教育工作亮點(diǎn)匯報(bào)

泗水學(xué)區(qū)工作亮點(diǎn)匯報(bào)

一、英語教學(xué)由弱變強(qiáng)

1、重視英語教師培訓(xùn)。一是夯實(shí)英語教師基本功，重點(diǎn)對(duì)音標(biāo)，課堂用語的規(guī)范使用進(jìn)行培訓(xùn)。二是對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材進(jìn)行多次解讀學(xué)習(xí)，重點(diǎn)對(duì)教科書的編排體系、編排意圖和課程標(biāo)準(zhǔn)的分級(jí)目標(biāo)做培訓(xùn)。三是安排教師觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課例，多層面借鑒優(yōu)化英語教學(xué)模式。通過培訓(xùn)，英語課堂教學(xué)逐步走向規(guī)范。

2、重視開展英語課堂教學(xué)視、聽、評(píng)活動(dòng)，以活動(dòng)促提高，力爭從課堂中發(fā)現(xiàn)問題，在評(píng)課中分析問題形成的原因，通過研討提出提高課堂教學(xué)效率的方略。

3、近幾年，英語教學(xué)成績名列全縣前列，連續(xù)三年在全國小學(xué)生英語競賽中共有127人獲獎(jiǎng)，本年有41名學(xué)生取得英語復(fù)賽資格，中心小學(xué)英語教研組被評(píng)為全縣優(yōu)秀英語教研組。

二、教師培訓(xùn)追求實(shí)效

1、提倡教師培訓(xùn)直接點(diǎn)擊課堂，提出“問題即課題”的思路，在課堂觀摩中不斷發(fā)現(xiàn)問題，研究解決問題，從而提高教師的施教水平。

2、采取新老教師結(jié)對(duì)帶動(dòng)的辦法，讓老教師引領(lǐng)新教師規(guī)范成長，指導(dǎo)新教師備課、上課、反思，走課堂教學(xué)“入門過關(guān)成長發(fā)展”培訓(xùn)之路。

3、利用寒暑假對(duì)薄弱學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，采取專題講座、課標(biāo)解讀、基本功競賽、課例示范等形式，讓教師在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高。

三、安全工作狠抓落實(shí)

學(xué)區(qū)、校始終堅(jiān)定不移地把學(xué)校安全工作放在突出位置來抓，一是中心學(xué)區(qū)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確了相關(guān)人的具體職責(zé)，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。二是每年聯(lián)合工商所、派出所等單位排查打擊學(xué)校周圍的網(wǎng)吧，整治學(xué)校周圍小賣部不安全食品的出售。三是組織專門的工作小組深入各學(xué)校及時(shí)排查排除安全隱患，確保安全工作的實(shí)效性。四是各學(xué)校都聘請(qǐng)法制副校長，每學(xué)期為師生做法制專題講座，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。五是學(xué)校對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行安全教育，落實(shí)了安全教育內(nèi)容進(jìn)課堂，安全教育常規(guī)化。六是加強(qiáng)學(xué)校的路隊(duì)管理護(hù)送制度，確保學(xué)生放學(xué)回家的交通安全。本年，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作措施，針對(duì)308公路沿線的雙塔小學(xué)、鐵門小學(xué)、中心小學(xué)學(xué)生過路的安全隱患，學(xué)校一方面加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度，增大了教師在十字路口的執(zhí)勤力度。學(xué)校給相關(guān)部門打報(bào)告，請(qǐng)求在重點(diǎn)路段設(shè)警示牌、斑馬線、減速帶等。相關(guān)學(xué)校在雙塔丁字路口、泗水街十字、鐵門小學(xué)門口自設(shè)交通警示牌。及時(shí)對(duì)學(xué)校電路進(jìn)行檢查更換，做到安全用電。換新消防設(shè)施，加大門衛(wèi)執(zhí)勤力度，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管，橫向到邊，縱向到底。近年來，無一起學(xué)校責(zé)任范圍內(nèi)的安全事故發(fā)生。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校亮點(diǎn)工作展示匯報(bào)材料

