籃球工作總結(jié)
201*機(jī)電工程系籃球比賽總結(jié)
201*年機(jī)電工程系籃球聯(lián)賽結(jié)束了,活動總體上還算圓滿,這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗,以供今后開展活動借鑒:
一、全體學(xué)生范圍參與、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽,從大一到大二、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū),進(jìn)行了充分的宣傳,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來,很多學(xué)生主動參加比賽,而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,體育部、宣傳部、組織部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、比賽采用交叉循環(huán)比賽,更加公正、公平。
今年的籃球聯(lián)賽,大一到大二全面交叉比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,機(jī)電工程系的這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
三、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹,讓更多學(xué)生參與到活動中來,針對我系大女生少
的現(xiàn)狀,我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊表演,啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中,擴(kuò)大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。四、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。1、充分高效地利用黑板報。此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學(xué)校的黑板報進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄,第一時間對比分進(jìn)行公布,使全校廣
大師生及時地了解到比賽結(jié)果。2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽,我們針對我系的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。
五、這次比賽整體上取得了成功,讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是,教訓(xùn)與缺失的總結(jié),更能讓我們?nèi)〉脝⒌,讓今后的工作開展更加得力。
1、氛圍營造不濃厚。條幅內(nèi)容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不到位。
3、現(xiàn)場維護(hù)力度不夠造成了隊員沖突打架事件,比賽中由于裁判不是很專業(yè),因此產(chǎn)生了一些不愉快的沖突。
六、通過本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:
1、開拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
2、學(xué)會安排工作、落實工作,把任務(wù)合理分配,人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好,這樣才能圓滿的完成任務(wù)!以上就是關(guān)于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)的總結(jié),
請各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人批評指導(dǎo)。
河北科技學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會
辦公室201*-11-22
擴(kuò)展閱讀:籃球社團(tuán)工作總結(jié)
籃球社團(tuán)活動總結(jié)
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運球,行進(jìn)間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學(xué)來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進(jìn)行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力
有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學(xué)期的后半時間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進(jìn)去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
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