健全了預案，建立了晨檢與午檢制度，并對甲流以及其他流行疾病的預防知識進行廣泛宣傳。

四、教學科研：深化改革，重視過程，踏踏實實求質量。

教學質量是一所學校辦學的生命線，是政府、社會各界尤其是家長極為關注的焦點。樹立先進的教育理念，走“科研興校”之路是我校不斷發(fā)展的必由之路。學校從戰(zhàn)略的高度規(guī)劃教學科研工作，充分認識教學科研工作的重要性。

1.更新教育理念，提高教學水平。學校結合當前的課改工作，利用學習例會組織教師學習教育期刊上有關新課程的文章，觀看名師錄像與講座，博采眾長，拓寬視野。學校還多次安排教師赴南京、合肥等地參加各級各類教學觀摩和研討會，更新教育觀念，明確教改方向。

2.規(guī)范教學常規(guī)，強化教學管理。我校嚴格執(zhí)行教學計劃，開足、開齊每一門課，嚴格控制學生在校活動總量和課業(yè)負擔。在日常教學管理過程中，對教學全過程（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查和質量分析等）實行全方位的管理，對教學的每一個環(huán)節(jié)，每月定期檢查一次，及時總結反饋。各教研組通過理論學習、教材鉆研、集體備課、專業(yè)引領、課例觀摩、課堂教學研究等活動，不斷促進教師的專業(yè)成長。

3.開展校本教研，抓實課題研究。學校以課題研究為載體，以重點問題、重點學科的教學研究為突破口，重點攻關，積累經驗，提高學校整體的教科研水平。今年，我校沈昌國負責的滁州市級數(shù)學課題《嘗試中探究，嘗試中感悟》經專家組驗收，成功結題，并有語文、數(shù)學、英語三項課題獲滁州市立項。目前，我校共

有14項課題在國家、省、市立項，現(xiàn)有4項課題順利通過滁州市和安徽省驗收。另外由我校研究、開發(fā)的《愛我天長》等校本教材，已在各年級實施，成效顯著。�？�、校報開辟了“教育科研”專欄，及時總結、交流各類研究成果，鼓勵教師積極撰寫教學論文，今年又有15篇論文發(fā)表、獲獎。

4.拓寬教研平臺，展示教研成果。為了充分發(fā)揮教科研成果的示范輻射作用，我校積極承辦各類教學展示和送教活動。今年以來，我校袁紅、王永斌、慧、宗春霞等老師先后參加滁州及我市的教學研討活動。王永斌、盧杰夫、慧、張來艷先后赴銅城小學、汊澗小學、便益小學、官橋九年制學校送教，受到一致好評。董秀清等6位教師被聘為滁州市中小學教師繼續(xù)教育首批主講教師，曹文香等3位教師被聘為天長市首屆小學數(shù)學教師培訓班主講教師。五、特色建設：全面發(fā)展，德藝雙馨，藝術教育放光華。

學校特色是一所學校的靈魂，是學校厚重而無形的精神底蘊。只有鮮明的辦學特色，才能有長久的生命力，才能形成自己的影響力。因此學校悉心打造“全面發(fā)展，德藝雙馨”的教育品牌，努力構建起“德育為首，藝教為主”的辦學特色。學校積極探索富有生命力的藝術學科的課堂教學，在課程設置方面，學校認真按照部頒標準，開足、開齊、上好藝術課程，并開展藝術周、體育節(jié)等常規(guī)活動，組織合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等興趣小組，讓愛藝術，學藝術，做多才多藝、全面發(fā)展的學生成為每個學生追求的目標。

特色一：舞蹈節(jié)目赴京演出獲金獎。舞蹈是學校藝術特色的主打品牌，學校成立了教師和學生的兩支舞蹈隊，參加各類比賽和演出。學生舞蹈節(jié)目連續(xù)多年獲天長市和滁州市中小學生文藝匯演一等獎。其中由高艷老師自編自創(chuàng)情景劇《大雪無情人有情》參加“我愛我的祖國”全國大型校園文化展演活動獲膺金獎就是多年來特色辦學的一大成果。2月7該節(jié)目還在中央電視臺少兒頻道和教育頻道播出。此外，以我校赴四川支教教師鄭慶春為題材的音樂劇《地震之后》分別獲天長市、滁州市文藝匯演一等獎。廣大教師也積極參加各種文體活動，教師舞蹈隊多次應邀參加天長市及滁州市專場文藝演出，受到好評。

