關(guān)于窗（片段創(chuàng)寫）的作文 本文簡介：

窗（片段創(chuàng)寫）武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)紫都校區(qū)六（3）班姚雨函（第八講優(yōu)++★）窗，是房子的眼睛，古今中外，哪一座房子沒有一扇精致的窗？哪一扇窗子沒有濃濃的地方特色？古人的雕花木窗，精致、美觀，有的正對(duì)熱鬧街市，站在窗前便可看見各色貨物、各種人物，還可聽到那熱鬧的喧雜聲，富有濃濃的生活氣息。當(dāng)然，自然

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窗（片段創(chuàng)寫）

武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)紫都校區(qū)六（3）班 姚雨函（第八講優(yōu)++★）

窗，是房子的眼睛，古今中外，哪一座房子沒有一扇精致的窗？哪一扇窗子沒有濃濃的地方特色？

古人的雕花木窗，精致、美觀，有的正對(duì)熱鬧街市，站在窗前便可看見各色貨物、各種人物，還可聽到那熱鬧的喧雜聲，富有濃濃的生活氣息。

當(dāng)然，自然還有那種私家大宅的窗子，雖然沒有面對(duì)街市的熱鬧，卻有種清冷高雅的味道。早上起來從那扇雕花小窗中傳來幽幽臘梅香，令人神清氣爽，空氣中混著淡淡的墨香、茶香，這便是古人新的一天的開啟。

現(xiàn)代的滑輪窗，確乎方便實(shí)用，可人們真的會(huì)在意窗外的景物嗎？不會(huì)，但是這也不怪人們，窗外有什么可看的呢？一座又一座的大樓“重重疊疊”，人們的視野可還能更開闊些？

當(dāng)然，現(xiàn)在即使把窗戶、窗簾裝飾得再精美再奢華，它的用處還有那么大嗎？大家不都是關(guān)上窗戶，打開空調(diào)嗎？可就這一個(gè)動(dòng)作，也“順便”關(guān)上了人們心靈的窗子。

可無論怎樣，窗不都默默看著嗎？

精彩點(diǎn)評(píng)：雨函的文墨疏淡，將關(guān)于“窗”的文化、“窗”的見解娓娓道來，對(duì)古人的“窗子”描繪評(píng)點(diǎn)得尤為精彩，今人無趣真應(yīng)反省，文明的進(jìn)步是否也是文化的倒退？很有小品文風(fēng)味！

指導(dǎo)老師：林娜

窗（片段創(chuàng)寫）

武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（B）班 竇清韻（第八講優(yōu)++）

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！惫磐�今來，多少文人都對(duì)一扇扇雕花的、玻璃的窗戶產(chǎn)生了無限的遐想，窗子是一個(gè)獨(dú)特的文學(xué)意象，也成為他們情感的寄托。

在燭火閃爍的夜里，透過古色古香的木窗，若隱若現(xiàn)的一輪嬋娟斜斜地掛在天上，大雁鳴叫著，也飛得無影無蹤了，此情此景，最是勾人情思綿延，思緒猶如一條飄逸的白帛，悠長而又傷感，悠遠(yuǎn)而又安寧，回過神來，透過窗欞的夜竟是那樣美麗！

現(xiàn)在的我們，在周末閑暇之時(shí)，也常常會(huì)坐在大大的落地窗戶前，看看花開花落，云卷云舒，人流如織。古時(shí)的思緒繼續(xù)綿延著，繼續(xù)被人所銘記著，觀雨、品茶、讀書、冥想，窗戶見證了年華在逝去，思想在流浪……

精彩點(diǎn)評(píng)：古人鐘情于窗外深邃而幽美的靜夜，今天獨(dú)愛于窗前悠然而閑適的白晝，不過無論古今，在清韻筆下都挺有情調(diào)的！

關(guān)于窗（片段創(chuàng)寫）的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，片段

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