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公民道德建設總結(jié)

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公民道德建設總結(jié)

第十二個“公民道德建設月”活動總結(jié)

開展“公民道德建設月”活動,是全面落實科學發(fā)展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德建設月”活動,我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路,在全校掀起一個公民道德建設熱潮,進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道,以豐富多彩的社會實踐活動為載體,以學校、社區(qū)、家庭為基地,創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是:

(一)抓引導,充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用

學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來,我校始終要求各位教師,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育,形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

圍繞"愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字基本道德規(guī)范,我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡,并組織全校老師學習共產(chǎn)黨員標兵的先進事跡,進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神,樹立誠實守信、文明禮貌的校風,營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。(二)抓活動,拓展思想道德教育的有效載體

社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動,把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化,結(jié)合不同層次青少年的心理特點,精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動,收到了較好的效果。

1、積極開展“學雷鋒,樹新風”教育活動。

我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召,在我校各個中隊廣泛開展"學雷鋒,樹新風"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下,各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的教育活動,使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充實,道德境界得到了升華。2、廣泛開展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結(jié)"活動。

本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,我校在各個中隊廣泛開展了"愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結(jié)"系列活動。

一是開展了"愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結(jié)"主題班會活動。在此基礎上,進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強了學校校風校紀建設,使公民道德規(guī)范細化入心,并落實到每一名青少年的日常行為中。

二是開展了學習環(huán)保知識,爭做"小衛(wèi)士"活動。依托環(huán)保教育基地,引導學生學習環(huán)保知識、增強環(huán)保意識、建設美好家園。三是開展誠實守信,爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神,廣泛開展"誠實守信,做小主人"主題教育活動,通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立"誠信"檔案、開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動,培養(yǎng)學生做誠信學生,做學校的小主人。(三)在全校教職工中開展“創(chuàng)建文明示范崗”和“黨員示范崗”活動,認真開展師德師風教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的師德形象,促進教師自身業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的不斷提升和完善。

第十一個“公民道德建設月”活動總結(jié)

大泉中心校西泉分校201*年3月

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公司201*年公民道德建設工作總結(jié)

201*年,全公司的所有成員在公民道德建設上堅持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,堅持黨的基本路線、基本綱領,引導樹立建設中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,以“八個為榮,八個為恥”為標準,引導公民樹立正確的社會主義榮辱觀,努力提高公民道德素質(zhì),促進人的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下:

一、多措并舉,深入開展公民道德建設

一年來,公司黨委從實際情況出發(fā),堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點,深入開展了公民道德建設,取得了一定的成績。

1、繼續(xù)大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀。把為人民服務的思想貫穿于具體道德規(guī)范之中,貫穿于各部門各項工作之中,引導人們在日常學習生活和工作中正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系,提倡尊重人、理解人、關心人。繼續(xù)發(fā)揚社會主義人道主義精神,鼓勵全公司干部要為人民為社會多做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,促進社會主義市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展的良好道德風尚。

2、把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義與具體道德規(guī)范融為一體,貫穿公民道德建設的全過程。通過廣播、專欄、標語等宣傳媒體,通過日常工作、學習和生活,通過各種活動,引導人們發(fā)揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱。提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法,艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞,積極投身于災后重建工作中。3、大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德,鼓勵人們在社會上做一個好公民。4、大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。

5、大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。二、寓教于樂,深入開展群眾性的公民道德實踐活動

1、活動為載體,吸引群眾普遍參與。堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

2、開展以“講文明,樹新風”為主題的創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、開辦市民學校學習“三做”,在公司范圍內(nèi)籌辦“希望工程”、“送溫暖”、“金秋助學計劃”“為玉樹捐款”、“為汶川地震捐款”“春蕾計劃”、“扶殘助殘”等公益活動。

3、廣泛開展向先進典型學習的活動。善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型,樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模,讓廣大群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊,從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量,使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。

4、利用重大節(jié)日,舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動。通過這些活動,使人們在集體聚會、合家團圓的同時,增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛,陶冶道德情操。

5、提倡在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌,開展入隊、入團、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動,引導公民增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,不斷提高自身道德修養(yǎng)。

三、各黨支部、各部門都積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍,同時,為公民道德建設提供法律支持和政策保障。

一年來,公司道德建設取得了一定成績,但距上級的要求和群眾的期望還有很大的差距,要在今后工作的工作中不斷加強和完善。

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