應(yīng)用化學(xué)實習(xí)認知報告

實習(xí)專業(yè)認知報告

班級：應(yīng)用化學(xué)姓名：xxxx學(xué)號：xxxx指導(dǎo)老師：xxxxxx

實習(xí)單位：西安石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系實習(xí)時間：201*年7月6日~17日實習(xí)地點：陜西化工集團復(fù)肥廠

專業(yè)認知

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)化學(xué)化工方面的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)

技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，接受學(xué)�；�礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)試驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)和科技管理的基本技能掌握化學(xué)和化學(xué)工程的基本知識、基本原理和基本實驗技能；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力；掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫的基本能力，具備較強的計算機應(yīng)用能力；具備研究、開發(fā)及應(yīng)用化學(xué)品的基本能力；了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；了解化學(xué)的前沿、應(yīng)用前景、最新開發(fā)動態(tài)，以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。對于本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當做到有理想、有道德，能自覺地為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)；既具有扎實的基本理論知識，又具有熟練的基本操作技能，能在與化學(xué)有關(guān)的企事業(yè)單位從事研究開發(fā)、分析檢驗、質(zhì)量管理等工作的應(yīng)用型專門人才。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)重在加強基礎(chǔ)理論知識，拓寬專業(yè)口徑，是一門實踐性和應(yīng)用性強的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀我國社會經(jīng)濟發(fā)展的人才，要求學(xué)生掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和現(xiàn)代實驗技能，以及與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的知識和技能，在多層次和學(xué)科交叉的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用方面開展科學(xué)思維和科學(xué)實驗的訓(xùn)練，提高發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決實際問題的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以到廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門，從事與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)和管理工作，也可去科研部門和學(xué)校從事科研和教學(xué)工作或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位等。

201*年7月6日我們來到了陜西華山化工集團陜復(fù)化肥廠進行為期十天的實踐生產(chǎn)實習(xí)，在學(xué)校我們接受的更多的是關(guān)于油田化學(xué)的知識，因此，得知此次實習(xí)是在陜化復(fù)肥廠，我們真的是很新奇也很期待。由于平時沒有留意過我們自己學(xué)校應(yīng)用化學(xué)同農(nóng)林學(xué)校的農(nóng)林化學(xué)之間的聯(lián)系與區(qū)別，所以，感到化肥的生產(chǎn)制造過程與我們很遙遠也很好奇。

7月7日，正式進廠參觀見習(xí)，我們首先接受該廠的安全教育，在學(xué)習(xí)中我們領(lǐng)悟到了學(xué)校實驗室及實驗設(shè)備同現(xiàn)實生產(chǎn)車間裝備之間的差別。一例例生產(chǎn)安全事故給我們敲響了安全第一的敬重，使我們更加深刻的理解了安全才是一切生產(chǎn)活動的根本。在學(xué)習(xí)課堂上我們學(xué)習(xí)了該工廠的憑票證開關(guān)車的管理制度，以及這種管理制度的優(yōu)越性。使我們感受到了該廠的管理的有序性及科學(xué)性。

學(xué)習(xí)中我們基本掌握了實用的險場處理及逃生方法，知道了一些防護用具的基本構(gòu)造及使用場所及方法，了解了勞動法中對于職工的福利保障。在該廠的安環(huán)科還進行了相關(guān)的知識考試，使得我們更加明白了安全的重要性。

