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第二課堂總結

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第二課堂總結

第二課堂活動總結

第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分,不僅能開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于鞏固學生課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,F就一年來的工作總結如下:

1、第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新,根據學生實際情況,開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生特長,力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。

2、為確保校級第二課堂小組活動的開展,本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”!拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內容;“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

3、認真組織實施《學生體質健康標準》,廣泛開展群眾性體育健身運動,落實全國億萬學生陽光體育運動。在金山路社區(qū)及阿勒泰市教育局組織的中小學生廣播操比賽和黑走馬比賽中我校取得優(yōu)異的成績。

六、積極參加

七、各班主任、認可老師必須高度重視,精心組織,積極引導學生參與到各項活動中去。

九、學期結束后,學校將對第二課堂活動進行總結、評比、表彰。十、具體活動安排和記載(興趣小組記錄本)

XX市第一中學教務處201*年10月4日

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小學第二課堂活動工作總結

201*~201*學年度

課外活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。

學校利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性:它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性:可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。自主性:充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性:大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。

一、領導重視是關鍵

我校各組領導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。

為了便于開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間(每周三的下午)為全校性第二課堂活動時間。

二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統(tǒng)一管理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。

三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。

四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志

我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、音樂、書法、美術小組及等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。

學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等,這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動。

此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。

201*年7月8日畬江鎮(zhèn)上墩小學第二課堂總結

201*-201*學年度

第二課堂活動不僅可以激發(fā)學習興趣,開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。開辟第二課堂活動,學生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮,使知識性與趣味性有機地統(tǒng)一起來,有利于開發(fā)學生智力,促進了學生身心健康地發(fā)展;開辟第二課堂活動,將書本知識同生產實踐結合起來,有利于培養(yǎng)學生運用知識的能力,是將應試教育轉化為素質教育的重要一環(huán)。

在開展活動中,輔導的教師都能精選活動的內容、設計活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。各上課老師都能及時制訂計劃、備好課,不能走過場。每次活動要清點人數,第二課堂活動時間各位老師都能在活動地點輔導學生。班主任老師協(xié)助管理,讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行學習,各興趣班老師加強點名,將缺席學生名單及時上報給巡視老師,巡視老師將記錄缺席名單匯總給各班班主任。同時,學校安排專職教師進行巡視,不讓一位學生流失課堂,給每一位學生學習一技之長的機會。

通過形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動,學生的素質也得到了很好的提高,真正做到全面實施素質教育,促進教育教學和課程改革,還充分培養(yǎng)了學生各方面的興趣,都能把學生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新人。在開展活動中,還存在很多不足,在今后我們將會更加注意對第二課堂教學方式、方法的改進,讓第二課堂真正發(fā)揮他的實用性。201*年7月7日

畬江鎮(zhèn)上墩小學第二課堂活動總結

201*~201*學年度

為了進一步加強和改進我校學生的思想道德建設,充分利用第二課堂活動各類場館等社會德育資源,我校積極組織學生開展第二課堂活動,取得了一定的成效,F將今年的第二課堂活動總結如下:

一、有組織,有計劃,確;顒佑袟l不紊地開展。

根據上級文件精神,學校將第二課堂活動納入學校工作計劃,作為重點工作來抓。學校成立了以校長為組長的第二課堂領導小組,有序組織與自主參與相結合的原則,明確活動內容、組織管理、人員配備、交通安全等要素,確保第二課堂活動的順利實施。

二、創(chuàng)新形式,提高參與面,將活動落到實處。

這一年,我們充分利用各種載體開展了豐富多彩的第二課堂活動,學生參與率達100%,確;顒勇涞綄嵦。

1、學校利用每周三下午的時間,充分利用周邊的第二課堂活動場館,組織好全體學生參與第二課堂活動。

2、結合第二課堂對學生進行愛國主義教育。組織學生干部培訓班學員參觀韜奮紀念館等第二課堂活動場館,從而達到增強學生的社會責任感、愛國主義意識等目的。

3、加大對外宣傳力度。

通過校報、校廣播臺、學校網站、告家長書等渠道和方式向學生家長宣傳第二課堂活動,擴大場館的社會影響力,提升家長對開展“第二課堂”活動的認同,積極引導家長和學生一起走進第二課堂。

這一年我們主要通過多種形式開展豐富多彩的第二課堂活動,深受學生歡迎。學生在第二課堂中更深層次地接觸社會,接觸大自然,豐富了知識面,提高了學習興趣,極大地增強了愛國主義意識,德智體美等得到了全面發(fā)展,學生的綜合素質得到了進一步提高。

201*

年7月3日

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