一年級 班隊計劃
一年級下學期班隊工作計劃
石小楊瓊
一、指導思想
光陰似箭,日月如梭,新的學期又開始了。新學期里,以《學校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導,我班堅持科學發(fā)展觀,樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心重點,開展一系列課內外活動。二、工作目標
1.加強班級建設,依據(jù)學校計劃,對體現(xiàn)班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。
2.從養(yǎng)成良好的道德習慣入手,結合一年級學生的特點,進行全面細致的學生行為規(guī)范、學習習慣的培養(yǎng),從小處入手,處處用心。
3.加強學生各方面能力的提高,培養(yǎng)小干部,加強班級管理。4.開展小組合作學習,增進學生合作意識。三、具體措施
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,及時進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
4.制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導學生遵守課間紀律,玩安全游戲。開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。5.要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
6.有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導教育方法,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。
7.還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
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一(1)班班隊工作計劃
201*~201*學年第二學期班主任
一、班級學生情況分析
本班共有學生46人,其中女生22人,男生24人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求1.培養(yǎng)、形成良好的班風。
2.引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3.加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4.使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1.嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2.加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3.養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。4.加強安全教育,增強學生的自我保護意識。四、班級奮斗目標及措施:本學期本班的工作重點有四點。
(一)抓學習,讓每個同學都能打好基礎。
(二)抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。
(三)抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育及國情教育。(四)抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結合有關節(jié)日和學校的計劃辦好墻報。
五、具體措施和工作計劃安排:
二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。
四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。
五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。
六月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。六、德育教育滲透措施:
重視主題班會與主題隊會的開展。注重學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力組織學生觀看愛國影片,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。開展“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓練,提高自身素質,
七、心理教育滲透措施:1.讓學生以名人為榜樣認識自我培養(yǎng)自信。2.讓學生在鍛煉中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自信。3.讓學生在集體生活中感受自我培養(yǎng)自信。4.讓學生在不斷總結中完善自我培養(yǎng)自信。
5.親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。
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