科技文化節(jié)總結(jié)

江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技文化節(jié)開

幕式總結(jié)

“江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆‘科港之星’科技節(jié)開幕式暨‘飛思卡爾’智能汽車展示會”于201*年11月11日下午在張家港校區(qū)體育館南門前成功舉行，本次開幕式是張家港校區(qū)建校5年以來首次隆重的科技節(jié)開幕式。

參加開幕式的人員有：校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長、圖書館領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、團委老師；校區(qū)學(xué)生會、社團聯(lián)合會、各學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部；其意義重大，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、前期準備：為保證本次科技節(jié)的成功舉行，相關(guān)人員做了長期、大量、充足的準備的，具體如下：

1.在接到校本部《關(guān)于舉辦第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)的通知》后，校區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校區(qū)團委書記朱元昱于201*年10月20日晚8點半在校區(qū)行政樓第七會議室召開了一次相關(guān)人員的會議，參與會議的人員有：校區(qū)團委書記朱元昱，校區(qū)學(xué)生會主席翟青海，校區(qū)社團聯(lián)合會主席馬中其，本次科技節(jié)負責(zé)人、社團聯(lián)合會副主席張井陽，各學(xué)院相關(guān)學(xué)生干部負責(zé)人及各學(xué)院學(xué)生會主席、副主席，科技創(chuàng)新協(xié)會會長吳克強等相關(guān)人員，會議討論并基本確定了本次科技節(jié)的有關(guān)活動，并部署了有關(guān)科技節(jié)活動的前期準備工作；會議決定先參加校本部的科技節(jié)開幕式之后，校區(qū)將舉辦一次隆重的科技節(jié)開幕式。2.在這次會議之后，相關(guān)人員通過各種途徑，如：通過海報、社團、各班班長等，加大宣傳本次科技文化節(jié)及其相關(guān)活動，為文化節(jié)的成功舉行營造良氣氛。

3.校區(qū)相關(guān)人員在201*年11月4號下午赴本部參加了“江蘇科技大學(xué)第十屆大學(xué)生科技文化節(jié)開幕式”，張家港校區(qū)參會人員有：校區(qū)團委書記朱元昱，社聯(lián)主席馬中其、副主席張井陽，科技創(chuàng)新協(xié)會會長吳克強，201*年本科生創(chuàng)新計劃獲獎學(xué)生劉聰、張濤等，有關(guān)學(xué)院學(xué)生會主要干部，社聯(lián)主要學(xué)生干部以及“飛思卡爾”智能汽車演示人員孟慶歷等。

4．在參加完校本部科技節(jié)開幕式后，經(jīng)討論決定將張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技節(jié)開幕式定于201*年11月11日下午，本次科技節(jié)負責(zé)人張井陽于201*年11月5日晚在大學(xué)生活動中心會議室針對本次張家港校區(qū)“科港之星”科技節(jié)召開了一次協(xié)調(diào)會，參與會議的人員有：社聯(lián)主席馬中其，各學(xué)院學(xué)生會主要學(xué)生干部，社聯(lián)主席團主要學(xué)生干部，科技創(chuàng)新協(xié)會有關(guān)人員，科技節(jié)各活動主要負責(zé)人；會議安排了科技節(jié)相關(guān)活動的有關(guān)事宜，并重點討論了張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技節(jié)開幕式的細節(jié)。

5．201*年11月9日上午在張家港校區(qū)行政樓團委書記辦公室相關(guān)人員在開幕式之前開了最后一次會議，這次會議將本次科技文化節(jié)的事宜尤其是開幕式的流程及相關(guān)工作安排全部到位。至此，科技節(jié)的準備工作全部到位。

6．材料準備：開幕式的材料準備工作是由社團聯(lián)合會主席團完成的，主要成果是在開幕式前匯編了張家港校區(qū)第一本科技節(jié)材料《江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技文化節(jié)材料匯編》，這本材料是在開幕式前兩天編寫的。這本材料得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚。7.宣傳：

a.社團宣傳欄：一張大海報，上面寫上所有活動的相關(guān)內(nèi)容，具體如下：活動名稱、活動時間、面向?qū)ο螅ㄉ虒W(xué)院的是展板不用寫）、主辦單位（都是“張家港校區(qū)學(xué)生會、社團聯(lián)合會”）、承辦單位（各承辦單位、科技創(chuàng)新協(xié)會）。b.海報：在開幕式之前以學(xué)院為單位至少出一張與科技文化節(jié)相關(guān)的海報,社聯(lián)出三張海報進行宣傳。

