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7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種實(shí)施情況督導(dǎo)表(201*改)

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7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種實(shí)施情況督導(dǎo)表(201*改)

貴州省入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周實(shí)施情況督導(dǎo)表(省、地、縣、鄉(xiāng)通用)

被督導(dǎo)單位督導(dǎo)時(shí)間年月日督導(dǎo)員督導(dǎo)員工作單位督導(dǎo)內(nèi)容:

1、政府領(lǐng)導(dǎo)是、否參加學(xué)校免疫接種周活動(dòng)?參加時(shí)間,參加人員姓名、職務(wù),形式①召開(kāi)會(huì)議;②電視講話;③視察;④其他。2、是、否成立入學(xué)入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周領(lǐng)導(dǎo)小組

3、是、否召開(kāi)入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周教育、衛(wèi)生協(xié)調(diào)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)?主持召開(kāi)單位,召開(kāi)時(shí)間,參加人員。

4、是、否制定入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周實(shí)施方案(計(jì)劃)?如否,原因。

5、是、否成立免疫接種副反應(yīng)監(jiān)測(cè)處理小組?如否,原因6、入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周期間是、否進(jìn)行了宣傳?宣傳時(shí)間,形式,

7、入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周前是、否對(duì)本級(jí)參加人員進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)?方式,時(shí)間,人數(shù)人;是、否對(duì)小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)查驗(yàn)證老師進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)?方

式,時(shí)間,本地區(qū)有小學(xué)所,幼兒園所,培訓(xùn)小學(xué)所,幼兒園所,培訓(xùn)人數(shù)人。是、否培訓(xùn)完全,如否,原因:。8、向下級(jí)單位分發(fā)的疫苗是、否充足?如不充足,原因。9、入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周中本級(jí)啟用的冷鏈設(shè)備是、否充足?如不充足,原因

10、冰箱、冰柜是、否有溫度記錄?記錄是、否完整?檢查時(shí)溫度是、否符合要求?如否,具體情況是。11、有、無(wú)疫苗收發(fā)登記本,登記項(xiàng)目是、否完整,缺項(xiàng);有、無(wú)注射器收發(fā)登記本,登記項(xiàng)目是、否完整,缺項(xiàng);是、否有注射器銷(xiāo)毀登記。

12、是、否向下級(jí)派入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周活動(dòng)督導(dǎo)員?派出時(shí)間,派出成員,下派人次數(shù),督導(dǎo)地點(diǎn),督導(dǎo)方法

13、調(diào)查學(xué)校數(shù):,開(kāi)展查驗(yàn)工作學(xué)校數(shù):,本年度新入學(xué)、入托兒童數(shù),查驗(yàn)兒童數(shù),查驗(yàn)率%,調(diào)查應(yīng)補(bǔ)種兒童數(shù),免疫接種周補(bǔ)種兒童數(shù),補(bǔ)種率%。

14、調(diào)查預(yù)防接種單位數(shù):,開(kāi)展補(bǔ)種單位數(shù):。15、“貴州省入托入學(xué)查驗(yàn)接種證管理系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱系統(tǒng))使用情況

所轄縣(鄉(xiāng))數(shù),開(kāi)通使用權(quán)限的縣(鄉(xiāng))數(shù),所轄小學(xué)數(shù),開(kāi)通使用權(quán)限小學(xué)數(shù),通過(guò)系統(tǒng)報(bào)告“免疫狀況登記表”的小學(xué)數(shù)。代為錄入的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)。是,否覆蓋所

有未報(bào)告的學(xué)校。

所轄幼兒園數(shù),開(kāi)通使用權(quán)限幼兒園數(shù),通過(guò)系統(tǒng)報(bào)告“免疫狀況登記表”的幼兒園數(shù)。代為錄入的鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)。是,否覆蓋所有未報(bào)告的幼兒園。

系統(tǒng)使用中存在的問(wèn)題:

