六項-班主任工作總結(jié)

河北師范大學(xué)六項教師職業(yè)技能訓(xùn)練作業(yè)

班主任工作總結(jié)

第十二期頂崗實習(xí)即將圓滿落下帷幕，我作為七年級六班班主任助理，也即將完成我的任務(wù)，與這些可愛的孩子們告別了。在班主任程懷龍老師的幫助和自己的努力下，通過近五個月的鍛煉和學(xué)習(xí)，使我對班級管理又有了更為深入的思考，對班主任工作又有了更為深入的認(rèn)識。在這個過程中，我認(rèn)真做好每一個工作，對待學(xué)生不敢有絲毫馬虎，真正的做到互相關(guān)心、互相幫助。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、我所做的主要工作

（一）熟悉班級情況，參與制定工作計劃

作為一名新上任的實習(xí)班主任，面臨著許多挑戰(zhàn)和問題，工作經(jīng)驗的不足使自己在處理班級問題上顯得極為陌生。針對這一問題，我積極與班主任程懷龍老師請教班級管理的經(jīng)驗，迅速了解了班級的基本情況，對學(xué)生也有了深刻的了解。

班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此，在開展班主任工作之前，在程老師的幫助學(xué)習(xí)并參與制定了班主任工作計劃，對本學(xué)期的工作有了整體的把握。

（二）策劃主題班會，進(jìn)行思想品德教育

班會課是德育工作的主陣地,我通過策劃主題班會，對班級學(xué)生進(jìn)行德育教育。在班會中我從側(cè)面認(rèn)識到很多學(xué)生，他們有著多才多藝的一面，有著很多平時學(xué)習(xí)中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點，這使我對孩子們有更加全面的認(rèn)識。

班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點進(jìn)步，都是對我的最大安慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強(qiáng)了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

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（三）反思偶發(fā)事件，加強(qiáng)心理健康教育

我作為助理班主任，力爭做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運(yùn)動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。我班的李向東同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進(jìn)生，不歧視他們，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。

（四）抓好常規(guī)工作，認(rèn)真完成學(xué)校任務(wù)

重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。

針對班上突出的幾個調(diào)皮學(xué)生，我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問題及時找到他們，耐心地對他們做開導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。

同時，我還認(rèn)識到班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，向各位有經(jīng)驗的老師請教。

二、主要收獲與體會

在擔(dān)任助理班主任期間，我有如下收獲與體會：1.把真情送給學(xué)生

真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，平等對待每一位學(xué)生，不論是成績好的還是成績差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過錯誤，班主任都要一視如仁，不搞特殊化，不偏見，要尊重學(xué)

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生人格，公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個溫馨和諧的場所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會有學(xué)習(xí)的動力。比如，學(xué)生病了，我會打個電話通知家長，并且時時注意天氣情況，提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情，收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

2、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。

3、教育培養(yǎng)班干部

班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵�及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。

三、存在的不足

班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點小。在這一點上，還需要向有經(jīng)驗的班主任老師多請教，進(jìn)一步鍛煉。

以上是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這學(xué)期的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說，是很累，但很充實。我知道，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。

擴(kuò)展閱讀：201*年秋季開學(xué)六項工作匯報材料

201*年秋季開學(xué)六項工作匯報材料

什字中學(xué)

一、學(xué)�；�本情況

什字中學(xué)現(xiàn)有教職工46人，女14人，回族6人，回女1人。專任教師44人，其中本科32人，專科11人，中專1，專任教師合格率97.72。高級教師10人，一級教師19人，二級教師12人，未評3人。

學(xué)校設(shè)有教學(xué)班10個，在校學(xué)生324人，女生166人，回族32人，回族女生18人。住校學(xué)生243人，女生143人，回族學(xué)生24人，回女15人。享受營養(yǎng)改善計劃學(xué)生324人，一補(bǔ)243人。

二、全市教育工作會議學(xué)習(xí)宣傳情況

9月15日晚，學(xué)校召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)全市教育工作會議精神，重點學(xué)習(xí)了馬漢成市長的重要講話，進(jìn)一步明確了今后一個時期教育工作任務(wù)。要求教師會后認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，深刻領(lǐng)會“人民滿意教育”的內(nèi)涵，認(rèn)真反思一年來的工作，圍繞質(zhì)量尋找差距，找準(zhǔn)問題分析原因，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，制定科學(xué)有效措施，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、開學(xué)常規(guī)

我校嚴(yán)格按照（涇教發(fā)[201*]187號）精神，8月29日開學(xué)，召開校委會議，教師報到。30日、31日學(xué)生報到注冊，教務(wù)處安排課程、班主任、取教材；教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)取

教學(xué)用品、制定教學(xué)計劃、撰寫第一篇教案；總務(wù)處安排學(xué)生住宿，采購教學(xué)辦公用品，打掃餐廳及校園環(huán)境衛(wèi)生；辦公室在做好開學(xué)宣傳工作的同時，積極協(xié)調(diào)教務(wù)處、年級組安排動員返校，協(xié)助校長室做好評優(yōu)推薦、教師表彰及績效考核與發(fā)放工作，為9月1日順利正式上課，師生按時工作、學(xué)習(xí)、吃飯?zhí)峁┝吮ＷC。