7月8日，進廠實習(xí)，我們首先參觀的是磷銨車間（其實就是從磷酸到磷銨的整套生產(chǎn)工序）。我們以前對磷銨的認識是在書本及實驗室的基本實驗中：磷酸銨是正磷酸與氨的化合物。正磷酸與氨反應(yīng)時因中和程度不同，生成三種鹽類，即磷酸一銨、磷酸二銨、磷酸三銨。磷酸三銨的性質(zhì)很不穩(wěn)定，在常溫下放出氨而變成磷酸二銨。磷酸銨是二元復(fù)合肥料。其中磷酸一銨純品含氮(N)12.17％，含磷(P)61.71％，商品磷酸一銨無統(tǒng)一規(guī)格，一般為11-52-0。磷酸二銨純品含氮(N)21.71％，含磷(P)53.75％，商品磷酸二銨的規(guī)格為18-46-0或16-48-0。但作為化肥來說，磷銨有它自己的行業(yè)標準：純凈的磷酸銨是白色結(jié)晶狀物質(zhì)，是重要的工業(yè)產(chǎn)品。它有三種：即磷酸三銨[〔NH4〕3PO4],磷酸二銨[〔NH4〕2HPO4]和磷酸一銨[〔NH4〕H2PO4]。磷酸三銨極不穩(wěn)定，常溫下極易分解放出氨氣變成磷酸二銨，磷酸二銨較三銨穩(wěn)定，僅在70℃以上才緩慢分解，放出氨氣變成磷酸一銨，磷酸一銨加熱到130℃才開始分解，放出氨氣變成焦磷酸(H4P2O7)、焦磷酸銨及偏磷酸銨，130-400℃生成（NH4）n-xHxPnO3n+1．>400℃生成(NH4P03)n。

磷酸二銨是含氮磷兩種營養(yǎng)成分的復(fù)合肥。呈灰白色或深灰色顆粒，比重1.619，易溶于水，不溶于乙醇。有一定吸濕性，在潮濕空氣中易分解，揮發(fā)出氨變成磷酸二氫銨。水溶液呈弱堿性，pH8.0。磷酸二銨是一種高濃度的速效肥料，適用于各種作物和土壤，特別適用于喜銨需磷的作物，作基肥或追肥均可，宜深施。

我們的下一站就是磷酸車間，（就是由磷礦石到濃縮磷酸的整個工藝過車），該的磷礦石一般是由火車從成都或云南地區(qū)運送至廠區(qū)的礦石區(qū)，由鏟車及斗提機使其進入破碎裝置，然后由皮帶傳輸裝置將其運送至下一個工作設(shè)備，該廠使用的是硫酸浸取磷礦制磷酸法：化學(xué)反應(yīng)硫酸浸取分解磷礦是液固相反應(yīng)過程，反應(yīng)式為：Ca5F(PO4)3+5H2SO4+11H2O→3H3PO4+HF+5CaSO4nH2O反應(yīng)過程中為避免磷礦顆粒表面被硫酸鈣包裹，延緩或阻礙反應(yīng)的進行：實際上是用循環(huán)磷酸料漿來分解磷礦，即用磷酸與硫酸的混酸來分解磷礦。反應(yīng)分兩步進行，第一步是磷礦與磷酸生成磷酸一鈣，第二步是磷酸一鈣再與硫酸反應(yīng)生成磷酸與硫酸鈣：

