近三年工作總結

近三年（201*201*）校長工作總結

201*年以來，本人在上級有關部門的正確領導和關心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務實工作，履行校長職責，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，依法治校、以德治校。努力完善學校各項管理工作，認真完成上級交給的各項任務。使XXXXXX各方面的工作三年來取得較好的發(fā)展。下面，就我三年來的學校管理工作情況進行簡要小結。

一、從嚴治校抓管理，建好班子帶隊伍

“要創(chuàng)建一流的學校，必須要有一流的教師隊伍”，這是我堅信的道理。三年來，在我的帶領下，學校從強化管理入手，狠抓班子建設和教師隊伍建設。一是建章立制。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。只有健全一套切合實際又行之有效的管理制度，才能實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化和科學化，年級管理制度、教育教學考核制度、獎勵制度等一系列制度出臺，使學校各項工作規(guī)范有序，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。二是強化班子建設。在決定學校的重大事項過程中，我每次都要廣泛征求班子成員的意見，堅持民主集中制原則，努力做到集體研究決策，在班子成員中達成共識，以便充分調動大家的積極性，發(fā)揮班子成員的能動作用，使每名成員都能想事、干事。我要求班子成員牢固樹立全局意識，工作中做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調一致，團結合作，互相理解。在我的努力下，班子成員形成整體合力，建成了堅強的領導集體。三是強化教師隊伍建設。由于教師隊伍年青，我積極倡導“名師工程”，非常注重教師業(yè)務學習，建立教師“一幫一”成長計劃，充分利用集體備課、課堂實踐、教學沙龍等形式促進青年教師成長，給他們展示才華的機會，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件，促進了學校各門學科教學質量的提高。

二、盡心竭力辦實事，心系職工苦于歡

在對教師人性化管理中，我以德服人，以情感人，凡事講原則、講標準，不怕得罪人，不論是學校領導還是老師，只要工作中出現(xiàn)了錯誤，我毫不留情給與批評，從而贏得了廣大師生和社會的信任和好評，贏得了領導學校工作的主動權。我時時告誡自己，作為學校領導要尊重、理解、信任、幫助每一個人，要關心教職工的生活，解決他們工作和生活上的困難。我經(jīng)常深入年級組、教研組和老師們進行交流，了解他們工作中有什么問題，生活中有什么困難，并記在心上，想方設法幫助解決。每當教職工生病住院和女教工休產(chǎn)假，我都要派工會領導慰問或親自到家探望。學校每學年都要開展學生評價老師，教工民主評議校長等活動。使全體教職工在政治上放心，環(huán)境上順心，生活上安心，業(yè)余時開心，工作上盡心，從而激發(fā)了工作熱情。

為了激勵學生積極學、主動學、安心學，在我的倡導下，學校每年要拿出十萬元左右獎勵教學成績優(yōu)異的教師，但我本人沒有拿一分錢的獎金。這種人性化的管理，使學校形成了愛心集體，全體教師的潛能得到最大程度的發(fā)揮。四、無私奉獻做表率，清正廉潔樹風范

為了把學校辦成“學生向往、家長放心、社會滿意”的一流學校，我全身心投入到工作中，近三年來，我?guī)缀鯖]有休過一個節(jié)假日，一直奔波在路上，忙碌在校園內(nèi)、辦公室中，經(jīng)常是早出晚歸。作為一校之長，我堅持認認真真做事，堂堂正正做人。自覺遵守黨的紀律和黨內(nèi)生活準則，遵守國家的法律、法規(guī)，堅持黨性原則，嚴格依法辦事，廉潔自律，克己奉公，不謀私利。努力做到自律、自強、自勉、自重。我一貫保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，學校每項開支都能精打細算，盡量把每一分錢用在刀刃上。本學年，我主持修訂了關于學校財務管理的有關規(guī)定，完善了校務公開制度，善于聽取不同意見和建議，做到辦事公開、透明。教師評先、評優(yōu)，評定職稱，實行量化考核、民主評議，不搞一言堂。學校財務、校務、政務工作虛心接受教師和家長的監(jiān)督，落實財產(chǎn)檢查制度，切實做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強財務民主管理。為了加強學校廉政建設，提高學校管理水平，促進依法治校、民主管理學校的作用，我通過各種形式廣泛征求師生意見。一是設立意見箱；二是發(fā)放調查問卷；三是分別召開教師、學生、家長、工會成員等參加的多層次座談會，坦誠相見，虛心聽取意見和建議。對收集到的意見和建議進行梳理，對條件具備的，都一一采取措施迅速進行整改，如改進食堂管理、提高飯菜質量、學校招生、教師評優(yōu)、學校辦公用品采購、名師工程等工作都實行陽光操作，實現(xiàn)了公開、公正、公平，決不利用這些機會給自己撈取任何好處。

