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班級(jí)文化評(píng)比方案

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班級(jí)文化評(píng)比方案

人民路小學(xué)“優(yōu)化育人環(huán)境展示班級(jí)特色”

班級(jí)文化評(píng)比方案

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,富有內(nèi)涵的校園文化,直接影響著學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、道德習(xí)慣的形成,知識(shí)的增長(zhǎng);直接促進(jìn)教師良好師德風(fēng)尚的形成。為貫徹落實(shí)“一校一特色,一班一亮點(diǎn)”的德育工作要求,結(jié)合我!叭私逃鞭k學(xué)特色,經(jīng)研究決定,有德育處和大隊(duì)部聯(lián)合組織開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比。具體活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過開展創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),逐步打造具有鮮明特色的班級(jí)文化,為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)和健康成長(zhǎng)提供勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的班級(jí)文化氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、將班級(jí)文化經(jīng)營(yíng)的主動(dòng)權(quán)交給班主任和學(xué)生,凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、。通過優(yōu)化班級(jí)特色環(huán)境,提升班級(jí)物質(zhì)文化,實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人培養(yǎng)人、熏陶人;

3、以建設(shè)個(gè)性化班級(jí)文化的帶動(dòng)特色校園建設(shè)。

4、通過評(píng)比,幫助班集體樹立牢固的自信心和集體榮譽(yù)感。5、通過評(píng)比激勵(lì),達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校整體管理優(yōu)化的目的。三、參評(píng)對(duì)象

一至六年級(jí)所有班級(jí)

四、評(píng)比內(nèi)容

(一)班級(jí)特色文化:主題鮮明有特色,師生及家長(zhǎng)參與度、認(rèn)同度和悅納度高。

(二)班級(jí)的整體布置:綠化、美化、育人化,整齊、優(yōu)雅。(三)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生:“三清”、“三凈”、“一對(duì)齊”。

(四)黑板報(bào)(墻報(bào)):主題突出,內(nèi)容要結(jié)合國(guó)慶及學(xué)!叭私逃碧厣,生動(dòng)活潑,美觀、整潔。

五、評(píng)比時(shí)間:201*年9月28日(周三)下午六、評(píng)選方法

1、由行政及外聘人員擔(dān)任評(píng)委?荚u(píng)人員在客觀公正的前提下,對(duì)各班的設(shè)計(jì)進(jìn)行打分,匯總后以分?jǐn)?shù)高低排名。

2、學(xué)校將投入適當(dāng)?shù)馁Y金,作為實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)總目標(biāo)的物質(zhì)支撐。3、對(duì)班級(jí)文化按年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng),并分別給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

七、經(jīng)費(fèi)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

經(jīng)費(fèi)安排:學(xué)校向各班發(fā)放160元班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi),設(shè)立評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金,以獎(jiǎng)代補(bǔ)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)兩名(其中六年級(jí)組3名),獎(jiǎng)金分別為100元、80元、60元。

人民路小學(xué)201*年9月13日

附:班級(jí)文化評(píng)比細(xì)則

人民路小學(xué)“優(yōu)化育人環(huán)境展示班級(jí)特色”

班級(jí)文化評(píng)比細(xì)則

序號(hào)0102030405060708項(xiàng)目設(shè)置綠化角,花木2盆以上課程表、作息時(shí)間表齊全桌椅擺放整齊、桌面物品擺放整齊干凈門、窗等干凈,走廊清潔黑板、地面、講臺(tái)干凈整潔天花板、墻角干凈無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)衛(wèi)生角干凈勞動(dòng)工具擺放整齊黑板報(bào)設(shè)計(jì)主題突出,美觀整潔分值得分510101010101052055得分09文化墻布置整體協(xié)調(diào)、符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級(jí)特色1011總分

特色文化整體效果100班級(jí)

人民路小學(xué)創(chuàng)建文明辦公室評(píng)比方案

創(chuàng)建文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是環(huán)境育人的一個(gè)重要方面。良好的辦公環(huán)境對(duì)強(qiáng)化師德建設(shè)、陶冶教師情操、提高工作效率、展示教師風(fēng)采、樹立學(xué)校形象起到積極的推動(dòng)作用,為加強(qiáng)和諧校園建設(shè),創(chuàng)建溫馨和美的辦公室文化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,特開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)。

一、參賽對(duì)象:各年級(jí)組、教研組辦公室二、評(píng)比時(shí)間:201*年9月日(周)三、評(píng)比要求:

1、全校教師積極響應(yīng),熱情參與。

2、每一個(gè)成員在科組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、辦公室布置以“高雅、美觀、整潔、育人”為標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“溫馨、和諧”的原則。四、評(píng)比方法:

1、由行政及外聘人員擔(dān)任評(píng)委?荚u(píng)人員在客觀公正的前提下,對(duì)各辦公室進(jìn)行打分,匯總。

2、文明辦公室沒有名額限制,凡是達(dá)標(biāo)的均可評(píng)為文明辦公室。3、學(xué)校將投入適當(dāng)?shù)馁Y金,作為實(shí)現(xiàn)辦公室文化建設(shè)總目標(biāo)的物質(zhì)支撐。