Ca5F(PO4)3+7H3PO4→5Ca(H2PO4)3+HF

5Ca5F(PO4)3+5H2SO4+nH2O→10H3PO4+5CaSO4nH2O。

由技術(shù)科技術(shù)人員的講解使我們對該廠的發(fā)展歷程有了較為詳細的了解：該廠廠址建于此地一個重要的原因就是此地曾經(jīng)有硫礦石，硫酸也是制造磷酸的原料之一，而且此地建設(shè)化肥廠那么該廠的市場就是面向八百里秦川的關(guān)中平原。我們在工廠參觀實習(xí)的時候不難發(fā)現(xiàn)已經(jīng)停產(chǎn)的硫酸制造系統(tǒng)。硫酸制造系統(tǒng)的停用的原因大致有以下幾點：①該廠附近的硫礦石儲量已經(jīng)不多②該廠的硫酸設(shè)備技術(shù)落后產(chǎn)率較低③隨著社會的發(fā)展人們對節(jié)能減排的意識的不斷加強，對于一些冶煉廠他們對于含硫廢氣的回收利用制造硫酸更具有優(yōu)勢，導(dǎo)致出現(xiàn)陜化復(fù)肥廠出現(xiàn)自產(chǎn)硫酸的價格要高于從廠外購買的硫酸成品（其中冶鐵廠用FeS2進行煉鐵，對于這樣的企業(yè)，硫酸的外銷是最好的節(jié)能減排最好的方法之一，也是對今年來不斷提高的環(huán)保門檻的一種適應(yīng)）。這也是由經(jīng)濟效益所決定的最大的原因。由此我們也了解到了一個企業(yè)追求最大的經(jīng)濟效益才是根本這也是同我們學(xué)校實驗室做實驗有很大區(qū)別的地方。我們在實驗室做實驗的過程中要求的是數(shù)據(jù)的嚴謹、操作的規(guī)范、實驗現(xiàn)象的明顯直觀、實驗結(jié)果的準確無誤。但作為一個需要獨立生存的企業(yè)，經(jīng)濟效益的最大化才是他們的追求。

我們在帶隊師傅的帶領(lǐng)下進入了磷酸生產(chǎn)系統(tǒng)，參觀了原料場地，大量的磷礦石經(jīng)粉碎進入了球磨機進行進一步的研磨成漿，最后注入酸液貯槽，并注入硫酸進行制取磷酸的步驟，在理論上它是強酸制取弱酸的過程，但是它的反場所卻變成了一個很大的酸槽，比我們實驗室所用得反應(yīng)儀器大許多，而我們平時可以忽略不計的影響或損失他們卻要經(jīng)過嚴密的計算給出一個合理的范圍，保證反應(yīng)能夠安全合理的進行。這也是由我們實驗設(shè)備到生產(chǎn)設(shè)備轉(zhuǎn)變的一個復(fù)雜過程：因為實驗室反應(yīng)過程與工業(yè)化生產(chǎn)過程之間在物料數(shù)量上存在巨大差距，以及傳質(zhì)、傳熱與設(shè)備材質(zhì)的差異，能源與動力、技術(shù)與經(jīng)濟等條件的制約和其他諸多方面的影響，都將產(chǎn)生許許多多的區(qū)別�？梢�，在工業(yè)反應(yīng)器中進行的化學(xué)反應(yīng)，既不是實驗室化學(xué)實驗的再現(xiàn)，也不是化學(xué)反應(yīng)的簡單放大。

從磷酸到磷銨的生產(chǎn)是磷銨復(fù)合化肥生產(chǎn)的最重要步驟，而這一步的各個生產(chǎn)物料的控制對于磷銨產(chǎn)物的品質(zhì)及其中含磷量有相當大的影響。當談及磷銨的外層著色包裹及使用著色劑成份的時候，工人師傅不無無奈的說，是進口美國的包裹劑，由于美國方面對于資料的保密，該廠自建廠以來一直使用的都是該種包裹劑及著色色素。（順便提及，由于磷銨生產(chǎn)收到各個因素的影響，以此不同階段生產(chǎn)出來的產(chǎn)品顏色各異，為了是的磷銨化肥有較好的賣相和品相所以進行包裹著色）我們聽著也很是無奈，我們自己辦廠生產(chǎn)但由于技術(shù)的欠缺或基本數(shù)據(jù)的缺失，不得不為別人所擺布。因此我們也認識到了，我們當代農(nóng)林化肥工藝中的不足及知識就是經(jīng)濟的道理。

通過工廠見習(xí)，增加我接觸社會，接觸生產(chǎn)實際的機會，增加了感性認識。使學(xué)生熟悉由原料到產(chǎn)品的整個工業(yè)生產(chǎn)過程，加深對課堂所學(xué)基本原理，基本理論等知識的理解與掌握，同時對生產(chǎn)過程中所用的通用和專用設(shè)備有較生動的認識。