三年來，在XXX工委管委會的關心支持下，在教育行政部門的正確領導下，經(jīng)過全體教職工的不懈努力，學校教育教學質量穩(wěn)步提高，在201*年全國數(shù)理化競賽中，獲2個國家級一等獎，3個國家級二等獎，12個國家級三等獎；獲3個自治區(qū)級二等獎，5個自治區(qū)級三等獎。201*年全國數(shù)理化競賽中，獲2個國家級二等獎，4個自治區(qū)級一等獎，14個自治區(qū)級二等獎和27個自治區(qū)級三等獎。在學校首屆畢業(yè)生中考中，在XXX130名優(yōu)質高中錄取名額中占103名，數(shù)學、英語兩科名列XXX第一，總成績名列XXX第一，取得XXX建區(qū)以來中考最好成績。201*年中考再創(chuàng)新高，在XXX260名優(yōu)質高中錄取名額中占220名，其中語、數(shù)、外、理化四門學科取得XXX中考第一，同時也取得吳忠市中考第一的優(yōu)異成績，201*年中考中，在XXX160名優(yōu)質高中錄取名額中占94名，語文、數(shù)學、英語、理化均分名列XXX第一，總成績名列XXX第一，實現(xiàn)了XXXXXX初中教育歷史性的跨越，樹立了XXX教育的良好形象。

總之，三年來，我在校長的崗位上，總是努力做好自己的管理工作，盡自己所能，為學校、老師和學生服務。但在工作中難免會有不足和疏漏，我決心繼續(xù)努力，不斷加強學習，提高工作效率，在學校管理工作中做出新的更大的貢獻！

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近三年個人工作總結

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自06年擔任xx小學的負責人以來，根據(jù)鎮(zhèn)黨委和教育站的工作目標，認真履行自己的崗位職責，嚴格按照相關制定規(guī)范自己的言行，做到以身作則�，F(xiàn)就個人思想、工作、學習等方面匯報如下：

一、在思想上：能堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義，堅持社會主義核心價值觀，認真學習十七大精神，關注相關會議的要點，積極貫徹黨和國家的教育事業(yè)路線、方針和政策，為本地教育事業(yè)的發(fā)展做出相應的發(fā)展。

二、在學習上：把“教到老，學到老”作為自己的學習目標，積極參加教育部門組織的各類學習，加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)及鍛煉。關注時政、關注社會，始終用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來武裝自己，指導自己的工作實踐。同時，加強業(yè)務知識的學習和提高。通過學習教育行政部門的規(guī)范文件，了解我教育事業(yè)的方針政策，通過學習相關的法律法規(guī)提高自己管理學校的水平。

三、在工作上：能較好的履行學校負責人的崗位職責，主動抓好教育行政部門的規(guī)范性文件的執(zhí)行和學校教學質量的管理工作。

3年來，根據(jù)上級部門的要求，先后開展了“控輟保學”、“掃盲”教育、“師生安全教育”、“為有困難的同學獻愛心”等活動，對學校的學生進行了“兩基”普及教育。在學校中形成了以校領導負責人，學校教師為成員的，多種形式的制度體系，方便學校的管理及制度的執(zhí)行，為學校的長遠發(fā)展奠定了基礎。在教學質量管理上，逐步完善了教師的考核制度，把教師的教學成績和期末考核、評先選優(yōu)掛鉤，以此來激勵教師的積極性。抓好學校師生相關的法律法規(guī)的培訓和學習，做好在職教師的繼續(xù)教育。

當然，回顧3年來的工作，也存在諸多不足。表現(xiàn)在思想上，對黨的理論武裝思想，指導實踐的重要性認識不夠。學習不夠深入，沒有把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀與自身的工作實踐很好的結合起來。學校的管理知識和經(jīng)驗欠缺，工作有時過于簡單，創(chuàng)新和進取意識不強等等，這些問題，值得自己認真分析，并在今后的工作實踐中切實加以改進。

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