七年級英語書法比賽方案

章丘三中七年級英語書法比賽方案

為了激發(fā)學生的練字興趣，進一步普及規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，特舉辦一次書法比賽。

通過比賽給學生一個展示自我的舞臺，檢閱學生英語書法的基本功，使他們重視英語的學習，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善書寫欠佳的狀況。同時通過此項活動互相交流，取長補短，營造良好的班級文化氛圍。

一．參賽對象：七年級學生

二．比賽時間：201*-12-10下午第三節(jié)三．參賽地點；階梯教室四．比賽辦法及評比標準

1.各班學生在任課教師的指導下，完成作品，選出5名書法優(yōu)秀的學生到年級參評。

2.作品用紙同一發(fā)教體局網(wǎng)絡(luò)書法比賽用紙，原則上使用藍黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3.內(nèi)容由英語教師定。4.評分標準：

（1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡;

（2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求；（3）字體美觀，大方，標點正確，間距適中，無錯別；（4）傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感要強；五．獎勵辦法：1.評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

2.獲獎作品級部展示，以利于學生們相互交流，相互學習，然后上交檔案室留存。

3、獎品由各班支出。

章丘三中初一級部201*、12、

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七年級英語書法比賽方案

為了激發(fā)學生的練字興趣，進一步普及規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，特舉辦一次書法比賽。通過比賽給學生一個展示自我的舞臺，檢閱學生英語書法的基本功，使他們重視英語的學習，重視英文書寫的質(zhì)量，更有效地改善書寫欠佳的狀況。同時通過此項活動互相交流，取長補短，營造良好的班級文化氛圍。

一．參賽對象：七年級全體學生二．比賽時間：201*-11-16三．參賽地點；二樓班主任活動室四．比賽辦法及評比標準

1.各班學生在任課教師的指導下，完成作品，選出6-10名書法優(yōu)秀的作品到年級參評。

2.作品用同一發(fā)的英語練習本書寫，原則上使用鋼筆或圓珠筆。3.內(nèi)容由教師定，或者學生自己任選內(nèi)容也可以。4.評分標準：

（1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡;25%

（2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求；25%

（3）字體美觀，大方，標點正確，間距適中，無錯別；25%（4）傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感要強；25%五．獎勵辦法：

1.評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2.獲獎作品上交保存，其他優(yōu)秀作品在各個班的學習園地展示，以利于學生們相互交流，相互學習。

10月22日在多媒體教室舉行了七年級英語書法比賽，參賽學生共50人，評比結(jié)果如下；

一等獎；七（4）張耀七（3）鄭家池七（1）陳梓晗七（1）陳弘揚

二等獎；七（2）饒雨琴七（2）方思佩七（4）張俊七（5）邱仁麗七（5）鄒文靜

三等獎；七（3）曾嘉琦七（5）王金麗七（4）毛倩

七（1）鄒啟涵七（1）陳白慧七（1）江紫琴201*.10．

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