江西國培優(yōu)秀學員評選標準

“國培計劃”江西�。�201*）農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目

優(yōu)秀學員評選標準

一、參評對象參加遠程培訓的學員二、推薦條件

（1）積極參加學科課程的網(wǎng)上遠程學習，按要求完成各項學習任務；后階段在崗研修作業(yè)如數(shù)完成。

（2）踴躍在網(wǎng)上交流，學習參與度高。針對研討話題積極參與討論，能根據(jù)課程問題發(fā)帖開展討論。并能在平臺上針對他人的作業(yè)、培訓作品、主題研討以及班級論壇的內(nèi)容發(fā)布自己的見解，幫助解答其他學員學習中的問題，有精華帖或培訓感言被推薦。

（3）學習態(tài)度認真，作業(yè)的質(zhì)量優(yōu)良，無抄襲現(xiàn)象。

（4）所發(fā)表的作業(yè)、學習日志、文章或評論得到本班學員以及輔導教師、課程團隊等有關專家的認可；文章或評論的被引用數(shù)、被推薦數(shù)、被他人點評數(shù)在本班名列前茅；

（5）在整個培訓學習過程中熱心服務，能主動幫助其他學員完成學習任務，主動協(xié)助輔導教師工作，積極參與編輯班級簡報和班級組織的學習活動，得到本班學員的廣泛認可。

三、評選辦法

根據(jù)評選標準，結合輔導教師的考核和學習全程情況，擇優(yōu)推薦，輔導教師于平臺班級主頁發(fā)布主題公告，公示推優(yōu)候選人。公示周期結束后，被推薦學員填寫推薦表(附后)，上報班級輔導員，由輔導員匯總上報省級專家組，專

家組統(tǒng)一上報省項目辦。

四、具體要求

（1）推薦符合條件的學員評優(yōu)基于事實、內(nèi)容詳實；（2）參照培訓平臺提供的相關數(shù)據(jù)；

（3）輔導教師需在培訓平臺公示優(yōu)秀學員備選名單；公示無異議方可填報推薦表。公示有異議的學員要對異議進行調(diào)查分析，經(jīng)復審后再確定是否為優(yōu)秀學員。

（4）輔導員按班級人數(shù)20%的比例推薦本班優(yōu)秀學員。

附：

“國培計劃”江西省農(nóng)村骨干教師遠程培訓（201*）項目優(yōu)秀學員推薦表

市（州）縣（市、區(qū)）姓名學校名稱所在班級性別出生年月照片（1寸）電子郵件聯(lián)系電話班級發(fā)帖數(shù)量參加培訓時間參與回帖數(shù)量培訓成果獲獎情況主要事跡：（包括平臺作業(yè)等學習任務完成情況、研修日志、教學設計與反思、主體研修成果等完成情況以及培訓中刻苦學習事跡）（可另附頁）:輔導員推薦意見日期終評意見日期

擴展閱讀：江西國培優(yōu)秀學員評選標準

“國培計劃”江西�。�201*）農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目

優(yōu)秀學員評選標準

一、參評對象參加遠程培訓的學員二、推薦條件

（1）積極參加學科課程的網(wǎng)上遠程學習，按要求完成各項學習任務；后階段在崗研修作業(yè)如數(shù)完成。

（2）踴躍在網(wǎng)上交流，學習參與度高。針對研討話題積極參與討論，能根據(jù)課程問題發(fā)帖開展討論。并能在平臺上針對他人的作業(yè)、培訓作品、主題研討以及班級論壇的內(nèi)容發(fā)布自己的見解，幫助解答其他學員學習中的問題，有精華帖或培訓感言被推薦。

（3）學習態(tài)度認真，作業(yè)的質(zhì)量優(yōu)良，無抄襲現(xiàn)象。

（4）所發(fā)表的作業(yè)、學習日志、文章或評論得到本班學員以及輔導教師、課程團隊等有關專家的認可；文章或評論的被引用數(shù)、被推薦數(shù)、被他人點評數(shù)在本班名列前茅；

（5）在整個培訓學習過程中熱心服務，能主動幫助其他學員完成學習任務，主動協(xié)助輔導教師工作，積極參與編輯班級簡報和班級組織的學習活動，得到本班學員的廣泛認可。

三、評選辦法

根據(jù)評選標準，結合輔導教師的考核和學習全程情況，擇優(yōu)推薦，輔導教師于平臺班級主頁發(fā)布主題公告，公示推優(yōu)候選人。公示周期結束后，被推薦學員填寫推薦表(附后)，上報班級輔導員，由輔導員匯總上報省級專家組，專

家組統(tǒng)一上報省項目辦。

四、具體要求

（1）推薦符合條件的學員評優(yōu)基于事實、內(nèi)容詳實；（2）參照培訓平臺提供的相關數(shù)據(jù)；

（3）輔導教師需在培訓平臺公示優(yōu)秀學員備選名單；公示無異議方可填報推薦表。公示有異議的學員要對異議進行調(diào)查分析，經(jīng)復審后再確定是否為優(yōu)秀學員。

（4）輔導員按班級人數(shù)20%的比例推薦本班優(yōu)秀學員。

注：優(yōu)秀學員需填寫好以下信息

姓名

職稱職務工作單位聯(lián)系電話郵箱

附：

“國培計劃”江西省農(nóng)村骨干教師遠程培訓（201*）項目優(yōu)秀學員推薦表

市（州）縣（市、區(qū)）姓名學校名稱所在班級性別出生年月照片（1寸）電子郵件聯(lián)系電話班級發(fā)帖數(shù)量參加培訓時間參與回帖數(shù)量培訓成果獲獎情況主要事跡：（包括平臺作業(yè)等學習任務完成情況、研修日志、教學設計與反思、主體研修成果等完成情況以及培訓中刻苦學習事跡）（可另附頁）:輔導員推薦意見日期終評意見日期

友情提示：本文中關于《江西國培優(yōu)秀學員評選標準》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，江西國培優(yōu)秀學員評選標準：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《江西國培優(yōu)秀學員評選標準》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/649464.html

• 上一篇：江西國培優(yōu)秀學員評選標準
• 下一篇：國家公務員考試申論歸納概括題�？碱}型之歸納概括題型分析3