關(guān)于課堂最后三分鐘作文的作文 本文簡(jiǎn)介：

不知不覺(jué)中，又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課，我就沒(méi)有心思聽(tīng)課，滿腦子都想著回家要玩什么。時(shí)間一分一秒地走過(guò)，那指針好似一個(gè)老太婆，慢吞吞地挪動(dòng)著身子，走得好慢啊！終于，在我的強(qiáng)烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時(shí)，很多坐不住的同學(xué)早已開(kāi)始收拾書(shū)包了。我也一樣，抓起書(shū)包，往里面塞東西。啊哈！費(fèi)

關(guān)于課堂最后三分鐘作文的作文 本文內(nèi)容：

不知不覺(jué)中，又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課，我就沒(méi)有心思聽(tīng)課，滿腦子都想著回家要玩什么。

時(shí)間一分一秒地走過(guò)，那指針好似一個(gè)老太婆，慢吞吞地挪動(dòng)著身子，走得好慢�。〗K于，在我的強(qiáng)烈期盼下，離下課還剩最后三分鐘。此時(shí)，很多坐不住的同學(xué)早已開(kāi)始收拾書(shū)包了。我也一樣，抓起書(shū)包，往里面塞東西。啊哈！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里，整個(gè)書(shū)包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。

“離下課還有兩分鐘！”從教室的某個(gè)角落傳來(lái)報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課，而下面的同學(xué)們則坐立不安了。不過(guò)也有例外，幾個(gè)好學(xué)生卻不受外界干擾，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，真佩服��！

“離下課還有一分鐘！”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺(jué)時(shí)間仿佛在那一刻停止，一分鐘猶如一小時(shí)那么長(zhǎng)久。我的椅子上好像有釘子似的，扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老師依舊講著課，而且越講越興奮，口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽(tīng)著課，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到放學(xué)的曙光即將來(lái)臨！

“離下課還有三十秒！”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí)，離教室門(mén)口近的同學(xué)“躍躍欲出”，而那些離教室門(mén)口遠(yuǎn)的人，只得認(rèn)命地待在座位上，急得直跺腳。老師依舊講著課，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。那些“世外高手”依舊專(zhuān)心致志。我真佩服得五體投地，這種情況下，還能如此認(rèn)真聽(tīng)課！

“五、四、三、二、一，下課！”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。

“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。

“下課�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)。

“耶，下課了！”同學(xué)們高興得大呼小叫，抓起書(shū)包往門(mén)口沖刺，造成了門(mén)口一個(gè)星期以來(lái)唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。

正當(dāng)我抓起書(shū)包想要沖出教室時(shí)，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“蔡錚雯，你值日！”我一聽(tīng)，心一下子就涼了半截，只好乖乖地放下書(shū)包，拿起掃把掃地。

值日來(lái)得真不是時(shí)候呀！

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