凈化、綠化、美化校園征文活動方案總結
201*年實驗中學
“凈化、綠化、美化校園”征文活動方案
一、活動目的:
我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈,生活在精致典雅的校園里,每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來,我校在創(chuàng)建素質教育特色校過程中,不斷踐行“生態(tài)教育”理念,打造高標準、高品位的校園文化:習儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內處處彰顯品位,點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園,品味校園文化,萌生主人翁的自豪感,特開展此項征集展示活動,共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導組長:馬文華副組長:劉玉海成員:語文教師四、參與對象全體學生五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受,圍繞凈化、綠化、美化校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例,談自己的看法,認識和如何行動。六、征文時間
10月28日11月9日七、征文要求
1、體裁不限,小說、詩歌、散文、記敘文皆可;2、作品題目自定,內容健康,積極向上,不得抄襲;3、參賽作品如果是手寫,要求字跡工整,打印需A4紙張。八、評選辦法:
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審(凡指導老師不參與評審)。2、每個年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。九、活動安排
1、宣傳籌備:利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點:政教處。
201*年實驗中學
“凈化、綠化、美化校園”征文活動總結
秋高氣爽,這次活動以“凈化、綠化、美化校園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,引導同學們積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
首先利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向學生開展愛我校園、美我校園的教育。同學都積極參與其中,從他們的征文中能夠看出學生已經(jīng)形成了愛我校園、美我校園意識,并化為了行動。
通過本次愛我校園、美我校園征文活動,大大增強了全校師生的愛我校園、美我校園意識,為打造和諧社會愛我校園、美我校園,奠定了良好的基礎。今后,我校將繼續(xù)將愛我校園、美我校園教育作為重中之重,通過各類活動提高學生愛我校園、美我校園意識,保障學生健康成長。營造學校的愛我校園、美我校園氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
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201*年實驗中學
“保護綠色植被,凈化美化校園”征文活動方案
一、活動目的:
我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈,生活在精致典雅的校園里,每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來,我校在創(chuàng)建素質教育特色校過程中,不斷踐行“生態(tài)教育”理念,打造高標準、高品位的校園文化:習儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內處處彰顯品位,點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園,品味校園文化,萌生主人翁的自豪感,特開展此項征集展示活動,共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導組長:馬文華副組長:劉玉海成員:語文教師四、參與對象全體學生五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受,圍繞保護綠色植被,凈化美化校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例,談自己的看法,認識和如何行動。六、征文時間
10月28日11月9日七、征文要求
1、體裁不限,小說、詩歌、散文、記敘文皆可;2、作品題目自定,內容健康,積極向上,不得抄襲;3、參賽作品如果是手寫,要求字跡工整,打印需A4紙張。八、評選辦法:
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審(凡指導老師不參與評審)。2、每個年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。九、活動安排
1、宣傳籌備:利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點:政教處。
201*年實驗中學
“保護綠色植被,凈化美化校園”征文活動總結
金秋時節(jié),這次活動以“保護綠色植被,凈化美化校園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,引導同學們積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
首先利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向學生開展愛我校園、美我校園的教育。同學都積極參與其中,從他們的征文中能夠看出學生已經(jīng)形成了愛我校園、美我校園意識,并化為了行動。
通過本次愛我校園、美我校園征文活動,大大增強了全校師生的愛我校園、美我校園意識,為打造和諧社會愛我校園、美我校園,奠定了良好的基礎。今后,我校將繼續(xù)將愛我校園、美我校園教育作為重中之重,通過各類活動提高學生愛我校園、美我校園意識,保障學生健康成長。營造學校的愛我校園、美我校園氛圍,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
友情提示:本文中關于《凈化、綠化、美化校園征文活動方案總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,凈化、綠化、美化校園征文活動方案總結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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