2.通過工廠見習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗證，增長和擴充了知識面，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用書本知識的能力。

3.通過工廠見習(xí)，使學(xué)生了解到所學(xué)專業(yè)在國計民生中的作用，體會到所學(xué)知識的重要性，同時了解我國生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)狀和水平，從而增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和對本專業(yè)的熱愛。

4．通過工廠見習(xí)，我有更多的機會與工人接觸，與生產(chǎn)實際接觸，從而可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。如吃苦耐勞、愛崗奉獻的敬業(yè)精神；團結(jié)協(xié)作、遵守紀律的群體觀念；精益求精、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度等等。

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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)認識實習(xí)報告

（201*.12.26-201*.1.06）（燕山大學(xué)應(yīng)用化學(xué)）

姓名：

學(xué)號：班級：認識實習(xí)報告1

一、實習(xí)地點：中國阿拉伯化肥有限公司二、實習(xí)時間：201*年12月26日三、實習(xí)內(nèi)容：1、實習(xí)單位簡介：

中國—阿拉伯化肥有限公司（SACF）由中國和突尼斯合資興建，是目前投產(chǎn)的國內(nèi)規(guī)模最大的高濃度復(fù)合肥企業(yè)和亞洲最大復(fù)合肥生產(chǎn)基地之一。公司一期項目于1985年注冊成立，1991年投產(chǎn)，設(shè)計生產(chǎn)“撒可富”牌高濃度氮磷鉀復(fù)合肥，為國家“八五”重點建設(shè)項目，也是當時我國與第三世界發(fā)展中國家間最大的經(jīng)濟合作項目，被譽為“南南合作典范”。201*年8月，公司年產(chǎn)60萬噸高濃度復(fù)合肥的二期技改擴建工程正式開工，并于201*年1月31日如期投產(chǎn)。目前，“撒可富”牌系列復(fù)合肥一、二期裝置總產(chǎn)能已達到了120萬噸，為我國復(fù)合肥行業(yè)龍頭企業(yè)之一。

2、工作人員對生產(chǎn)工藝及流程作介紹。

中國—阿拉伯化肥有限公司采用世界先進的法國AZF工藝，主要設(shè)備由歐洲引進，并在消化掌握該工藝的基礎(chǔ)上，對引進裝置進行了技術(shù)改造，創(chuàng)造了《SACF粒狀復(fù)合肥生產(chǎn)新技術(shù)》，主要采用料漿法進行“撒可富”復(fù)合肥的生產(chǎn)。

料漿法：以磷酸、硫酸、氨為原料，利用中和器、管式反應(yīng)器將中和料漿，在氨化粒化器中進行造粒，生產(chǎn)過程中添加部分氮素和鉀素以及其他物質(zhì)，再經(jīng)干燥、篩分、冷卻而得到NPK復(fù)合肥產(chǎn)品。磷酸可由硫酸分解磷礦制取。該法的優(yōu)點是：既可生產(chǎn)磷酸銨也可生產(chǎn)NPK復(fù)合肥，同時也充分利用了酸、氨的中和熱，蒸發(fā)物料水份，降低造粒水含量和干燥負荷，減少能耗�！叭隹筛弧睆�(fù)合肥的生產(chǎn)原理圖如下：入各種原料造粒機干燥機管式反應(yīng)器加熱風爐

包裝包裹機原料皮帶物料稱破粒機成品篩斗提機原料斗提機粗粉篩冷卻機細粉篩斗提機3、實際生產(chǎn)過程參觀。

在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了“撒可富”復(fù)合肥生產(chǎn)的物料儲備、實際生產(chǎn)、成品包裝及運輸過程。偌大的幾個硝酸、硫酸、液氨原料儲存罐，儲存著不同溫度、不同壓強的原料。復(fù)合肥成品是渾圓、灰綠色的顆粒，堆積在成品庫里，如小山一般。在生產(chǎn)車間里，只需一名技術(shù)人員坐在控制室里，檢測復(fù)合肥的生產(chǎn)過程，生產(chǎn)的及其自動化，極大地節(jié)省了人力物力。四、實習(xí)心得：

