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新教師見習期工作小結(jié)

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新教師見習期工作小結(jié)

新教師見習期工作總結(jié)

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移,一學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束。作為一名新教師,走出學校后又走進學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加縣教育局精心組織的201*年新教師培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關(guān)心學生,為人師表。二、教育教學方面:

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式地傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應用結(jié)論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉(zhuǎn)變,越來越重視學生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。我嘗試以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1、認真?zhèn)湔n,虛心求教

由于我?guī)W校一年級和二年級的數(shù)學課,教學任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看學習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會,我積極參加“校際聯(lián)盟”、“國基教育”等一系列教學研討會,觀摩全國名師上課,從中學到不少經(jīng)驗,參加“國培計劃”,全方位地提升自己的教育教學能力。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

2、拜師學藝,感觸頗多

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、體育課最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領(lǐng)會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的數(shù)學課!

在過去的一年里,我所教的班級成績突出,其中二年級1班在201*-201*學年度下期的期末考試中,取得了片區(qū)班平第四名的好成績!

當然在過去的一年中,我還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

3、今后努力的方向:①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;②課堂紀律還有待改進。

③經(jīng)常向師傅學習,能在師傅身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

④經(jīng)?磿嘧稣n件,常寫論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

擴展閱讀:新教師試用期工作總結(jié)報告

教師試用期工作總結(jié)

青島東勝路小學王玉杰

緊張忙碌中的時間過的特別快,轉(zhuǎn)眼間我在新教師工作崗位上服務(wù)將近一年了。這關(guān)鍵的一年里,受到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導和同事們的愛護幫助順利的完成了由學生到教師角色轉(zhuǎn)變。目前,我負責的各項工作已經(jīng)步入正軌,有序有效的開展開來。在這一年里,有成長進步,也有失敗挫折,同時也存在著很多的不足。現(xiàn)將一年以來的工作從德、勤、績、能等幾個方面進行總結(jié),請各位領(lǐng)導批評指正。

作為一名人民教師,作為一名新教師,一名成長中的教師,我始終堅持“教師成長,師德先行”的指導思想。自覺遵守《教師法規(guī)》和學校各項制度,認真貫徹落實課堂常規(guī)要求。積極參加教研活動,服從工作分配,努力完成各項工作任務(wù)。與同事和諧相處,互幫互助,形成了良好的人際關(guān)系。對于分管的領(lǐng)導和指導教師,始終懷著謙卑學習的心態(tài),虛心聆聽他們的批評指導,也勤于向前輩們請教學習。對學生耐心細致,善于引導,盡自己所能給予學生最大的關(guān)愛,堅決杜絕“簡單粗暴”的教育方式。

作為一名新教師,作為一名新網(wǎng)管,我深知自己的不足與缺乏。時刻用“勤能補拙”“笨鳥先飛”的道理來提醒自己,要勤奮,要更加勤奮。這一年我自己購買幾百元的技術(shù)鉆研類的圖書并且到學校圖書館借閱了大量教學教法的資料。每天要求自己早到校四十分鐘,晚離校一小時。利用這些時間來閱讀,提高自己的網(wǎng)絡(luò)技能和教學水平,以保證更好的服務(wù)于學校。在上學期當中,沒有一次遲到和早退現(xiàn)象,小病不離崗,大病不離校,堅守崗位盡職盡責。

“天道酬勤”辛勤的付出終有回報。在各級領(lǐng)導的指導下,在老師們的幫助下,上學期我校校園網(wǎng)順利升級改版,并且在青島市校園網(wǎng)大賽中獲得第一名的好成績。另外,新配備的交互式電子白板也已經(jīng)正常運行,服務(wù)于教學。根據(jù),老師們的實際需要,上學期成功組織開展了三次“電教培訓”活動,為老師們的教學提供了及時的技術(shù)支持。另外,作為一名信息技術(shù)老師,我擔任二年級和三年的教學。在教學工作中,也多次得到了各級領(lǐng)導的批評指導和指導教師的指點幫助,教學水平也在不斷提高,自己也在有意識的把所學教育理論應用到教學實踐當中去。當然,目前還存在著很多的不足,期待著領(lǐng)導和老師們的更多批評指導。

本學年,我擔任二三年級信息技術(shù)科教師和學校網(wǎng)管。兩項工作齊頭并進,兩手共抓。時刻牢記王玨校長“協(xié)調(diào)工作,彈鋼琴式心態(tài)”的教導。“一年之計在于春,一日之計在于晨”認真積極的進行學期初的工作計劃,踏實本分的進行每天的工作計劃安排。努力協(xié)調(diào)各項工作任務(wù),在保證正常本職教學工作的同時,盡最大努力及時高效的維修維護老師們和班級中的電教設(shè)備,和校園網(wǎng)絡(luò)的維護更新工作,為各位領(lǐng)導和老師工作提供技術(shù)保障。同時,不滿足于現(xiàn)狀,針對自己的不足和弱勢,一直保持學習的習慣,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學技能。

春華秋實,暑往寒來,一年有很多的收獲和成長,也有很多的遺憾和失敗。有成績但更多的是不足,總結(jié)過去,展望未來,我要更努力。

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