8.開幕式表演：在開幕式上準備“飛思卡爾智能汽車”、“水火箭”表演。二、活動背景:在科技日益發(fā)達的今天、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)心下，學(xué)校以及校區(qū)對本科生科技創(chuàng)新活動的關(guān)注越來越大、投入越來越多，為了使更多同學(xué)能夠參與科技創(chuàng)新活動并使科技創(chuàng)新活動能取得越來越多的成果，經(jīng)過張家港校區(qū)團委會討論通過，決定舉辦張家港校區(qū)建校以來最隆重、規(guī)模最大的科技節(jié)開幕式。三、活動時間：201*年11月11日下午四時四、開幕式儀程：

1.校區(qū)管委會副主任姚震球副教授致辭；

2.校區(qū)管委會副主任許建飛副教授宣讀第四屆“科港之星”科技文化節(jié)項目；3.校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)金云學(xué)教授宣讀學(xué)校201*年本科生創(chuàng)新優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀項目名單的決定；

4.校區(qū)學(xué)生會副主席兼社團聯(lián)合會主席馬中奇關(guān)于社團暨科協(xié)發(fā)展的工作報告；

5.飛思卡爾杯全國智能汽車大賽二等獎獲獎作品指導(dǎo)教師機電與汽車工程學(xué)院院長王琪教授發(fā)言；

6.201*年本科生創(chuàng)新計劃優(yōu)秀項目《高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的對策與研究以張家港校區(qū)為例》學(xué)生代表劉聰發(fā)言；

7.校區(qū)黨委副書記楊福章教授講話并宣布開幕，同時展示智能汽車與水火箭。五、活動意義：江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技節(jié)開幕式是校區(qū)有史以來規(guī)模最大、宣傳效果最好、與會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最多、最鼓舞人心、最成功的一次科技節(jié)開幕式。其意義非常重大：不僅最大限度的宣傳了本次科技節(jié)，更使得更多的同學(xué)知道學(xué)校對科技創(chuàng)新活動的大力支持；不僅使科技活動成為一種活動，更是一種精神，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們更充滿信心；不僅讓我們看到了科技創(chuàng)新的成果，更讓我我們看到了成果背后的知識的力量！六、活動得失

1、取得成果：

a.匯編了張家港校區(qū)第一本科技節(jié)材料《江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技文化節(jié)材料匯編》，使得校區(qū)科技節(jié)有了更詳細、更完善、更專業(yè)的資料記錄。

b.在校園內(nèi)最大限度的宣傳了本次科技節(jié)，為本次科技節(jié)開了一個好頭；并為以后的各屆科技節(jié)樹立的榜樣。

c.校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長、圖書館領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、團委老師的與會，使得本次科技節(jié)開幕式更是顯得莊重！

校區(qū)學(xué)生會、社團聯(lián)合會、各學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部的參與顯現(xiàn)了這次科技節(jié)在學(xué)生心中的地位及重要性。

d.科技創(chuàng)新活動獲獎學(xué)生的演講、全國大學(xué)生“飛思卡爾”智能汽車競賽獲獎學(xué)生在開幕式上的精彩的表演，表現(xiàn)了同學(xué)們對于分享自己心得的愿望，同時

也表現(xiàn)了學(xué)長前輩對學(xué)弟、學(xué)妹的激勵。由此可見，校區(qū)科技創(chuàng)新活動的生生不息！

2、不足之處：

a.由于會場是在體育館門口，布置會場的時候出動的人力比較大，臨時調(diào)動的人員比較多，還好有各部門的大力支持與配合。

b.由于擔(dān)心開幕式的時候的安全問題，所以“水火箭”表演的高度調(diào)低了許多，不過，依然很是精彩。

c．由于編寫材料的時間有點緊，所以審核的時候有些遺落，在材料的眉頭上的字本應(yīng)是“江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆‘科港之星’科技文化節(jié)”被寫成了“江蘇科技大學(xué)張家港第四屆‘科港之星’文化藝術(shù)節(jié)”，在審查的時候沒查出來了，這是本次活動的小瑕疵。在以后的活動中我們將在把握大方向的同時也緊抓住細節(jié)，使得活動更完美。