從偌大的原料儲存罐，到龐大機器的運轉(zhuǎn)生產(chǎn)，再到堆積如山的復(fù)合肥成品，最后再由工人打包成品由火車運輸出去施到祖國各地的土地上，化肥廠在自己盈利的同時，也造福了百姓。希望我們國家的肥料生產(chǎn)技術(shù)越來越先進，使我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)再創(chuàng)輝煌，廣大農(nóng)民的生活也越來越富裕。

同時，我們作為當代大學(xué)生，也要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，用科學(xué)知識不斷的豐富自己，這樣我們才能在當今這個人才競爭劇烈的社會立足，以后才能有好的發(fā)展，更好的為社會做貢獻。認識實習(xí)報告2

一、實習(xí)地點：秦皇島耀華玻璃工業(yè)園有限責任公司二、實習(xí)時間：201*年1月4日三、實習(xí)內(nèi)容：1.實習(xí)單位簡介：

秦皇島耀華玻璃工業(yè)園有限責任公司由素有“中國玻璃工業(yè)搖籃”之稱的中國耀華玻璃集團公司為主要發(fā)起人組建的現(xiàn)代化浮法玻璃生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有兩條浮法玻璃生產(chǎn)線，第一條鍍膜玻璃生產(chǎn)線關(guān)鍵設(shè)備全部進口，主要生產(chǎn)建筑和加工用優(yōu)質(zhì)浮法玻璃。第二條超薄玻璃生產(chǎn)線其設(shè)備和技術(shù)為全部國外引進，主要以生產(chǎn)汽車用薄玻璃為主。工業(yè)園產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)達到國際先進水平，可滿足各種厚度、規(guī)格、包裝和質(zhì)量等級的要求，并承用全國馳名商標“耀華”品牌，浮法玻璃為國家質(zhì)量監(jiān)督免檢產(chǎn)品。2.玻璃制造原理：

以酸性、堿金屬、堿土金屬氧化物為主要原料制成玻璃和玻璃制品。不同玻璃制品的制造方法各有其特點，但主要工藝是相似的，其生產(chǎn)原理圖如下：

粉碎、稱量、混合熔化、澄清、均化

原料→配料庫→玻璃液

供料、成型、退火↓

制品←

↓熱加工、冷加工

成品←半制品

◆原料包括主要原料和輔助原料。前者指引入玻璃的形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的氧化物、中間體氧化物和網(wǎng)絡(luò)外氧化物等原料；后者可以加速玻璃熔制，或使其獲得某種必要的性質(zhì)。

主要原料根據(jù)引入氧化物的性質(zhì)，分為酸性氧化物原料、堿金屬氧化物原料和堿土金屬氧化物原料。

①酸性氧化物原料：有SiO2、B2O3、Al2O3等的原料。②堿金屬氧化物原料：有Na2O、K2O的原料。

③堿土金屬氧化物原料：有CaO、MgO、BaO、ZnO、PbO的原料。

此外，碎玻璃也是一種主要原料，常稱為熟料，能夠在較低的溫度下熔融，有助于玻璃配合料的溶化。

輔助原料包括澄清劑、著色劑、脫色劑、乳濁劑及助熔劑。◆生產(chǎn)過程主要包括配合料制備、熔制、成型、退火和后加工等步驟。①配合料制備

首先對原料進行預(yù)加工，包括對塊狀原料的粉碎、潮濕原料的預(yù)干燥和含鐵原料的除鐵處理等。將具有一定顆粒度的原料按配方精確稱量，再用轉(zhuǎn)鼓式、槳葉式或盤式混合機進行混合。②熔制