督導(dǎo)單位簽章

教育部門(mén)衛(wèi)生部門(mén)

擴(kuò)展閱讀:沙灘鄉(xiāng)201*年入學(xué)入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周實(shí)施情況督導(dǎo)記錄表

沙灘鄉(xiāng)201*年入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周

實(shí)施情況督導(dǎo)記錄表

被督導(dǎo)單位督導(dǎo)時(shí)間年月日督導(dǎo)員督導(dǎo)員工作單位督導(dǎo)內(nèi)容:

1、學(xué)校(是、否)成立201*年度入學(xué)入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、學(xué)校是、否派工作人員參加鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織的201*年入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證培訓(xùn)工作會(huì),培訓(xùn)時(shí)間,參加培訓(xùn)人員。學(xué)校負(fù)責(zé)查驗(yàn)接種證的老師;

3、是、否制定入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周實(shí)施方案(計(jì)劃)?如否,原因。4、入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種周期間是、否進(jìn)行了宣傳?宣傳時(shí)間,宣傳形式,(是、否)向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,(是、否)張貼入學(xué)、入托需查驗(yàn)接種證的相關(guān)通知,懸掛宣傳橫幅幅或張貼宣傳標(biāo)牌塊;學(xué)校發(fā)放“告家長(zhǎng)通知單”張,(是、否)保證每個(gè)目標(biāo)兒童的家長(zhǎng)1張。5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ、否)收到全鄉(xiāng)各小學(xué)/托幼機(jī)構(gòu)交來(lái)的《免疫狀況登記表》,(是、否)交全,差學(xué)校(園),未交原因。6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ、否)在9月10日前將全鄉(xiāng)各小學(xué)的免疫狀況登記

表及時(shí)提供給衛(wèi)

-1-

生院,未提供原

因。7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完。ㄊ、否)與衛(wèi)生院在9月17日前制定出全鄉(xiāng)各小學(xué)/托幼機(jī)構(gòu)免疫接種周補(bǔ)種時(shí)間表,并通知各校進(jìn)行準(zhǔn)備,未制定原因。8、學(xué)校(是、否)開(kāi)展查驗(yàn)接種證工作,(是、否)將兒童免疫狀況填寫(xiě)《入學(xué)、入托兒童免疫狀況一覽表》(以下簡(jiǎn)稱一覽表)上,填寫(xiě)兒童數(shù):人,(是、否)所有1年級(jí)入學(xué)新生均進(jìn)行查驗(yàn)并在一覽表上有登記,差個(gè),填寫(xiě)欄目(是、否)齊全,存在問(wèn)題有:。9、學(xué)校(是、否)在9月9日前將一覽表交中心完小或負(fù)責(zé)本校接種的醫(yī)療單位,如否,未交原因是。10、本年度入托兒童數(shù),查驗(yàn)兒童數(shù),查驗(yàn)率%,調(diào)查應(yīng)補(bǔ)種兒童數(shù),免疫接種周補(bǔ)種兒童數(shù),補(bǔ)種率%;1年級(jí)新入學(xué)兒童人,查驗(yàn)人,應(yīng)補(bǔ)種人,補(bǔ)種人,補(bǔ)種率%,補(bǔ)種情況(是、否)記錄在免疫狀況登記本上,如否,存在問(wèn)題是:。11、學(xué)校(是、否)建立預(yù)防接種證收集、歸還記錄。

12、學(xué)校(是、否)能熟練操作“貴州省入學(xué)入托查驗(yàn)接種證工作信息

管理系統(tǒng)”并按要求錄入“免疫狀況登記本”。如否,原因是。

友情提示:本文中關(guān)于《7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種實(shí)施情況督導(dǎo)表(201*改)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,7、附表5-1 入學(xué)、入托查驗(yàn)接種證及學(xué)校免疫接種實(shí)施情況督導(dǎo)表(201*改):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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