4對(duì)評(píng)出的文明辦公室,在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行,并給予每人元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未達(dá)標(biāo)的辦公室進(jìn)行口頭通報(bào),并限期整改。

人民路小學(xué)創(chuàng)建和諧、溫馨文辦公室

評(píng)比細(xì)則:

年級(jí)組:序號(hào)項(xiàng)目辦公室衛(wèi)生細(xì)化內(nèi)容1、地面衛(wèi)生2、桌面、門、窗無(wú)灰塵3、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)4、墻面整潔5、窗簾整潔分值得分125辦公室物品1、桌面物品擺放整齊2、教學(xué)用具擺放整齊3、衛(wèi)生用具擺放整齊4、電腦桌上無(wú)雜物225辦公室電器1、開關(guān)完好、整潔2、電燈、電扇完好整潔3、空調(diào)整潔4、電腦整潔、整齊。325辦公室布置1、辦公室布置整潔大方。2、布置有創(chuàng)意。3、要有辦公室所有成員的參與。4

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韶關(guān)地質(zhì)中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案

一、指導(dǎo)思想:

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為了配合期中考試家長(zhǎng)會(huì)的召開,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)管理,建設(shè)良好的班風(fēng),形成富有特色的班級(jí)文化,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。政教處決定本學(xué)期在全校開展“優(yōu)化育人環(huán)境,展示班級(jí)特色”“一班一特”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

二、評(píng)比要求:

(1)評(píng)比內(nèi)容包括:

1、必須板塊:公布欄、光榮榜、班級(jí)風(fēng)采

2、特色板塊:由各班展示特色,各班根據(jù)本班特點(diǎn)自行設(shè)計(jì),例如:文化角、班級(jí)專欄、名言警句、班級(jí)口號(hào)、班牌制作、圖書角、心愿卡等等。(2)具體要求:

各班師生共同參與,自主設(shè)計(jì),充分展現(xiàn)和諧、優(yōu)美、特色的班級(jí)文化環(huán)境。班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)讓學(xué)生自主選擇、自主創(chuàng)新、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

三、班級(jí)文化建設(shè)的具體目標(biāo)

通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng),以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,啟迪思想,升華人格,陶冶情操,弘揚(yáng)道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,促使學(xué)生基本形成“自主修德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主管理”的“四自”習(xí)慣,使德、智、體等方面的素質(zhì)有較大的提高。

四、班級(jí)建設(shè)內(nèi)容:

(一)教室布置

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、溫馨的教室環(huán)境可以陶冶情操,給人以啟迪教育。1、班級(jí)布置能突出一定主題思想。

2、班風(fēng)警句。各班制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。3、教室前黑板兩側(cè)空白處設(shè)置布告欄,布告欄內(nèi)可張貼課程表、值日表、班級(jí)公約、中學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)校管理制度、通知和布告。除此之外不得張貼其他內(nèi)容。4、布告欄上方空白處設(shè)置為獎(jiǎng)狀區(qū),以隨時(shí)增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感;教室后黑板兩側(cè)空白處為宣傳欄,可根據(jù)班級(jí)學(xué)生的審美和實(shí)際設(shè)計(jì)成圖文并茂,能夠反映班級(jí)學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄。如:圖書角、英語(yǔ)角、成長(zhǎng)足跡、學(xué)生習(xí)作等。宣傳欄要充分利用,可以發(fā)表反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容、表彰內(nèi)容等。

5、在講臺(tái)左右兩側(cè)空白的墻壁上可懸掛兩幅或四幅內(nèi)容為勵(lì)志名言的書法、書畫作品等。

6、教室后面規(guī)劃一個(gè)位置設(shè)為衛(wèi)生工具放置區(qū),衛(wèi)生工具排放整齊,保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔。

(二)班級(jí)公約

班級(jí)公約是全班同學(xué)共同遵守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等方面。(三)衛(wèi)生美化

1、教室內(nèi)物品布置協(xié)調(diào)。課桌、椅條擺放整齊有序。

2、衛(wèi)生良好,班容整潔。教室內(nèi)外墻壁、天花板、走廊、門窗潔凈;講臺(tái)、課桌椅清潔無(wú)亂涂亂畫。每天有專人負(fù)責(zé)清倒垃圾。教室內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角。

3、班級(jí)文化建設(shè)有創(chuàng)意。充分展示班級(jí)特色,內(nèi)容健康,生動(dòng)活潑,富有挑戰(zhàn)性和個(gè)性。

五、評(píng)比辦法

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

(1)教班級(jí)文化建設(shè)整體效果50分。(2)班級(jí)物品擺放、環(huán)境衛(wèi)生20分。(3)班級(jí)特色板塊設(shè)計(jì)有創(chuàng)意30分。2、評(píng)委

學(xué)校行政、各班主任、科任老師代表組成班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比小組。3、評(píng)比時(shí)間:

201*年11月11(星期五)下午4點(diǎn)半

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級(jí)單位進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)班級(jí)在全校通報(bào)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元,二等級(jí)獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。

七、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)年終考核。

201*年11月1日

韶關(guān)地質(zhì)中學(xué)政教處

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