禮儀協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

禮儀協(xié)會(huì)201*工作計(jì)劃

在協(xié)會(huì)干部的共同努力下以及各位會(huì)員的積極配合下，禮儀協(xié)會(huì)管理體系比較完善，協(xié)會(huì)內(nèi)部的工作氛圍溫馨，協(xié)會(huì)人員互相幫助，分工不分家，協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)工作能有序的進(jìn)行著。但同時(shí)也還存在一些問(wèn)題：由于各種原因，禮儀協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，會(huì)員與協(xié)會(huì)聯(lián)系不很緊密等。為了優(yōu)化禮儀協(xié)會(huì)和解決協(xié)會(huì)還存在的問(wèn)題，在新學(xué)年伊始，禮儀協(xié)會(huì)將全面開(kāi)展工作，現(xiàn)將此學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：

一、管理制度的進(jìn)一步完善：

根據(jù)以往協(xié)會(huì)積累的總結(jié)，由于會(huì)員的數(shù)量比較龐大，加上協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，協(xié)會(huì)的會(huì)員與協(xié)會(huì)的聯(lián)系不是很緊密。在新的學(xué)期里為改善這一點(diǎn)，除了爭(zhēng)取多開(kāi)展一些有益于會(huì)員的活動(dòng)外，禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)將直接帶領(lǐng)會(huì)員進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)和培訓(xùn)，并且開(kāi)展5-6次活動(dòng)。加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通與聯(lián)系。二、新學(xué)期的活動(dòng)：（1）、每周一次培訓(xùn)課

禮儀就是貫穿在人們?nèi)粘Ｉ�活工作及生活交往中那些最不引人注意的行為�?guī)范。一些看起來(lái)微不足道的行為細(xì)節(jié)，是構(gòu)筑人們形象大堤的沙土，與事事的成敗緊密相連，不懂禮儀的人往往會(huì)因小失大。隨著時(shí)代的發(fā)展，作為中國(guó)的棟梁，當(dāng)代大學(xué)生更加需要禮儀。為此，禮儀協(xié)會(huì)開(kāi)展以裝扮禮儀、儀態(tài)禮儀、溝通禮儀、餐飲禮儀、位次排列禮儀等方面一一進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）、會(huì)員展示

會(huì)員自己上臺(tái)介紹當(dāng)代大學(xué)生平時(shí)基本著裝的基本技巧。這樣既吸引會(huì)員的參加也保證了參加的人數(shù)，能更好地宣傳了禮儀在日常生活中的滲透，“新氣象，共奮斗”的帷幕，起到一箭雙雕的效果。三、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)：

計(jì)劃在臨近學(xué)期末會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)。對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納提出相應(yīng)的改善方法。

以上是禮儀協(xié)會(huì)初步工作計(jì)劃，但在實(shí)際的工作過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的困難，將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整方針，讓協(xié)會(huì)發(fā)展更加美好！

禮儀協(xié)會(huì)201*年8月31日

擴(kuò)展閱讀：禮儀社團(tuán)工作計(jì)劃——學(xué)校禮儀

“文明與我同行”之“學(xué)校禮儀”實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

今年是雷鋒逝世50周年，響應(yīng)教育部的號(hào)召，“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人！

本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)校禮儀”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們：生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要，我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有文明的校園。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。二、活動(dòng)安排：

主題：“文明與我同行”之“學(xué)校禮儀”

禮貌用語(yǔ)：如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。體態(tài)語(yǔ)言：如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問(wèn)題起立等。日常行為：佩戴紅領(lǐng)巾;課間站排快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)慣；上下樓梯、進(jìn)出校門靠右行；小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要排隊(duì)行走等。

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)：二年三班教室輔導(dǎo)老師：

參與人員：二年三班全體同學(xué)（53人）三、具體實(shí)施內(nèi)容：

1、組織學(xué)習(xí)“禮儀操”，背誦“文明禮儀歌”。

2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會(huì)時(shí)間在全校播放。3、組織同學(xué)收看“雷鋒”的故事片，倡導(dǎo)每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭或社會(huì)做好事�！爸�人為樂(lè)、為集體、他人做好事”也是文明禮儀的重要內(nèi)容，選2名同學(xué)擔(dān)任本班學(xué)雷鋒活動(dòng)的小記者，同學(xué)們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者，由小記者整理記錄后，以表?yè)P(yáng)稿的形式交到大隊(duì)部廣播室。

4、開(kāi)展“我是校園禮儀小天使”活動(dòng)。學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(dòng)（交流展示形式待定）。四、具體活動(dòng)時(shí)間安排:

三月

1.組織同學(xué)，布置任務(wù)。2.會(huì)用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)好。3.學(xué)禮儀操。爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人！四月：

1.排練并錄制校園禮儀。舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(dòng)。2.課間出入教室安靜有序。有序開(kāi)展課間活動(dòng)文明有序。3.上下樓梯有序，慢步輕聲靠右行。五月：

1.排練并錄制校園禮儀。開(kāi)展“我是校園禮儀小天使”活動(dòng)。2.集體活動(dòng)做到快速、整齊。3.上下樓梯有序，慢步輕聲靠右行六月：

總結(jié)、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、匯報(bào)表演。

友情提示：本文中關(guān)于《禮儀協(xié)會(huì)工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，禮儀協(xié)會(huì)工作計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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