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校園美化活動(dòng)總結(jié)書(shū)

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校園美化活動(dòng)總結(jié)書(shū)

共青團(tuán)四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期

校園美化活動(dòng)

總結(jié)書(shū)

院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

201*年5月9日校園美化活動(dòng)總結(jié)書(shū)

我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂(lè)趣,在各式

各樣的娛樂(lè)中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著辦理各種活動(dòng)時(shí)所遺留的痕跡。因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾,為廣大師生提供了一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:201*年3月28日一、活動(dòng)地點(diǎn):1教教室

二、活動(dòng)參與者:青隊(duì)全體12級(jí)干事三、活動(dòng)流程:1、活動(dòng)前期

(1)各部門(mén)積極策劃本次校園美化活動(dòng)。(2)對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行考察,了解地點(diǎn)環(huán)境情況。(3)召集各部門(mén)12級(jí)干事參加美化校園活動(dòng)。(4)準(zhǔn)備清潔過(guò)程中所需工具。

(5)對(duì)12級(jí)干事進(jìn)行活動(dòng)流程的詳細(xì)講解。2、活動(dòng)過(guò)程

(1)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體干事到活動(dòng)中心集合。(2)對(duì)清潔工作內(nèi)容與地點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的安排。(3)為各部門(mén)干事發(fā)放清潔工具。(4)對(duì)黑板上的頑垢進(jìn)行認(rèn)真的清理。(5)認(rèn)真清潔直至活動(dòng)結(jié)束。3、活動(dòng)效果

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓大家意識(shí)到美好環(huán)境的重要性,同時(shí)讓他們?cè)谛撵`上得到了美好的凈化。確立自己的目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,從身邊小事做起。切實(shí)增強(qiáng)了全體干事的意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我們組織的凝聚力。四、活動(dòng)自我評(píng)估

結(jié)合參與活動(dòng)的全體人員的反饋意見(jiàn),現(xiàn)將本次活動(dòng)的亮點(diǎn)及不足之處總結(jié)如下:亮點(diǎn):

1、緊抓精髓、目的淳樸

志愿者精神是一種默默奉獻(xiàn)、不思回報(bào)的精神。大家都以飽滿(mǎn)的熱情投入到了此次活動(dòng)中去。實(shí)現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。2、密切配合、互助進(jìn)步

各方面的積極協(xié)作和努力,是活動(dòng)得以完成的保障。青隊(duì)各兄弟部門(mén)成員之間的密切配合,才促進(jìn)校園美化活動(dòng)的順利開(kāi)展。3、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人無(wú)論是在活動(dòng)前還是活動(dòng)中都不辭勞苦的奔走,全力付出;總之,他們的付出是校園美化活動(dòng)獲得成功開(kāi)展的前提。不足:

1、分配工作做得比較混亂,需要加以改進(jìn)。2、由于清潔工具準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致清潔效果不是很好。3、由于人員數(shù)量不足,導(dǎo)致工作量大,未清潔徹底。

在為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由教室那干凈的黑板可以看出,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過(guò),為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛(ài)心努力過(guò)、付出過(guò)。雖然我們是在勞動(dòng),但我們的工作并不是勞動(dòng),而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì)。這次活動(dòng)也體現(xiàn)出了我們的志愿者精神,所有人都是用課余休息時(shí)間前來(lái)參加活動(dòng)。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

201*年5月9日

擴(kuò)展閱讀:201*年5月份活動(dòng)方案、總結(jié)、學(xué)生心得美化校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”美化校園活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

一、活動(dòng)主題:

美化校園環(huán)境清除校園牛皮癬二、活動(dòng)時(shí)間:201*-5-19

三、參加服務(wù)人員:8年級(jí)學(xué)生

四、服務(wù)地點(diǎn):

學(xué)校及學(xué)校周?chē)h(huán)境五、前期準(zhǔn)備工作:

1、對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對(duì)有牛皮癬的地區(qū)按嚴(yán)重程度進(jìn)行等級(jí)劃分,尤其是特別嚴(yán)重的地方將進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查;