目前，教師除1人外出培訓(xùn)，1人病假外，其余44人全部在崗；學(xué)生經(jīng)進(jìn)村入戶動員后仍有6人未報到。各項計劃制定完善，學(xué)生營養(yǎng)計劃實施順利，教育教學(xué)工作開展正常，校園和諧、干凈整潔，師生安全健康。四、規(guī)范辦學(xué)情況

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子共7人，結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)務(wù)實，以“清廉、自律、務(wù)實、奉獻(xiàn)”為工作作風(fēng)，做到工作干在前、榮譽(yù)讓在前、困難幫在前、奉獻(xiàn)講在前、關(guān)鍵時刻站在前；做到分工明確，任務(wù)清楚；堅持行政例會制度、值班制度、聽課制度和考勤制度；帶頭參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、帶頭聽課、帶頭值班巡邏、帶頭履職。為教師樹立了標(biāo)桿，強(qiáng)化了工作責(zé)任感和使命感。

2、規(guī)范管理，民主理校。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，規(guī)范招生、規(guī)范財務(wù)管理，堅持零收費(fèi)制和三個公開制，即校務(wù)公開、黨務(wù)公開、財務(wù)公開。

3、加強(qiáng)師德教育。學(xué)校杜絕亂定教輔資料、有償家教、辦補(bǔ)習(xí)班、重點班、尖子班等行為的發(fā)生，嚴(yán)禁教師侮辱、

嘲諷、體罰或變相體罰學(xué)生。

4、加強(qiáng)政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。我校支部根據(jù)教育工委統(tǒng)一安排和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、區(qū)、市、縣黨代會精神和《義務(wù)教育法》、《教師法》等內(nèi)容，不斷提高教師思想政治水平和依法從教意識。教師在教育教學(xué)等各項工作中講大局、求團(tuán)結(jié)、做表率，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

五、素質(zhì)教育落實情況

牢固樹立“以人為本、立德樹人”的思想意識，努力探索素質(zhì)教育新途徑。

1、豐富教育載體，建立長效機(jī)制。

（1）、以每周升國旗演講為抓手，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國意識、文明意識、習(xí)慣意識、學(xué)習(xí)意識、誠信意識、公德意識和廉潔等意識。

（2）、加強(qiáng)學(xué)生法制教育。學(xué)校以“六五”普法教育為平臺，積極邀請蒿店交警中隊、六盤山鎮(zhèn)派出所來校，為學(xué)生作交通安全、法律知識教育講座4次，效果明顯。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。定期開展學(xué)生心理健康教育。通過道德講堂、心理健康知識講解、實踐活動、心理輔導(dǎo)等形式，使一些性格內(nèi)向怪異學(xué)生逐漸活潑起來。

2、以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化引領(lǐng)和育人作用，豐富活動內(nèi)容，激勵學(xué)生進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生健康成長。一是表彰三好學(xué)生36

人、校園之星10人、優(yōu)秀班干部15人、團(tuán)干部12人、優(yōu)秀班集體3個。二是與團(tuán)縣委積極聯(lián)系，爭取項目資金2400元，對家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的30名學(xué)生每人80元的資助，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。三是認(rèn)真貫徹落實陽光體育運(yùn)動，成功舉辦了第28屆田徑運(yùn)動會，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了個性特長。四是在學(xué)生中有效舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”專題講座，組織開展了“中國夢、少年夢”主題演講比賽。我校馬玉鳳和張雪2位同學(xué)分別獲全縣一、二等獎。3、建立家訪制度。通過致家長的一封信、家長會等形式，形成家庭、學(xué)校和社會三位一體的教育合力，促進(jìn)全面發(fā)展，健康成長。

六、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況

1、改善教育裝備條件。一是保管和使用好國家配備的教學(xué)儀器設(shè)備。二是通過“三同六送六幫”等渠道積極爭取項目，彌補(bǔ)音樂、美術(shù)、體育等教學(xué)器材，滿足音體美學(xué)科教學(xué)需求。

2、切實做好減負(fù)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃和素質(zhì)的教育要求，開齊各門課程，未設(shè)重點班和非重點班，積極構(gòu)建多元化學(xué)生評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。學(xué)校通過“國培計劃”、“寧夏農(nóng)村中小學(xué)教師能力建設(shè)行動計劃”、“寧夏骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃”等有效載體。積極組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期，有6人參加寧夏大學(xué)組織

的教師學(xué)歷提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)，10人參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，4人參加市級培訓(xùn)，1人參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)義教工作，定期核查學(xué)生變動情況，及時反饋、上報信息，完善檔案資料，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、整齊、統(tǒng)一。七、安全工作

我們牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，明確任務(wù)，落實責(zé)任和措施，把安全工作擺在突出位置，列入議事日程；通過主題班會、晨會、新生入學(xué)教育大會等形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，定期落實隱患排查，堅持24小時值班巡邏，做到門不離人，人不離門；嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)與質(zhì)量關(guān)，對食品采購、加工定期監(jiān)督檢查，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生；認(rèn)真落實《體育衛(wèi)生工作條例》，大力推進(jìn)陽光體育活動；積極開展秋季疾病預(yù)防，努力提高師生健康意識。

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