特色二：藝術周我的舞臺我做主。學校在每年六一前夕舉辦一年一度的小百靈藝術周活動。目前已成功舉辦十屆。藝術周內容豐富多彩，有廣播操、繪畫、卡拉OK、大合唱、器樂等，舞蹈比賽則將活動推向高潮。藝術周為同學們搭建了展現(xiàn)自我，展露才華的舞臺，豐富了校園文化生活，彰顯了我校藝術教育的個性特色，成為學校展示素質教育成果的窗口。它作為學校的常規(guī)工作，得到了師生們的熱情響應，廣大家長也積極參與其中。

特色三：體育節(jié)陽光體育在行動。為開展陽光體育運動，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生群體意識、競爭意識。每年10月份，學校舉行一屆體育節(jié)活動。目前已成功舉辦九屆。學校因地制宜，結合實際，開展搶運手球、托球行走、跳繩、乒乓球、拔河、象棋、圍棋等十余個趣味運動項目。全校六個年級學生分別參加其中的五個項目。另外我校男子手球隊在滁州市第二屆小手球比賽中，榮獲第六名。在天長市第十三屆小學生乒乓球比賽中，我校選手分獲女子單打和男子單打一、二名。

特色四：課外活動第二課堂真精彩。為培養(yǎng)未來高素質的綜合人才，學校還經常組織學生參加各種課外活動，組織學生參加機器人、自然標本制作、電腦技能、歌詠、演講、書法、繪畫、英語等大賽，今年先后有18人次在國家、省、市組織的各類比賽中獲獎。學校鼓號隊和腰鼓隊經常應邀參加各類大型活動。五彩斑斕的第二課堂豐富了校園生活，也是藝術教育的延伸與補充。六、主校區(qū)建設：民生工程，良好契機，宏偉藍圖新征程。

為緩解我�；顒訄龅匦　�學生數(shù)多的突出矛盾，201*年4月7日，天長市委常委擴大會議天紀[201*]4號文件通過了關于在南市區(qū)建設一所中學、一所小學和益智學校的可行性報告，并將這所小學和益智學校的建設任務下達給了我校。8月7日，楊東坡市長主持召開第2

3次市長辦公會議，會議就在南市區(qū)新建城南小學主校區(qū)問題進行了專題研究。

會議明確同意建設城南小學主校區(qū)，項目建設采用BT模式進行，占地50畝，建筑面積近2萬平方

米，一次性規(guī)劃，一步建設到位，還將城南小學主校區(qū)建設列為天長市“兩河”改造34個民生和公益事業(yè)項目之一。

8月初，場地清表和圍墻工程招標結束，并著手施工。9月初，兩戶拆遷工作完成，為進一步施工鋪平了道路。10月23日我市舉行26個項目集體開工儀式，城南小學主校區(qū)主體工程正式動工，

11月28日我校主校區(qū)、天長市益智學校舉行隆重的主體建筑奠基儀式。明年9月1日正式投入使用，預計在南校區(qū)招收一年級新生10個班。建成后的城南小學將有一校兩區(qū)（建設中的南市區(qū)主校區(qū)和現(xiàn)在的老校區(qū)），占地面積近39830平方米，建筑面積26500平方米，校容校貌煥然一新，為我校的發(fā)展提供了更加優(yōu)越的條件。

對照考核細則，我校的教育教學也還存在諸多不足。例如二至六年級班額較大；因場地較小大課間活動還未全面開展。當然，這些問題將隨著主校區(qū)建設的完工將一一得到解決。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在今后的工作中，城南人將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步解放思想，抓住機遇，加快發(fā)展，以“依法治校、特色強校、隊伍立校、質量存校、科研興�！睘榧喝危�全面推進和諧校園建設，努力爭當滁州市小學教育的排頭兵，以爭創(chuàng)“安徽省特色示范學�！睘樾缕瘘c，把學校各項事業(yè)不斷向前推進，開創(chuàng)城南小學又好又快發(fā)展的新局面。

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