總得來說，本次“科港之星”科技節(jié)開幕式是成功的、成果是驕人的！這次科技節(jié)開幕式在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各部門的大力支持與配合下取得了圓滿的成功！江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)第四屆“科港之星”科技節(jié)必將在校區(qū)發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆！

共青團江科大張家港校區(qū)委員會江科大張家港校區(qū)社團聯(lián)合會

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教育科學(xué)系首屆

科技文化節(jié)”

教育科學(xué)系首屆科技文化節(jié)

總結(jié)

教育科學(xué)系科技文化節(jié)之手工作品展活動總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院教育科學(xué)系主辦，并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系團總支學(xué)生會承辦。此次手工作品展是教育科學(xué)系科技文化節(jié)的系列活動之一，此次活動主要針對的主體是教育科學(xué)系08、09級學(xué)前班的同學(xué)，是對她們專業(yè)技能的一次實際考核。通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們各種各樣的手工才藝，為廣大學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

〈一〉活動目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加廣大學(xué)生的生活情趣，提高學(xué)

生動手實踐能力。

〈二〉活動對象：教育科學(xué)系全體學(xué)生及其他院系學(xué)生

〈三〉活動地點及時間（1）報名時間：

201*年4月1日-201*年4月25日為作品征集階段。

作品征集方法：學(xué)生可以通過各班班長上交作品，由班長統(tǒng)一交至學(xué)生會辦公

室，也可自己交到學(xué)生會辦公室。每件作品都要注明作品名稱、作者班級、姓名、聯(lián)系方式等。

201*年4月22日-201*年4月26日為作品篩選階段。201*年4月29日下午3點為手工作品展時間。

〈四〉活動簡介

此次手工作品展是我們“科技文化節(jié)”的重要組成部分。3月我們開始策劃與籌備，并于4月1日-4月25日進行征集作品，再于4月22日-4月26日進行作品篩選。本次活動由教育科學(xué)系學(xué)生會主席陳書旭作總策劃，教育科學(xué)系副主席蘇詠鴻做組織籌劃工作與具體的工作安排。整個活動分為最初的作品征集，作品篩選，以及最后的展覽以及義賣活動。出席的重要嘉賓有部分小學(xué)校長以及幼兒園園長以及教育局局長等等，出席的嘉賓都具有一定的實力跟影響力！

〈五〉活動照片布置場地

剪紙區(qū)

紙雕

區(qū)

綜合區(qū)

布藝區(qū)

鉤針義賣

區(qū)

區(qū)〈五〉活動小結(jié)

201*年，是教育科學(xué)系工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院師生的共同努力下，我系學(xué)工作以跨越式發(fā)展為契機，立足我系實際，深化服務(wù)意識，積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識，加強大學(xué)生思想道德教育，提高廣大學(xué)術(shù)的綜合素質(zhì)，開展了大量豐富多彩的文體、科技活動，并取得了可喜的成績。

積極配合校團委在學(xué)院開展科技文化活動，開展“科技指引未來、文化陶冶人生”為主題的活動，其中我們的科技文化節(jié)開幕式之手工作品展活動取得了很好的效果。

現(xiàn)在我對此次工作做如下總結(jié)：

在活動開展之前，我們做足了準備的工作。策劃書寫了七八份，策劃書內(nèi)容包括了活動的各個環(huán)節(jié)。有一個新的嘗試，就是此次活動策劃由09級的學(xué)生會成員參與其中。進行單方面的培訓(xùn)，有利于后備力量了解學(xué)生會的相關(guān)工作。為以后的工作做準備。

再者此次活動前期告之做得不到位，出現(xiàn)了與別的系活動相沖撞的情況。后由主席團及其他成員過去協(xié)調(diào)解決。今后如果舉辦活動需用到學(xué)校的大型公共場所，應(yīng)提早將我們的策劃書發(fā)給各個院系，以免發(fā)生類似事件。

手工作品展之前我們系有舉辦過，但是沒有像這次這么大型。手工作品的數(shù)量和質(zhì)量都是一個提高。

在與藝術(shù)系的交流活動中，取得蠻多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在開展這樣的活動向有舉辦活動的院系學(xué)習(xí)也是不錯的途徑。

