班級文化建設(shè)評比方案

朱家鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部班級文化建設(shè)評比活動方案

幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，是一種靜態(tài)文化。建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣，從而形成健康向上的班風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特色的校園文化精神和校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。團(tuán)校委決定開展書香校園班級文化建設(shè)評比活動，通過活動，啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，塑造良好班風(fēng)。根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定方案如下：一、活動目標(biāo):

為創(chuàng)建書香校園；美化、凈化校園環(huán)境；提升辦學(xué)品質(zhì)，營造校園文化氛圍；滲透班級、校園文化的教育化功能。班級文化墻版面布置總體要有教育性、觀賞性。

二、活動籌備時(shí)間：2月29日-----3月31日

各班主任老師和學(xué)生積極準(zhǔn)備，開拓思路，布置教室，準(zhǔn)備檢查。三、現(xiàn)場評比時(shí)間：4月1日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班宣傳委員現(xiàn)場打分，計(jì)算各班成績。四、總結(jié)公布：4月2日

針對評比檢查情況，公布各班成績，對先進(jìn)班級給與獎勵(lì)，并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。五、班級文化布置要求

1.班級墻面設(shè)計(jì)要符合學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)班級特色。構(gòu)思、設(shè)計(jì)班級的布置，力求做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。在墻面上可以設(shè)置“書法作品展”、“每周一星”、“我真棒”、“學(xué)習(xí)園地”“紀(jì)律衛(wèi)生評比臺”“藝術(shù)天地”“英語角”等區(qū)塊，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，讓學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)。

2.各班主任充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，自行設(shè)計(jì)。形成“一班一亮點(diǎn)、一班一特色”。如：

知識性系列，如圖書角、生物角、信息欄等。

挑戰(zhàn)性系列，“比一比，誰解的難題多？”“賽一賽，誰是單詞王”等等，體現(xiàn)學(xué)生各方面的評比。

展示性系列，如書法作品、攝影作品、作文小報(bào)等，班中每個(gè)學(xué)生的作品都上墻，體現(xiàn)班級是大家的，創(chuàng)造屬于每一個(gè)人。

3、班級布置主題：六、七、八年級以“創(chuàng)建書香校園”為主題，九年級以“理想前途”為主題。

3.班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn)，注意突出知識性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性、實(shí)用性、系列性。

4.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一。

5.幽雅的班級環(huán)境離不開教室內(nèi)外的干凈整潔，每個(gè)教室墻壁、窗戶、玻璃、窗臺、地面的衛(wèi)生都要做到位。

6.一律不準(zhǔn)跟學(xué)生收費(fèi)以購買所用裝飾材料。六、評分細(xì)則：（后附打分表）七、評委小組安排：組長：曹美紅副組長：高鴻英彭婷組員：各班宣傳委員八、獎勵(lì)辦法獎項(xiàng)設(shè)置：

本次評比一等獎四名，獎勵(lì)班主任責(zé)任制20分，二等獎四名獎勵(lì)班主任責(zé)任制10分。九、組織推廣

為了使本次評比更具有推廣促進(jìn)的作用，獲得一等獎的班級可撰寫經(jīng)驗(yàn)材料，發(fā)表到“漢壽教育網(wǎng)”的優(yōu)秀典型欄目進(jìn)行推薦。

朱家鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部

201*年2月28日

擴(kuò)展閱讀：地質(zhì)中學(xué)班級文化建設(shè)評比方案

韶關(guān)地質(zhì)中學(xué)班級文化建設(shè)評比方案

一、指導(dǎo)思想：

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為了配合期中考試家長會的召開，進(jìn)一步促進(jìn)班級管理，建設(shè)良好的班風(fēng)，形成富有特色的班級文化，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與動手能力。政教處決定本學(xué)期在全校開展“優(yōu)化育人環(huán)境，展示班級特色”“一班一特”班級文化建設(shè)評比活動。

二、評比要求：

（1）評比內(nèi)容包括：

1、必須板塊：公布欄、光榮榜、班級風(fēng)采

2、特色板塊：由各班展示特色，各班根據(jù)本班特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)，例如：文化角、班級專欄、名言警句、班級口號、班牌制作、圖書角、心愿卡等等。（2）具體要求：

各班師生共同參與，自主設(shè)計(jì)，充分展現(xiàn)和諧、優(yōu)美、特色的班級文化環(huán)境。班級文化建設(shè)應(yīng)讓學(xué)生自主選擇、自主創(chuàng)新、自主思考，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級文化建設(shè)的活動中來。

三、班級文化建設(shè)的具體目標(biāo)

通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，啟迪思想，升華人格，陶冶情操，弘揚(yáng)道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，促使學(xué)生基本形成“自主修德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主管理”的“四自”習(xí)慣，使德、智、體等方面的素質(zhì)有較大的提高。

四、班級建設(shè)內(nèi)容：

（一）教室布置

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。整潔、溫馨的教室環(huán)境可以陶冶情操，給人以啟迪教育。1、班級布置能突出一定主題思想。

2、班風(fēng)警句。各班制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。3、教室前黑板兩側(cè)空白處設(shè)置布告欄，布告欄內(nèi)可張貼課程表、值日表、班級公約、中學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)校管理制度、通知和布告。除此之外不得張貼其他內(nèi)容。4、布告欄上方空白處設(shè)置為獎狀區(qū)，以隨時(shí)增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；教室后黑板兩側(cè)空白處為宣傳欄，可根據(jù)班級學(xué)生的審美和實(shí)際設(shè)計(jì)成圖文并茂，能夠反映班級學(xué)生健康向上精神面貌的宣傳欄。如：圖書角、英語角、成長足跡、學(xué)生習(xí)作等。宣傳欄要充分利用，可以發(fā)表反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、學(xué)生繪畫書法文學(xué)作品、班級各項(xiàng)評比內(nèi)容、表彰內(nèi)容等。

5、在講臺左右兩側(cè)空白的墻壁上可懸掛兩幅或四幅內(nèi)容為勵(lì)志名言的書法、書畫作品等。

6、教室后面規(guī)劃一個(gè)位置設(shè)為衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，保持教室環(huán)境衛(wèi)生整潔。

（二）班級公約

班級公約是全班同學(xué)共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等方面。（三）衛(wèi)生美化

1、教室內(nèi)物品布置協(xié)調(diào)。課桌、椅條擺放整齊有序。

2、衛(wèi)生良好，班容整潔。教室內(nèi)外墻壁、天花板、走廊、門窗潔凈；講臺、課桌椅清潔無亂涂亂畫。每天有專人負(fù)責(zé)清倒垃圾。教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3、班級文化建設(shè)有創(chuàng)意。充分展示班級特色，內(nèi)容健康，生動活潑，富有挑戰(zhàn)性和個(gè)性。

五、評比辦法

1、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

（1）教班級文化建設(shè)整體效果50分。（2）班級物品擺放、環(huán)境衛(wèi)生20分。（3）班級特色板塊設(shè)計(jì)有創(chuàng)意30分。2、評委

學(xué)校行政、各班主任、科任老師代表組成班級文化建設(shè)評比小組。3、評比時(shí)間：

201*年11月11（星期五）下午4點(diǎn)半

六、獎項(xiàng)設(shè)置

以班級單位進(jìn)行評比，獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎班級在全校通報(bào)表彰，頒發(fā)獎狀獎金，一等獎獎金200元，二等級獎金100元，三等獎獎金50元。

七、班級文化建設(shè)評比結(jié)果納入班級年終考核。

201*年11月1日

韶關(guān)地質(zhì)中學(xué)政教處

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