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優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃

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優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃

優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃

土木102

創(chuàng)建目標:

為主導的外向型班,創(chuàng)造班級積極向上,你追我趕的虛

心氣氛,并拿到“學習成績標兵班”的稱號。創(chuàng)建方案與措施:

都應該擁有自己班的班規(guī)與班規(guī)實施措施,一個良好的班規(guī)可以促進全班同學“德,智,體”全面發(fā)展,以下是我們班在學習方面,活動方面,日常管理方面的措施

A學習方面

以班級學風制管理

我們班施行班級學分制(該學分與德語總評相掛鉤),班上每位同學將擁有50分的起始分,凡違紀則扣分,凡表現(xiàn)優(yōu)良則加分(此期末總結學分將直接與班導師期末對大家的總評掛鉤).(一)以下行為屬于違紀:

1.凡早操、上課、晚自習(未曠課)遲到者(扣3分);遲到累計三次者,警告處分(另扣5分),更嚴重者交于班導師教育(早操時間:6:47之前到班級指定地點,未到按遲到處理);

2.凡早操、上課、晚自習未經(jīng)請假而曠課者(扣5分),曠課達三次者,嚴重警告(另扣5分),更嚴重者交于班導師教育;

3.課堂上多次被發(fā)現(xiàn)玩手機,或者多次被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上睡覺(扣3分);

4.課堂中途(特殊原因除外)離開教室,作曠課處理(扣3分);

5.課代表記錄每次作業(yè)逾期未交者(扣3分);

6.周日至周四晚必須在寢室住宿,凡被察到夜未歸宿者,特殊原因除外(扣3分);

7.各種考試未及格者。(扣5分)

(以上規(guī)定對每位班干部則以1.5倍扣分處理)(二)以下行為值得表彰

1.連續(xù)一周內(nèi)無遲到早退現(xiàn)象(加3分);2.連續(xù)二周內(nèi)無拖欠作業(yè)現(xiàn)象(加3分);

3.上課老師提問,能夠主動問老師問題(加3分);4.課下能夠主動問老師不懂的題目(加3分);

5.知錯能改,較前幾周表現(xiàn)有較大進步者(加3-5分);6.積極參加社團,各類活動。(加3分);

7.向班委積極反應班級不良現(xiàn)象,并且被班委接納。(加5分);

8.在學校獲得各項標表彰,獎勵。(加5-10分);

(三)由每位寢室大(非班委)組成一個監(jiān)督班委小組,以監(jiān)督每個班委實施扣分制;

(四)以上數(shù)據(jù)每周公布一次。并每周向班導師匯報,望每位同學積極配合,如有對班規(guī)有意見者可向班委提出。

以寢室為單位組成寢室學習小組促進學習。例如.英語是土木學生的弱課之首我們重點抓牢英語學習時互幫互助。以大寢室中的每個小寢室為單位組成每單元的英語聽寫,英語背書等。

B寢室日常管理

為了優(yōu)質學生生活,培養(yǎng)良好的生活作風。我們制定具體措施:

在寢室中貼出室規(guī),1.保持寢室中每個單位的清潔。2.衣物,書本及日常用品需歸類并整理。3.各個寢室長相互監(jiān)督檢查.

我們在學期末盡量多的拿到“文明寢室”稱號。

C活動開展方面

活動的主要意義是讓同學之間更加團結,提高每個人都積極性,促進班級建設;顒又饕审w育委員負責,帶領每位同學積極主動的投入,在活動中尋找快樂,在快樂中學習。班委的各項職責分配。

1.班長,組織委員與宣傳委員負責具體活動方案的策劃。2.學習委員兼班級考勤小組組長,嚴格做好班級的考勤工作,抓牢到課率等工作。

3.團支書,主要負責同學的思想工作,將班級協(xié)助措施的落實,認真組織黨章學習與團日活動。

4.生活委員,主要打理每次活動的經(jīng)費記錄,負責收管班級財務。

5.副班長.主要對班委的工作進行監(jiān)督,并積極參與協(xié)助。6.體育委員,主要負責每學年的運動會的動員工作。積極組織班級日常體育鍛煉。

班級的每位班委要做到互幫互助,團結友愛,作為班級的主心骨,要像一塊堅石,凝聚班級力量,開創(chuàng)班級美好明天。

土木102班班委團委將自覺組成核心,以身作則,通過各種活動將同學們的積極性拉動起來增強班委的親和力,我們39顆執(zhí)著向上的心聚集在土木102班,一定會創(chuàng)建一個屬于我們自己的大家庭。

土木102班班長:許劍鋒團支書:戴燕華副班長:許煌昊副班長:洪海學習委員:楊潞宣傳委員:劉宗愷組織委員:何振康文體委員:倪海豪生活委員:徐祖洪201*年11月17日

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優(yōu)良學風班創(chuàng)建計劃與措施

一、總體建設目標。

1、創(chuàng)建良好的學習環(huán)境,營造你追我趕濃郁的學習氛圍,每位同學都盡可能通過考試。

2、發(fā)揮出同學們的主觀能動性,增強同學們的自覺性,提高同學們各方面的能力。3、加強同學們的集體意識,培養(yǎng)班集體榮譽感,樹立班集體意識,全力讓每一位成員都積極參與到班級體建設當中。二、創(chuàng)建計劃。