前期宣傳工作有亮出我們的特色。我們的宣傳海報是利用手工中的紙雕形式進行的。為我們的宣傳工作增加了亮點。

在這次活動中，充分調(diào)動了班級的力量。施行的是部門對口的形式。如宣傳部對口各班宣傳委員。這樣能彌補學(xué)生的其他工作需要，也各大范圍的調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。

活動還是有眾多不足之處的。

學(xué)生會成員在活動進行時，有部分出現(xiàn)人員混亂的狀況。工作目的不確切。并且不夠積極主動。

前期我們再宣傳方面投入的大量的人力和物理，但是效果欠佳。當(dāng)天的人流量不夠多。

策劃書中涉及的相關(guān)環(huán)節(jié)在活動舉辦過程中，才發(fā)現(xiàn)其舉辦的可能性。這是由于我們前期在策劃過程中沒有考慮好。相對部門而言。記者團的圖片資料后期整理不夠。生活部購買東西也出現(xiàn)的余出的現(xiàn)象。宣傳部做的路標(biāo)出現(xiàn)很多問題。如字體不好看。釘在樹上容易脫落，還有損傷樹木的情況。

后期做經(jīng)費結(jié)算發(fā)現(xiàn)經(jīng)費超出預(yù)算環(huán)節(jié)。

由于自己的宣傳板不夠，向外系借，但是在活動結(jié)束之后沒有及時歸還。這樣容易失信。在今后的工作中也要避免出現(xiàn)這樣的問題。

總的說來，本次活動在各個方面穩(wěn)步前進，但工作中仍然存在許多不足有待改進。在來年的工作中，我系學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，認真做好管理配合工作，力爭創(chuàng)出教育科學(xué)系學(xué)生會工作的特色，取得更好的成績！

201*年5月4日星期二

武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)知識競賽總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院團委主辦，并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。知識競賽是武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)的系列活動之一，本次的科技知識競賽本著營造健康、文明的育人環(huán)境，形成蓬勃向上、催人奮進的校園科技文化氛圍，拓寬科學(xué)視野，活躍校園科技生活，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展�！匆弧祷顒幽康模簽榱伺囵B(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，普及科學(xué)知識，增強探究意識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，營造科技文化氛圍，拓寬科學(xué)視野，豐富學(xué)生的課余生活，活躍校園科技生活，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

〈二〉活動對象：武夷學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動地點及時間

（1）報名時間：201*年4月25日

報名方法：到各個院系學(xué)習(xí)部（學(xué)術(shù)部）報名（2）比賽時間：201*年5月28日晚上7：30比賽地點：校報告廳〈四〉活動簡介

此次“知識競賽”是我們“武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)”的重要組成部分。三月我們開始策劃與籌備，并于4月25日正式報名，于5月28日結(jié)束。本次活動由人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會主席陳書旭作總策劃，人文與教師教育學(xué)院學(xué)習(xí)部部長蔡婉兒做組織籌劃工作。具體的工作安排由學(xué)習(xí)部負責(zé)。整個賽程分上下兩個半場，我們邀請到的評委有校紀檢監(jiān)察審記處負責(zé)人莊敏，校團委負責(zé)人祁少華，人文與教師教育學(xué)院副書記李文斌，人文與教師教育學(xué)院輔導(dǎo)員黃春香、馮花等。

〈五〉活動照片

主持人正在介紹比賽規(guī)則

選手正在進行自我介紹

黃春香老師正在為選手頒獎

〈六〉活動小結(jié)：此次比賽從準備到最后的決賽共歷時兩個多月。這期間為準備這個活動，學(xué)生會的工作人員付出了很多的汗水，花費了很多的經(jīng)歷，有很多值得在以后的工作中借鑒的地方，但也存在一些的不足。

1、宣傳比較到位。通過人文與教師教育學(xué)院學(xué)習(xí)部的成員給各個院系的學(xué)習(xí)

部（學(xué)術(shù)部）負責(zé)人開會，通知比賽活動，由各個院系的學(xué)習(xí)部（學(xué)術(shù)部）負責(zé)人通知到各個班的同學(xué)，為了確保每只隊伍能夠及時的了解比賽時間跟地點，宣傳部的成員制做了多張大大小小的海報、橫幅、噴繪張貼在學(xué)校各個宣傳欄上。