將玻璃配合料進行高溫熔化、澄清，形成均勻的無氣泡、無結(jié)石的玻璃液。玻璃配合料的熔制溫度隨成分不同而異，通常為1300～1600℃。熔制在玻璃熔窯中進行。③成型將玻璃液加工成固定幾何形狀的制品。玻璃降溫時由液態(tài)、可塑態(tài)至固態(tài)，在可塑范圍內(nèi)對玻璃料進行剪切、粘結(jié)、吹擴、壓延等成型操作。④退火

目的是消除玻璃制品中永久應(yīng)力和結(jié)構(gòu)不平衡性。制品各部位由于熱過程引起的永久應(yīng)力的大小和分布都不會均勻一致，因此，會影響玻璃制品強度，甚至?xí)�因�?yīng)力集中而自行破裂。退火可消除玻璃內(nèi)部的有害張力和防止新應(yīng)力產(chǎn)生。⑤后加工

玻璃經(jīng)成型和退火后，還需進行各種加工，制成制品。玻璃的后加工分為冷加工、熱加工和化學(xué)處理3大類。冷加工包括研磨拋光、切割、噴砂、鉆孔。熱加工包括燒口、火拋光、火切割、火鉆孔、真空成型和玻璃燈工，此外還包括燒釉等裝飾。化學(xué)處理包括化學(xué)蝕刻、化學(xué)拋光、玻璃表面涂膜、離子交換等。3.生產(chǎn)車間參觀：

在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了玻璃生產(chǎn)的自動化生產(chǎn)線，主要包括配料系統(tǒng)、熔窯、錫槽、退火窯、成品切割線以及輔助生產(chǎn)設(shè)施幾部分。壯觀的生產(chǎn)場面，讓我們每個人都興奮不已。知道了日常見到的玻璃是如何制備的，也禁不住產(chǎn)生一種成就感。四、實習(xí)心得：

玻璃生產(chǎn)的整條生產(chǎn)線都是一體化的，幾名技術(shù)人員只需坐在監(jiān)控室里確保生產(chǎn)的順利進行。所以，實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備自動化既節(jié)省了人力，有提高了生產(chǎn)效率。我們新一代的大學(xué)生，肩負著祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任，所以一定要努力學(xué)習(xí)，將來為社會做貢獻。認識實習(xí)報告3

一、實習(xí)地點：秦皇島淺野水泥有限公司二、實習(xí)時間：201*年1月6日三、實習(xí)內(nèi)容：1.實習(xí)單位簡介：

秦皇島市淺野水泥有限公司是由河北省建設(shè)投資公司、撫寧公有資產(chǎn)經(jīng)營公司、秦皇島港務(wù)集團有限公司、太平洋水泥株式會社、丸紅株式會社、丸紅（中國）有限公司中日雙方六家公司興建的現(xiàn)代化水泥生產(chǎn)企業(yè)。公司總投資額為16億元人民幣，職工人數(shù)500人。擁有一條NSP日產(chǎn)4000噸水泥熟料的生產(chǎn)線，年產(chǎn)高標號水泥138萬噸。公司廠區(qū)占地面積為540畝，礦山占地面積為3300畝，并在秦皇島港內(nèi)建有一套年出口量為100萬噸的散裝水泥專用設(shè)備。2.水泥生產(chǎn)過程：

凡細磨物料，加適量水后，成塑性漿狀，即能在空氣硬化，又能在水中硬化的水硬性膠凝材料，并能把沙石等材料牢固地膠結(jié)在一起的叫水泥。今天來到水泥廠，聽工作人員介紹水泥的生產(chǎn)主要是“兩磨一燒”，即：生料制備、熟料煅燒、水泥粉磨。◆生產(chǎn)原料一般來講，水泥行業(yè)生產(chǎn)的是硅酸鹽水泥，硅酸鹽

