關于有關溺愛的作文:溺愛要不得的作文 本文簡介:
溺愛要不得王露萱一對夫妻老來得子。這對夫妻對他們的孩子寵愛有加,每天把孩子捧在手心里,生怕有什么閃失。(開門見山開頭,直接引出下文。)隨著孩子一天天的長大,夫妻倆對這個孩子也更加的寵愛。孩子六、七歲時,(注意頓號的用法。)生活還不能自理。每次吃飯的時候,媽媽在一旁彎著腰,一口一口的喂他吃飯,爸爸則站
關于有關溺愛的作文:溺愛要不得的作文 本文內容:
溺愛要不得
王露萱
一對夫妻老來得子。這對夫妻對他們的孩子寵愛有加,每天把孩子捧在手心里,生怕有什么閃失。(開門見山開頭,直接引出下文。)
隨著孩子一天天的長大,夫妻倆對這個孩子也更加的寵愛。孩子六、七歲時,(注意頓號的用法。)生活還不能自理。 每次吃飯的時候,媽媽在一旁彎著腰,一口一口的喂他吃飯,爸爸則站在椅子上做著各種奇怪的動作逗他開心。如果孩子稍有不開心,不但大哭大鬧,而且拿起東西就摔。就這樣,夫妻倆也舍不得打罵,這種愛顯然已經變成了一種溺愛!(敘事較為完整,描寫技巧到位,值得借鑒。
那么溺愛,究竟有什么危害呢?(設問,過渡,為下文做好鋪墊。)
父母與子女有著割舍不斷的血緣關系,子女也是父母生命的一種延續(xù)。父母處處為子女著想,那也是人之常情。但如果愛的失去了分寸,那種愛就叫溺愛了。溺愛會讓孩子在人生的道路上迷失方向;溺愛會讓孩子失去道德底線,溺愛更會讓孩子在學習和生活中變成“低能兒”!(深入議論,排比句運用的好,層層遞進,升華主旨,值得借鑒。
“寵子未有不驕,驕子未有不敗。”從此(因此)我們要對溺愛勇敢堅決地說“不!”做一個持之以恒的強者,不做家庭與社會的“拖油瓶”。ㄒ+感召結尾,畫龍點睛,升華主題,一篇佳作,大家必看。
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