2、由于比賽之前人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會各個部門已做了明確的分工，所

以整個比賽下來，相對比較順利。

3、主持人的到位。無論什么樣的活動，主持人都是非常關(guān)鍵的，這次在文娛

部的大力支持下，我們請到了優(yōu)秀的主持人，這在一定的程度上保證了我們比賽的質(zhì)量，也為我們比賽的成功舉辦，奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、當(dāng)然，比賽過程也存在很多的不足之處，由于學(xué)習(xí)部的疏忽，事先沒有預(yù)

料到在電腦前面看PPT很清楚，但是到現(xiàn)場卻是那樣的模糊不清，所以現(xiàn)場改PPT，浪費了時間。5、事先沒有跟各系領(lǐng)隊溝通好，以至于在頒獎環(huán)節(jié)上選手上臺領(lǐng)獎速度較慢，

場面相對混亂些。

回首整場活動，我們在感到欣慰的同時，并沒有滿足，因為我們的工作并沒有做到盡善盡美，仍有不足。所以，以后的路還很長，我們將一如既往的本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，把科技這一理念滲透到實際工作中去。站在新的起點，我們深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對海西建設(shè)的新形勢，我系全體師生要為學(xué)院的科技文明建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我們會在以后的工作中不懈探索和追求。雖然本次活動已經(jīng)結(jié)束，只有我們奮斗不息的腳步。歷史賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，這將是我們走向新的征途的轉(zhuǎn)折點，我們堅信我們以后的學(xué)習(xí)生活必將會更加精彩，科技不會止步�！雌摺但@獎名單

一等獎：數(shù)學(xué)與計算機系

二等獎：旅游與管理系電子工程系

三等獎：信息學(xué)院茶與生物系人文與教師教育學(xué)院優(yōu)秀獎：藝術(shù)系環(huán)境與建筑工程系商學(xué)院

最佳機智獎：杜海生、林榮、葉小芹、黃國平、李淼活動經(jīng)費數(shù)量單價（元）總額（元）農(nóng)夫山泉水筆筆記本橫幅刻字錦旗獎狀100瓶1盒35本3條43個6面4張1.31267025512.51301221021086330507109610002834布場用品及獎品噴繪選手獎金總計

人文與教師教育學(xué)院團總支201*年5月29日

武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院校團委和心理健康中心主辦，并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系和人文學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動，緊扣“和諧、理性、成長”這一主題，宗旨在于倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值、感悟生活的意義，對生命充滿信心和敬意，對生活滿懷感激和希望，提倡“我愛我和諧、理性、成長”

〈一〉、活動的目的和意義：進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作，營造和諧校園氛圍，豐富校園文化，為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強大學(xué)生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進大學(xué)生身心和諧，健康成長�！炊�〉參加對象：全校學(xué)生

〈三〉活動時間及地點：

活動初賽5月15日19：00“525”大學(xué)生心理健康知識大賽決賽5月22日19：00校報告廳時間地點校報告廳備注校團委與校心理健康中心主辦，心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦，校團委與校心理健康中心主辦，心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦，放飛心靈、大學(xué)生常見心解讀心理理健康問題與（講座）調(diào)適還你一片藍色的心空談?wù)勗鯓幼鲆粋�心理健康的人心靈廣播5月22日～5月30日校心理健康教育中心主辦，校廣播電臺承辦心靈廣場（1）啟動儀式（2）現(xiàn)場心理咨詢（3）心理測試A.專業(yè)測試B.趣味測試（4）各種心理趣味游戲（4）現(xiàn)場簽名活動（5）心里掛圖展5月27日下午2：30體育館校心理健康教育中心主辦，心理協(xié)會、教育科學(xué)系學(xué)生會、教育科學(xué)系心理委員協(xié)辦5月28日晚7：00-8：瑞410130余建林老師5月21日晚7：00-8：瑞410130陳秋榮副教授

〈四〉活動簡介

5月25日是我國的大學(xué)生心理健康日�！�525”是取其諧音“我愛你”，意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，珍愛自我，追求更高生活質(zhì)量的目標(biāo)。本次活動恰在此逢512汶川地震二周年祭和414青海玉樹地震發(fā)生，為突出悼念死者，鼓勵生者，進一步激發(fā)學(xué)生對于生命價值和意義的感悟，為此精心設(shè)計、組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，積極宣傳心理健康知識，倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值意義，希望讓同學(xué)們多一份寬容，多一份感動，對生命充滿信心和敬意，正視挫折，真正認識生命，欣賞生命，尊重生命，珍愛生命。〈五〉活動照片

