美術(shù)個人年度總結(jié)
美術(shù)個人年度總結(jié)
一、認真開展教學(xué)。
本學(xué)年,我任教一至三年級的美術(shù)課和三年級的綜合課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。學(xué)期初認真制定了教學(xué)計劃并做好課前準(zhǔn)備,本學(xué)期我校實行網(wǎng)上備課,備課的同時努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,讓綜合實踐課更貼合孩子的實際,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)形式,同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,進步提高孩子的美術(shù)成績。二、豐富選修課
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續(xù)開展了美術(shù)選修課堂,通過這些活動提高了學(xué)生的各項能力,開發(fā)了學(xué)生的智力,本學(xué)期美術(shù)第二課堂活動為三到五年級學(xué)生,主要學(xué)習(xí)刮畫、版畫、沙畫、五谷畫等。孩子們興趣很高,都有較大的進步。這些內(nèi)容豐富了學(xué)生對美術(shù)的認識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。孩子們通過思考、討論、對話、動手等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。三、學(xué)校工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的校園文化裝飾:樓道標(biāo)語、
校園文化墻、樓道美化裝飾,同時還有很多的宣傳海報、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中很多都涉及到美術(shù)工作,也需要我們各位教師積極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我盡可能的盡自己最大的能力來完成,對于工作中存在的不足,我期待能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。四、個人學(xué)習(xí)
本學(xué)期學(xué)校舉行各項公開課,家長開放日以及同堂異構(gòu)等等活動,每一項活動我都積極的參與。認真?zhèn)湔n、上課、寫教案,并認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂上滲透課標(biāo)的新理念,針對自己平時上課的缺點,在課堂上有目的的鍛煉自己,比如上課語言的流利等,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課。
課堂之余,我認真參加了學(xué)校組織的各種教研活動,五四青年節(jié)之際,我們?nèi)?zhèn)班主任聽取了來自山東省曲阜市的張國強教授給我校教師作了精彩的報告,張國強老師是曲阜市實驗中學(xué)的思想品德教師、德育處副主任,張老師在班主任論壇作了精彩的報告,聽了張老師的報告,真的為之感動,他以自己飽滿的熱情、不懈的努力在班主任工作上為我們樹立了榜樣,讓我們看到了他灑向孩子的無邊的愛。張國強老師用一項項教育小故事告訴我們:我們需要用愛、用心、用情來經(jīng)營自己的班級,還要學(xué)會洞察學(xué)生,撲捉教育智慧,學(xué)著走進孩子的心靈用心聆聽花開的聲音,用心靈去走近學(xué)生,走進孩子的內(nèi)心世界,聆聽著那一朵朵含苞的鮮花悄悄開放的聲音,與孩子們之間一種真實、真誠和充滿真情的心靈對話。盡管看起來顯得還有些稚嫩,可
它們都是原生態(tài)的,這應(yīng)是我們教育者努力追求的綠色的生命化教育。五、輔導(dǎo)方面
利用課余時間積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動,并取得了優(yōu)秀成績,山東省“小哥白尼杯”科技競賽、大愛萊蕪和明德少年智能競賽畫展等。期中劉雨晴、劉佳桐獲萊蕪市科技幻想畫一等獎,并推報省里,劉文靜、魏雨琪、劉雨晴在大愛萊蕪中獲一等獎,并推報北京燕園杯,六一兒童節(jié),和孩子們一塊制作了“環(huán)保服裝秀”,積累經(jīng)驗的同時也豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展了學(xué)生的藝術(shù)特長。另外,閱讀各種教育書籍,從理論上來完善自己,并虛心向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己進步。六、德育工作方面:
深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,了解、關(guān)心學(xué)生,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育。教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮好全員育人導(dǎo)師制的作用,利用課余時間常和學(xué)生談話,從生活和學(xué)習(xí)上盡可能的幫助孩子,平時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)。七、加強反思,及時總結(jié)
我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,課余時間積極撰寫教育博客,及時在博客上寫些讀書體會、課堂反思、教學(xué)隨筆自己的讀
書,每次寫的都是自己的心得,雖然長短不一,但可以為自己以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,同時也給自己養(yǎng)成良好記錄習(xí)慣。
課余積極參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅持向同事學(xué)習(xí)、請教。也獲得了一定的成績:論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎,課件獲全國二等獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
總之,教學(xué)是一門藝術(shù),是沒有止境的,反思本學(xué)年來的工作的同時,我也在尋找著自己工作中的不足,在美術(shù)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深進,在教研方面,雖然自己吸取理論知識,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,沒達到自己心中的目標(biāo)。
擴展閱讀:201*美術(shù)教師個人工作總結(jié)
個人工作總結(jié)
本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。
作為一名教師,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。
一、課堂教學(xué)方面:課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相
聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學(xué)生的交流,促進學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學(xué)期我積極撰寫論文、反思并在教學(xué)中促進了自身的成長。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。我除了認真上好一周10節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。
除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
義馬市二中王鳳玉
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