工程管理實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告↑上面放;招彰篧君班號:0813101學(xué)號:1081310116
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年7月12日-201*年7月23日認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
在這如火如荼的七月,為了讓我們圣@哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,系里組織進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)活動。兩周的實(shí)習(xí)過程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工程現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí),得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)習(xí)。
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)為期兩周,總共去了五處工程現(xiàn)場,分別是:1.香坊區(qū)香檳橋
2.道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3#樓3.南崗區(qū)黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)4.南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓5.南崗區(qū)英倫名邸
這幾個(gè)工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個(gè)大型公共建筑;黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個(gè)多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)果因?yàn)槟承┰驗(yàn)槟艹尚,有些遺憾。
三.實(shí)習(xí)過程
本次實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論知識的講座,第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。
理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認(rèn)識實(shí)習(xí)告一段落的總結(jié)講座,半次則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會。
到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié),并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)建筑學(xué)知識
通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:
1.根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;
2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:
1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。(三)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1.了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五.實(shí)習(xí)體會
1對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會
學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。
2對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會
在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。
除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。
3對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)很快就過去了,但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。
經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實(shí)習(xí),看到了很多也學(xué)到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
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實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中社會調(diào)查)
實(shí)習(xí)形式:集中
學(xué)生姓名:吳啟輝學(xué)號:6002310051
專業(yè)班級:工程管理101班實(shí)習(xí)單位:江西中昌咨詢監(jiān)理有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*-1-2
到201*-1-6
201*年1月7日
1/一、實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)為參觀性實(shí)習(xí),參觀性實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中不可
缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可以將所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐相連接。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生以旁觀者的身份參與典型建筑及建筑工地,是我們對所學(xué)的知識有一個(gè)感性的認(rèn)知、對工程管理專業(yè)的工作環(huán)境及土木建筑的施工現(xiàn)場概況有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解。提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)任務(wù)如下:
1,通過參觀實(shí)際建筑,增加對建筑的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解。2,通過自我觀察和老師的講解,運(yùn)用所學(xué)知識分析建筑的建設(shè)過程,提高資
深觀察能力,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
3,通過實(shí)習(xí)了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周實(shí)習(xí)主要有兩個(gè)方面:聽授老師的講解;參觀建筑物
-別墅區(qū)(海域香廷和中央香榭)。
1月2號早上,依照通知,我們工程管理專業(yè)的64名同學(xué)齊聚教室,我們專業(yè)指導(dǎo)老師廖小建廖老師給我們召開了實(shí)習(xí)動員大會。會上,老師給我們簡要介紹了本次認(rèn)識實(shí)習(xí)的主要目的,派發(fā)了實(shí)習(xí)日程安排,并著重給我們強(qiáng)調(diào)了安全問題。依照實(shí)習(xí)要求,我們每位同學(xué)每天要寫一篇實(shí)習(xí)日志,共5篇。下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)領(lǐng)取了安全帽。