〈六〉活動總結(jié)

本次活動有好的方面：促進學(xué)生更好的了解心理健康知識，加強學(xué)生之間的協(xié)調(diào)溝通能力，促進同學(xué)們友好相處，和諧發(fā)展。但是亦有不足，準備不足，現(xiàn)場有些人員組織不力，材料準備不足，造成活動現(xiàn)場有些混亂。

〈七〉武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳儀式競賽活動獲獎名單：一等獎：09級漢語言文學(xué)02班二等獎：09小學(xué)教育二班08學(xué)前

三等獎：08數(shù)學(xué)小教

08漢語言文學(xué)02班09級廣播電視編導(dǎo)優(yōu)秀獎：09小教01班09小教03班09學(xué)前08中文小教

09級漢語言文學(xué)01班09級新聞09級文秘08級對外漢語08英文小教

08漢語言文學(xué)01班

教育科學(xué)系團總支學(xué)生會

201*年5月27日

畢業(yè)生歡送晚會總結(jié)

本學(xué)期我校舉辦了一系列大型校園活動，其中我系積極了�；@球賽，辯論賽，并承辦了科技文化節(jié)的相關(guān)活動事宜。以上活動中各部門分工合作積極配合出色的完成各項任務(wù)。與此同時，在6月5日舉行的畢業(yè)生歡送晚會也圓滿落下帷幕。

此次晚會由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院主辦，并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次晚會，為道別即將離校的畢業(yè)生，同時表達我們對他們未來道路的美好祝愿。〈一〉、活動的目的和意義：1、歡送畢業(yè)生，祝福畢業(yè)生

2、展現(xiàn)同學(xué)們之間的濃濃情懷，增進彼此間的情感交流。

3、調(diào)動同學(xué)們的積極性與配合度，給大學(xué)生一個展示師范風(fēng)采的舞臺。4、增進兩院系的交流，為今后學(xué)習(xí)與工作奠定基礎(chǔ)〈二〉參加對象：人文與教師教育學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動時間及地點：6月5日校報告廳〈四〉活動簡介

此次晚會5月開始策劃與籌備，期間經(jīng)過前期的節(jié)目的征集，彩排，及篩選和后期的海報宣傳，節(jié)目的深化練習(xí)。與此同時與人文學(xué)院的交流探討和節(jié)目的共同選拔，統(tǒng)籌合作，分工安排。

本次活動由兩系的主席作總策劃，兩系的文娛部部長做組織籌劃工作。具體的工作安排由文娛負責(zé)�！次濉祷顒涌偨Y(jié)

本次活動有好的方面也有不足的地方。以下就這兩面做一下簡單的總結(jié)不足：1、兩系因首次合作，因此交流與配合方面不夠到位2、道具的遺漏

3、主持人經(jīng)驗不夠豐富。表現(xiàn)欠佳4、放音樂時出現(xiàn)小差錯5、演員與工作人員的交流不夠優(yōu)勢：1、節(jié)目質(zhì)量較高，演員表現(xiàn)出色。2、嘉賓老師的好評及觀眾反應(yīng)熱烈3、各部門配合默契，使晚會圓滿落幕

總體來說，此次晚會是精彩成功的，希望在今后的各項活動中，我們能夠揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，改正不足之處，把活動質(zhì)量和效果提升起來，做到盡善盡美�；顒诱掌�

我系《今年的夏天》情景劇中演員的表演

我系08學(xué)前一班《今年的夏天》的情景劇組表演

街舞《keeponmoving》

我系毛珂佳和吳旭佳與所有演職人員為畢業(yè)生攜手共唱《一路順風(fēng)》

主持人宣布晚會結(jié)束

晚會演出結(jié)束后我系演員和領(lǐng)導(dǎo)老師合影

經(jīng)費結(jié)算

刻碟10元南孚電池12元音頻線5元合計27元

教育科學(xué)系團總支學(xué)生會PS：這里的經(jīng)費預(yù)算不包括簽單的東西201*-6-

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