關于開心的一天作文的作文 本文簡介：

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關于開心的一天作文的作文 本文內容：

開心的一天

汪 洋

今天是我最開心的一天。晚上躺在床上，白天發(fā)生的那一件件開心的事，又清晰地浮現在眼前。

早上一睜開眼，就聽到客廳里有人在說話。

“女兒大了，應該讓她穿好一點，女孩子家哪有不愛美的！”這是爸爸的聲音。

“這還用你說呀，昨天我就在合肥的專賣店給她買了一件漂亮的連衣裙�！边@是媽媽那柔柔的聲音。媽媽去合肥服侍生病的外婆已有半個多月，難道是昨天夜里回來的？我開心地從床上一躍而起，連忙跑到客廳，一頭撲到媽媽的懷里。

“媽媽，你什么時候回來的？我好想你呀！”

“昨晚正好你舅舅出差，路過我們這里，我就搭他的便車回來了。”媽媽摸著我的頭，無比憐愛地說，“媽媽也想你�。　�

“外婆的病好了嗎？”

“已經沒什么大礙了，你外婆叫你放假去玩呢！”

“我當然要去�！�

外婆最疼我了，可是她的身體不好，我一直替她的健康擔心，現在聽媽媽說她康復了，我心里的一塊石頭總算落了地。

“好了，好了，別撒嬌了，快上學去吧！”爸爸一邊說著一邊從桌上的包里拿出一件漂亮的連衣裙。

“謝謝媽媽！”我高興得一蹦三尺高。

真是人逢喜事精神爽，沒想到來到學校，還有一件喜事在等著我呢。

第二節(jié)語文課，語文老師破天荒地把我的一篇習作當作范文在班上給同學們講解，還要求同學們學習我的寫作方法呢。聽了老師的表揚，看到同學們投來羨慕的目光，我喜悅的心情簡直無法用語言來形容，但令我開心的事還不止這兩件。

下午，在上學路上，我竟與三年不見、曾經的“死黨”張麗不期而遇。張麗告訴我，她已辦好了轉學手續(xù)，明天就能到我所在的學校上學。我問她分在幾班，她告訴我在九（2）班。這不正是我所在的班級嗎？我們在小學就形影不離，兩年前她去了父母打工的城市上初中，現在終于又回到了我的身邊，我們又可以像以前那樣在一起享受美好的時光了。你說我能不開心嗎？

開心的一天帶來了愉快的心情，晚上的作業(yè)我完成得特別快。就在我收拾好書本，準備休息時，“丁零零……”電話響了。我正在納悶時，就聽見媽媽喊我：“冰冰，外婆的電話！”

睡意頓時煙消云散，我立馬又來了精神，拉開門，搶過媽媽手里的電話。電話里傳來外婆那熟悉又親切的聲音，她叮囑我平時要吃飽肚子，穿好衣服，不要受涼，學習不能松勁，并特別叮囑我放假去看她。聽了外婆的話，我幸福的淚水止不住盈滿眼眶。

這真是開心的一天，不但讓我體會到親情的溫暖，感受到生活的美好，也讓我更加熱愛生活。

【點評】1.取材豐富，內容充實。文章按時間順序一共記敘了四件事：一是早上媽媽從外婆家歸來，并帶來外婆病愈的好消息；二是上午“我”的作文被老師當作范文在全班評講；三是下午上學的路上偶遇曾經的“死黨”，得知她轉到“我”所在的學校讀書；四是晚上接到外婆貼心的電話。這些開心的事件，構成了“我”開心的一天。2.詳略有致，主旨突出。作者并沒有平均使用筆墨，而是前兩件詳寫，后兩件略寫，以突出親情帶給“我”的溫暖和快樂。最后一段的議論抒情，既呼應文題，照應開篇，又表達出作者的感受，突出了“開心的一天”的意義。

關于開心的一天作文的作文 本文關鍵詞：作文，開心

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