教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

匯報(bào)材料

張中上小學(xué)

201*.11

學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)材料

呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校

一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，聚精會(huì)神干事，踏踏實(shí)實(shí)工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報(bào)：

一、德育為首，促進(jìn)教育。

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊(duì)工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對(duì)班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。

這一年來，學(xué)校組織開展了多項(xiàng)生動(dòng)的德育主題活動(dòng)�！皯c祝五一”主題教育觀摩活動(dòng)、“問候他人，感恩父母”感恩活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“慶教師節(jié)”活動(dòng)、“慶國慶”活動(dòng)、重陽節(jié)活動(dòng)等大型節(jié)日活動(dòng)以及讀書活動(dòng)、安全教育活動(dòng)等主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了法制副校長校作了精彩的專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時(shí)候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴(yán)肅認(rèn)真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時(shí)政和節(jié)日，用講故事的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持學(xué)生多元化評(píng)價(jià)學(xué)生，讓每個(gè)孩子看到自己的閃光點(diǎn)。借評(píng)選“星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會(huì)、家庭，形成教育合力。

井井有條的德育設(shè)計(jì)，相得益彰的德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量亮點(diǎn)一：

管理工作創(chuàng)新局面。各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，學(xué)校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式，學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫，在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項(xiàng)制度，逐步形成了以制度管理人，實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動(dòng)中去，在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。亮點(diǎn)二：

教學(xué)管理上新臺(tái)階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實(shí)工作，更加注重對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。亮點(diǎn)三：

教研活動(dòng)扎實(shí)有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實(shí)施四步教學(xué)法的出發(fā)點(diǎn)是以課堂教學(xué)的改革為契入點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動(dòng)起來，使我們的課堂教學(xué)活起來，使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項(xiàng)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實(shí)施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來，要求我們?cè)诠ぷ髦凶龊帽韭毠ぷ鞑⒓訌?qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個(gè)四步教學(xué)法的實(shí)施計(jì)劃分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：通過分組討論和教師大會(huì)，明確實(shí)施四步教學(xué)法的必要性和制定實(shí)施方案，使四步教學(xué)法的實(shí)施有初步的框架。

第二階段，從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進(jìn)班聽課、分小組評(píng)課實(shí)現(xiàn)。第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實(shí)轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過聽課、說課、評(píng)課、反思來實(shí)施，對(duì)每個(gè)學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行測評(píng)，爭取每個(gè)學(xué)科都能過關(guān)。

第四階段，對(duì)四步教學(xué)法實(shí)施過程的總結(jié)和反思，形成適合我校實(shí)際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門和社會(huì)認(rèn)可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。

四步教學(xué)法的實(shí)施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作，經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達(dá)到我們實(shí)施的目的。三、長期開展廣泛的體育活動(dòng)，活躍校園氣氛。

加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運(yùn)動(dòng)，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了總成績第一的好成績。四、其他

1、安全工作常抓不懈：

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險(xiǎn)的事情，在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。2、改善辦學(xué)條件：

今年以來，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營造了良好的育人氛圍�；�本實(shí)現(xiàn)了學(xué)�！八幕�”創(chuàng)建工作，既綠化、美化、凈化、硬化。成立由校長任組長的“四化”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化創(chuàng)建工作；完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹木，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，改建了校門和廁所，硬化了校園地面，對(duì)教學(xué)樓辦公室房頂進(jìn)行防水處理，更換了門窗，增設(shè)了各種體育器材，增添了大量校園文化標(biāo)語，美化了校園環(huán)境，去年12月份被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校；開展了經(jīng)典誦讀比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課外生活，給校園增添了濃郁的文化氛圍。3、創(chuàng)建書香校園

我校著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，著眼于教師的長遠(yuǎn)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)，把讀書作為最長遠(yuǎn)的備課，用讀書促進(jìn)學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導(dǎo)，開設(shè)讀書課，營造讀書氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀(jì)念日辦手抄報(bào)。為促進(jìn)讀書活動(dòng)的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。

由于全校師生的不屑努力我校在201*年取得了年終考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。

我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。

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