1月3號下午,陰天有小雨,但依據(jù)事前和施工方的安排,我們還是冒雨按時(shí)到達(dá)了綠地海域香廷B-18地塊。老師將我們的隊(duì)伍整合好之后,分成了8組小隊(duì),并邀請了本工程的3名監(jiān)理老師來帶領(lǐng)我們見習(xí)。分組之后,我們在監(jiān)理老師的帶領(lǐng)下,頂著安全帽,進(jìn)入了施工區(qū)。在行走的過程中,老師簡要的給我們介紹了這個(gè)工程的大概,比如,總占地面積是3萬平米+地下2萬平米,以及單價(jià)和戶型。經(jīng)過主要干道的時(shí)候,第一次進(jìn)入這種大型工程的第一感受就是非常龐大和復(fù)雜,感覺建成非常的不簡單,也非常佩服工人們的吃苦的能力。之后,老師帶我們進(jìn)入了一戶標(biāo)準(zhǔn)住房,我們圍著老師,聽著老師講解每一個(gè)
2/房屋的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)原理。在我們參觀的同時(shí),我們也會利用自己所學(xué)的知識,就我們自己所觀察到的問題咨詢老師,以求解答。所以,還是學(xué)到很多東西的。該戶型為2層并附加地下室和屋頂,中間有螺旋樓梯。并且該項(xiàng)目中1個(gè)單元分100和200平米的面積不等,更方便了用戶的選擇需要。這次所見最為特別的就是設(shè)計(jì)師在客廳里設(shè)計(jì)了壁爐,這是中國比較少有的,尤其是南方。就我個(gè)人覺得,這個(gè)設(shè)計(jì)是非常人性化以及合理化的,畢竟南昌是冬冷夏熱的城市之一嘛。
1月4號下午我們又來到了綠地,但是這次因?yàn)槟承┰驘o法進(jìn)入工地,所以老師索性帶我們來到了指揮中心,在這里有食堂,浴室,廁所,休息區(qū)以及各個(gè)部門的辦公區(qū),比如有:預(yù)算,監(jiān)理,施工,設(shè)計(jì)帶領(lǐng)我們的監(jiān)理老師從監(jiān)理室拿出來了10多份圖紙,帶我們來到可容納20人左右的會議室,讓我們自己習(xí)圖。當(dāng)拿到那厚厚一摞的圖紙時(shí),第一感覺就是學(xué)校所見識的圖都不算是圖,根本是小巫見大巫。也讓我
認(rèn)識了傳說中所謂的“藍(lán)圖”。
這些圖紙分門別類的特別清楚,有結(jié)施和建施兩種圖,我隨便打開了一張,天啊,當(dāng)時(shí)就淚奔了,滿眼的凌亂,不知道從哪看起,也不知道圖上是什么。還好老師在我們旁邊,他開始和我們講解拿到一份圖紙,應(yīng)該從什么地方開始看,怎么看,看什么。因?yàn)槲覀児す芊较虮容^偏向監(jiān)理,所以我們必須學(xué)會看圖和懂得如何施工。首先要熟悉擬建工程的功能,了解本工程的功能是什么,其次識讀建筑說明,熟悉工程裝修情況。檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。最讓我眼前一亮的就是每一張圖都把右下角給反折出來,這樣貼心的設(shè)計(jì)方便工作人員找圖,而且也能避免經(jīng)常性的打開折合損圖。所以工地里也是處處有“機(jī)關(guān)”的。
3/1月5號下午,我們轉(zhuǎn)移了陣地,來到了位于南航附近的在建別墅項(xiàng)目-中央香榭。按照前兩天的慣例,我們分組進(jìn)行了參觀。此工程采用的是框架結(jié)構(gòu),這次實(shí)習(xí)加深了我對框架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。實(shí)習(xí)認(rèn)識如下:1,框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),
即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。2,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)(主要優(yōu)點(diǎn)):空間分隔靈活,自重輕,節(jié)省材料;具有
可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點(diǎn),利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標(biāo)準(zhǔn)化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí),結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
3,框架結(jié)構(gòu)的應(yīng)用范圍:框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸
框架與無鉸框架;炷量蚣芙Y(jié)構(gòu)廣泛用于住宅、學(xué)校、辦公樓、廠房,也有根據(jù)需要對混凝土梁或板施加預(yù)應(yīng)力,以適用于較大的跨度;框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫、停
4/車場、輕工業(yè)車間等。
1月6號下午,我們依舊來到了中央香榭,這次老師帶我們了解了
樁基和水泥模版這兩個(gè)知識點(diǎn)。也讓我對這兩個(gè)知識點(diǎn)更加了了解了。
樁基:根據(jù)老師介紹,現(xiàn)在樁基分了兩種,一種叫錘擊樁,一種叫
靜壓樁。前者價(jià)格更便宜,但是最不足就是噪聲大,容易擾民,而且在打完樁之后不好測試樁壓,沒有后者方便;后者成本高,可以說是前者的20多倍的差價(jià),但是靜壓的話完全無聲,而且很方便之后的工作,所以現(xiàn)在大城市基本上都是后者運(yùn)用廣泛。
架模:眾所周知,現(xiàn)代基本建筑都是由鋼筋混凝土建成,而且,我
們也知道混凝土有冷凝時(shí)間,所以就有了架模這個(gè)概念。通過老師的講解,我們也知道了拆模的一些知識。
混凝土墻
混凝土墻、梁、柱澆注的模板的拆除時(shí)間是根據(jù)混凝土強(qiáng)度確定的,不同的情況拆模時(shí)間不同:
一、底模及支架拆除時(shí)的混凝土強(qiáng)度應(yīng)符合下列要求:
1、板:當(dāng)跨度≤2m時(shí),強(qiáng)度≥50%;當(dāng)跨度>2,≤8m時(shí),強(qiáng)度≥75%;當(dāng)跨度>2m,強(qiáng)度≥100%;
2、梁:當(dāng)跨度≤8m時(shí),強(qiáng)度≥75%;當(dāng)跨度>8m時(shí),強(qiáng)度≥100%;3、懸壁構(gòu)件:與跨度無關(guān),均必須達(dá)到≥100%。
二、不承重的側(cè)模板,包括梁、柱墻的側(cè)模板,只要混凝土強(qiáng)度保證其表面、棱角不因拆模而受損壞,即可拆除。一般大模板在常溫下,混凝土強(qiáng)度達(dá)到1N/mm2,即可拆除。三、實(shí)習(xí)總結(jié)
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
5/本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題四:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題五:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。
通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。應(yīng)該
說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。
經(jīng)過一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問
6/題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長。工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了以后的發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
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