今天是普通話宣傳日，許老師特意給我們留了一節(jié)課的時間來交流普通話。

呵，大家交流的方式真是多姿多彩，有人辦手抄報，有人講笑話，還有人表演小品。但是，最受大家歡迎的還是張恒奕講的笑話“見過沒”。

有一次，一個外地乘客到北京坐公交車，他想從天安門坐到建國門，于是他掏出一張五元的人民幣，對售票員說：“‘見過沒’！”售票員想：不就是五元錢么，誰沒見過呀！售票員瞟了他一眼，沒理他。他還以為售票員沒聽見，就連續(xù)重復了三遍，這可把售票員惹惱了，只見她唰地一下掏出一張一百元人民幣，怒氣沖沖地沖那人喊道：“見過沒！”那個乘客一下子被這陣勢嚇住了，灰溜溜地下了車。后來大家才知道，他想去建國門！可由于不會說普通話，被售票員誤聽為“見過沒”！鬧了一個不大不小的笑話。

這個笑話告訴我們，普通話是一種文明用語，大家以后應(yīng)該盡量多說普通話，做個文明市民！

推廣普通話，便捷你我他三

普通話是我國的通用語言，以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

為了推廣普通話、調(diào)查普通話的使用情況，今天下午放學后我們“街頭錯別字及推廣普通話”特別行動小組就近進行一次調(diào)查活動，我們就選擇了離家和學校最近的菜市場，看一看菜市場里有多少人不會說普通話，把哪些字寫錯了。

在菜市場，我們發(fā)現(xiàn)了很多人都把標牌給寫錯了�！疤}卜”的“蘿”多寫了一點，“蔬菜”的“菜”寫成了一個草字頭加上一個“來”，這樣的書寫是錯誤的。我們給這些寫錯字的人提出了合理的建議，并讓他們及時糾正。

關(guān)于普通話的使用，很多菜農(nóng)都說：“我們說的不太標準，所以一般都用本地話說，但是若遇到外地人，聽不懂我們方言的話，我們就必須說普通話了�！�

我們特別行動小組就隨機想出了新的方案：現(xiàn)場教他們普通話并告訴他們發(fā)音規(guī)則。作為行動小組的組長，我率先上場了�！鞍⒁棠�好，我們是小學生“街頭錯別字及推廣普通話”小組，我們可用普通話對話嗎?阿姨點點頭。我開始以買菜者的身份問話了。

“阿姨，這是什么菜呀？”

“這是茄子�！�

我立即糾正了茄子的“子”是平舌音。我又趁機問道：“這長的是什么呀？”

“山藥，可以煲湯也可以做菜。”阿姨還給我做了解釋。

我又糾正了山藥的“藥”不讀“喲”。“謝謝您的配合，耽誤您賣菜了吧！”

“沒關(guān)系的，我還學說了普通話呢！”阿姨有點不好意思地說。

其他成員也相繼做了調(diào)查。我班的“超級男生”——縐愛吉，那歌聲能讓我們?nèi)�班陶醉呢！下面就看他的啦�?/p>

“叔叔您好，你標牌上的字寫得不太規(guī)范……”

“我們這可是大學生寫的呢，怎么會有錯，沒看正忙著的嗎？去去去，別耽誤生意。”

來一個當頭一棒，我們不灰心，繼續(xù)尋找下一個目標。

市場各攤位的燈都亮了起來，我們有收獲也有小小的失落。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。這樣對我們祖國的日切發(fā)展是有幫助的。讓我們?nèi)珖�的語言統(tǒng)一起來，共同學習普通話，讓我們的生活更加方便，更加快捷，免除掉那些語言的困惑。推廣普通話，便捷你我他！

自評：這是我們特別行動小組進行的一次調(diào)查活動，按進展的順序記錄下來，希望博友們多多指導啊。

我是普通話推廣員四

普通話是我國的通用語言，是為了方便各民族相互交流與溝通�？梢姡�普通話對我們來說是多么重要呀！

我國是一個多民族國家，有56個名族。如果沒有一個統(tǒng)一的語言，那將給我們生活帶來諸多的不便。

我從小就生活在牡丹之鄉(xiāng)——洛陽，我的奶奶生活在濟源鄉(xiāng)下。記得去年春節(jié)我們高高興興回去看望奶奶，奶奶樂呵呵的迎接我們到來，奶奶對我更是親熱得不得了。拉著我的手、親切而又慈祥地看著我，抄著一口家鄉(xiāng)話問寒問暖。記得奶奶問我一句話：“寧寧，你饑不饑？”當時我也聽不懂“饑不饑”什么意思，就連忙直點頭，只見奶奶松開我的手進了廚房。不一會奶奶就端來了一大碗熱騰騰荷包蛋，讓我快點吃。我在車上吃得飽飽的怎么能吃得下去呢？最后在爸爸的翻譯下，我笑得直打嗝，原來饑不饑是餓不餓意思呀。瞧，這件事不正是語言不通而鬧出的笑話嗎？

我的親身經(jīng)歷充分說明，必須推廣普通話。只有推廣普通話，才能消除各民族各地區(qū)之間的語言障礙；說好普通話方便你我他。

我教姥姥說普通話五

今天中午，我剛回到家，發(fā)現(xiàn)姥姥正在廚房做飯�！梆I死了！”我邊換鞋邊喊：“什么時候吃飯？”姥姥忙說：“馬上都好了�！�

我換完鞋走到廚房問：“姥姥，今天吃什么？”姥姥邊拌著盆里的餡兒邊說：“咱們今兒吃扁食�！�

“扁食？什么東西？”

“就是你們說的交子（jiāo zi）。”

“交子？姥姥你是說餃子吧？”我強忍住笑。

“對、對！”姥姥點點頭。

“姥姥，那應(yīng)該念餃子（jiǎo zi）是三聲不是一聲。這樣，我叫你說普通話吧？”

“中��！”姥姥說。

“普通話應(yīng)該說‘行’或者說‘可以’”我趕緊糾正道。

“可以�！崩牙疡R上說，還真像個謙虛的好學生。我用眼睛在廚房里搜索著······忽然我看見櫥柜上放著幾個西紅柿，就問姥姥：“姥姥，這是什么？”姥姥順著我手指的地方看了一眼，隨口說：“洋柿子�！�

“不對，普通話應(yīng)該說是西紅柿�！蔽伊⒖碳m正了過來。

“西紅柿。”姥姥隨著我說了一遍。

我的目光繼續(xù)在廚房里搜索著······突然，我的目光停在洗菜用的盆子里，“姥姥這里面是什么？”

“巖碎。”姥姥小心翼翼的說道。

“哈哈，又錯了！它叫香菜�！�

“哦！對，叫香菜�！�

不知不覺飯菜已經(jīng)做好了。吃飯的時候，我細嚼慢咽地吃著�！俺钥禳c，一會兒咱們‘司跟著’去樓下走走，誰吃到‘末末堆兒’不帶誰。”姥姥說。

“啥叫‘司跟著’呀！應(yīng)該說‘一起’，還有什么‘末末堆兒’那叫‘最后’好不好！”我像老師一樣閉著眼睛對姥姥說。

“好！你都對，趕緊吃你的飯吧！”姥姥笑著說。

就這樣，這頓飯在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我也好好過了一把當老師的癮。