1、班集體建設。正班風。一個班級能否朝氣蓬勃,積極向上,決定于班風的正與否。而正班風是建立在個體以強大的凝聚力組成有機整體,團結奮進的基礎上的。個人的進步固然重要,但以班而言,形成一種優(yōu)良的班風及濃郁的學習氛圍,共同進步,更具意義更為重要。我們將加強同學們的政治思想學習,提高政治素養(yǎng),堅決抵制不良誘惑,自覺遵守校規(guī)校紀,記廣東醫(yī)立志立德求真求精的校訓及積極培養(yǎng)每位同學艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息的廣東醫(yī)精神。積極開展相關教育活動,對同學們的人生價值觀予正確引導。爭取讓每位同學都積極參與這個班級的建設。

2、學風建設。濃學風。眾所周知,環(huán)境對人的影響甚大,有一個良好學風的班級,對搞好學習就勝人一籌。我們將通過宣傳文體等活動使同學們明確學習目的,端正學習態(tài)度,與此同時勤奮學習,追求真理,刻苦專研,嚴謹求實,積極實踐,勇于創(chuàng)新。當然也將樹立遠大理想和正確觀念,使得主動關心學習,保持長期的學習動力?偠灾,通過一切正當途徑,促使同學們主動參與到學習中,既積極配合完成老師的教學任務又能使自己的學習達到甚至超越預期的目標,F(xiàn)班上總體學習情況良好,我們爭取在考察中成績不及格人數(shù)不超過3人。而且從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)我們對英語的興趣,使明白英語的重要性,形成一濃郁的英語學習氛圍。3、團支部建設。

在輔導員的指導下,通過班上同學的積極配合,計劃在一年內(nèi)實現(xiàn)全部成員是共青團員;積極鼓勵同學們寫入黨申請書,經(jīng)過一年的鍛煉,培養(yǎng)同學們的責任感,全力讓每位同學在思想上成為入黨積極分子,同時,讓預備黨員成為合格黨員并做好榜樣,讓更多的同學身未入黨思想先入黨。當然還會適度開展各種思想教育活動,積極宣傳黨的領導思想,積極學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領。4、活動。

為了豐富大學生的課外生活,提高同學們的配合和動手能力,發(fā)揚團結友愛精神,我們將組織適量相關活動。同時也積極鼓勵他們參與和提倡搞活動,為活動獻計獻策,在活動中既放松自己、緩解壓力,又鍛煉自己,何不可為?

三、創(chuàng)建計劃的實施。

1、班風建設方面我們將采取的措施:首先抓好考勤紀律,保證出勤率不低于96%,努力達到100%;平常多組織同學學習校規(guī)校紀,并要求將之銘記在心;通過這樣的方式,激發(fā)他們的責任心和集體榮譽感,使其為建設辦集體出謀劃策、盡心盡力。對于比較懶散的同學我們將相對應地做些思想工作使得他們?nèi)谌氲酱蠹w中,為班級建設積極奉獻力量,真正凝聚成一個有機整體。

2、學風建設方面我們將采取的措施:建立學習小組,合理組合,使同學們可以在學習過程中取長補短,互相幫助;課后開展相關的學習討論會;各相關班委積極主動地與授課老師取得聯(lián)系,反饋同學們的意見和建議,配合老師完成教學任務。發(fā)揮學生主體作用,以局部帶動整體,重視學生干部的作用,要求各班委以身作則,以突出的綜合素質和優(yōu)良的學習成績影響和感染同學,在學風建設中起模范帶頭作用,為形成濃郁的學風打下堅實的基礎

3、團支部建設方面首先我們要求相關班委必須以身作則,以服務同學為目的,最大程度的得到同學們的信任和認可;我們將積極鼓勵同學寫入黨申請書并按照其中要求賦予行動;定期聚集全部成員學習黨章知識,定期測試同學們對黨的認識程度,積極鼓勵他們寫思想?yún)R報,為有資格成為一名光榮的共產(chǎn)黨員做好充分的準備。

4、在活動方面:我們將于11月開展一次全班性的模擬法庭,讓同學們更好的理解相關的法律知識,加強同學們對法律的認識;十月下旬將組織同學進行秋游,讓同學們緩解緊張的心情,拓寬視野,增強信心;我們還將時常組織與師兄師姐的經(jīng)驗交流,及其他專業(yè)同學的聯(lián)誼活動,提高同學們的交際能力及拓寬人際關系,為入社做準備。我們也將開展更多更有意義的活動比如班級辯論賽、演講比賽等。讓每一位同學積極參與活動,在活動中鍛煉自己塑造自己。四、總結。

為創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和培養(yǎng)同學們的班集體主義觀念及積極向上、樂觀平和的心態(tài),提高同學們的綜合素質與能力,引導同學們在學習中形成你追我趕的的趨勢,促進同學全面發(fā)展,在相關領導的指點迷津下,我們將全力把這份計劃落實到生活中,并盡可能做得更好,更優(yōu)秀!

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