水泥是一種細致的、通常為灰色的粉末，它由石灰石、砂鹽（硅酸鹽、鋁酸鹽）以及鋼砂（氧化鐵）組成。

◆生產(chǎn)過程在一個硅酸鹽水泥工廠中，水泥生產(chǎn)有以下幾個主

要階段：①破碎及預(yù)均化：（1）破碎水泥生產(chǎn)過程中，大部分原料要進行破碎，如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。

（2）原料預(yù)均化預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過程中，運用科學(xué)的堆取料技術(shù)，實現(xiàn)原料的初步均化，使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。②生料制備

水泥生產(chǎn)過程中，每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥設(shè)備至少要粉磨3噸物料（包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏），因此，合理選擇粉磨設(shè)備和工藝流程，優(yōu)化工藝參數(shù)，正確操作，控制作業(yè)制度，對保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。在生料磨車間，原料被磨得更細，以保證高質(zhì)量的混合。生料最終被運輸?shù)骄�化堆場進行儲藏和進一步的材料混合。③生料均化

新型干法水泥生產(chǎn)過程中，穩(wěn)定入窖生料成分是穩(wěn)定熟料燒成熱工制度的前提，生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)定入窖生料成分的作用。④預(yù)熱分解

水泥機械把生料的預(yù)熱和部分分解由預(yù)熱器來完成，代替回轉(zhuǎn)窯部分功能，達到縮短回窯長度，同時使窯內(nèi)以堆積狀態(tài)進行氣料換熱過程，移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進行，使生料能夠同窯內(nèi)排出的熾熱氣體充分混合，增大了氣料接觸面積，傳熱速度快，熱交換效率高。（1）物料分散

換熱80%在入口管道內(nèi)進行的。喂入預(yù)熱器管道中的生料，在與高速上升氣流的沖擊下，物料折轉(zhuǎn)向上隨氣流運動，同時被分散。（2）氣固分離

當氣流攜帶料粉進入旋風筒后，被迫在旋風筒筒體與內(nèi)筒（排氣管）之間的環(huán)狀空間內(nèi)做旋轉(zhuǎn)流動，并且一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下運動，由筒體到錐體，一直可以延伸到錐體的端部，然后轉(zhuǎn)而向上旋轉(zhuǎn)上升，由排氣管排出。（3）預(yù)分解

預(yù)分解技術(shù)是在預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上升煙道，設(shè)燃料噴入裝置，使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程，在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進行，使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進行的碳酸鹽分解任務(wù)，移到分解爐內(nèi)進行；燃料大部分從分解爐內(nèi)加入，少部分由窯頭加入，減輕了窯內(nèi)煅燒帶的熱負荷，延長了襯料壽命，有利于生產(chǎn)大型化。⑤水泥熟料的燒成

生料在旋風預(yù)熱器中完成預(yù)熱和預(yù)分解后，下一道工序是進入回轉(zhuǎn)窯中進行熟料的燒成。

在回轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應(yīng)，生成水泥熟料中的等礦物。隨著物料溫度升高近時，等礦物會變成液相，溶解于液相中的和進行反應(yīng)生成大量熟料。熟料燒成后，溫度開始降低。最后由水泥熟料冷卻機將回轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥機械所能承受的溫度，同時回收高溫熟料的顯熱，提高系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。⑥水泥粉磨水泥機械是水泥制造的最后工序，其主要功能在于將水泥熟料粉磨至適宜的粒度，形成一定的顆粒級配，增大其水化面積，加速水化速度，滿足水泥漿體凝結(jié)、硬化要求。⑦水泥包裝

水泥出廠有袋裝和散裝兩種發(fā)運方式。四、實習(xí)心得：

實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我們開闊了視野，增加了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)了生產(chǎn)實踐知識，增強了我們的勞動觀念，培養(yǎng)了我們進行生產(chǎn)實踐的技能。實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。最后衷心感謝給我們提供了這次實習(xí)機會的各個單位，更感謝各位老師的辛勤指導(dǎo)！

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