2、向?qū)W校附近的群眾及我校同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),了解出現(xiàn)牛皮癬的原因以及其他一些相關(guān)情況,并向保衛(wèi)處咨詢(xún)了一些問(wèn)題及相關(guān)注意事項(xiàng);

3、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解清除牛皮癬的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們,提高工作效率和工作效果。

4、準(zhǔn)備清除工具,向各個(gè)隊(duì)員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除。六、具體安排:

1、由于清理的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很多的紙屑,所以另外安排一位或者幾位同學(xué)負(fù)責(zé)清理洗刷后留下來(lái)的紙屑,并把這些紙屑集中后放到附近的垃圾箱。

4、安排人員對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行攝相,記錄活動(dòng)發(fā)生的整個(gè)過(guò)程,同時(shí)也幫助參加活動(dòng)人員解決一些問(wèn)題或者協(xié)調(diào)相互之間人員及其他。七、目的:

1、希望人人養(yǎng)成自覺(jué)的文明道德,不在公共場(chǎng)地亂涂亂貼,只在規(guī)定的的地區(qū)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳自己的東西,這樣才保護(hù)我們的生活環(huán)境的整潔優(yōu)美。

2、同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng),使我們的同學(xué)們也不只是注意這些,還應(yīng)該注意自己平時(shí)的一些不良生活習(xí)慣,如隨地亂丟垃圾、隨地吐痰等等。這些都是我們要主義的。八、注意事項(xiàng):

1、由于此次活動(dòng)涉及的范圍較大,而且活動(dòng)也較為艱苦,所以希望所有參加活動(dòng)青年志愿者能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕臟、不怕累的優(yōu)良作風(fēng),積極配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人把工作做好,樹(shù)立我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)分隊(duì)的良好形象。

2、作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,由于要清除的場(chǎng)地比較大,所以要充分調(diào)用好我們有限的人員,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)把工作做到最好。

美化校園活動(dòng)總結(jié)

5月19日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對(duì)校區(qū)的道路、及校外周?chē)Fぐ_清除活動(dòng)。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

5月10日,對(duì)校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對(duì)有牛皮癬的地區(qū)的嚴(yán)重情況進(jìn)行劃分等級(jí),對(duì)特別嚴(yán)重的地方進(jìn)一步的調(diào)查;

5月11日,向有牛皮癬的附近居民進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查出現(xiàn)的原因以及其他情況,并向保衛(wèi)處咨詢(xún)了一些問(wèn)題及相關(guān)注意事項(xiàng);

5月13日,向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解清除牛皮癬的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊(duì)員更快更好地清除它們;

5月16日,準(zhǔn)備清除工具,向各個(gè)隊(duì)員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

5月17日,征集參加活動(dòng)人員及班級(jí);

5月18日,通知參加班級(jí)并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;5月19日,確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。二、活動(dòng)安排的目的及意義:

由于最近一段時(shí)間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒(méi)有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。雖然看不出他們對(duì)我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺(jué)就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對(duì)外的形象受到了嚴(yán)重的影響。

一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識(shí)。三、活動(dòng)開(kāi)展具體情況:

5月19日早上10點(diǎn),當(dāng)隊(duì)員們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過(guò)的時(shí)沒(méi)有看到呢?不過(guò)他們也沒(méi)有被這些嚇倒,感覺(jué)這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識(shí)到剛才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了,這些宣傳畫(huà)、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來(lái)是一件很困難的事情了,隊(duì)員拼命地用力刷,可是不見(jiàn)什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對(duì)剛才所看到的宣傳畫(huà)小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂(yōu)郁和無(wú)奈。四、活動(dòng)存在的問(wèn)題:

1、由于有一些宣傳畫(huà)小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫(huà)和小廣告。

2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽(tīng)從指揮。3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。五、總評(píng):

此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),對(duì)美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過(guò)的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達(dá)到預(yù)期的效果。

美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

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