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外國(guó)語學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

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外國(guó)語學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

外國(guó)語學(xué)院學(xué)生黨支部學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

我院學(xué)生黨支部積極響應(yīng)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的號(hào)召,在201*級(jí)新生入學(xué)伊始開展了“學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)”活動(dòng)。通過學(xué)生黨小組聯(lián)系、幫扶大一班級(jí)的形式,強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性意識(shí),樹立了學(xué)生黨員在大一新生中的模范形象,發(fā)揮了黨員在學(xué)習(xí)生活中服務(wù)同學(xué),幫助同學(xué)的作用。

學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)幫助學(xué)生黨員提高了黨員意識(shí)。此次活動(dòng)提出后,本黨小組通過在所聯(lián)系班級(jí)開展主題班會(huì)、和個(gè)別同學(xué)談心、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等途徑,及時(shí)解決了大一新生對(duì)大學(xué)生活中所存在的各種問題。在此基礎(chǔ)上,本黨小組每一至兩星期總結(jié)工作進(jìn)展情況,及時(shí)制定新的計(jì)劃。通過此活動(dòng)的開展,使得聯(lián)系班級(jí)的同學(xué)轉(zhuǎn)變了自己的角色,逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。

本黨小組成員也從此次活動(dòng)中受益匪淺,普遍認(rèn)為學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)不僅給廣大學(xué)生黨員提供了一個(gè)平臺(tái),使大家更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己之前工作學(xué)習(xí)中存在的不足,同時(shí)也給自己一個(gè)啟示:保持黨員的先進(jìn)性教育要從一點(diǎn)一滴做起,落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)中。小組成員通過此次活動(dòng)的開展變得更加務(wù)實(shí),意識(shí)到黨員的先進(jìn)性并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事。在身邊一點(diǎn)一滴的小事中,一樣能體現(xiàn)黨員的黨性和先進(jìn)性。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,本小組所聯(lián)系班級(jí)在班級(jí)建設(shè),學(xué)習(xí)氛圍等方面有了很大提升,同學(xué)們的班級(jí)凝聚力有了很明顯的提高,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

開展學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)活動(dòng)是我院踐行實(shí)踐學(xué)生黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)之一,其目的是讓學(xué)生黨員對(duì)大一班級(jí)實(shí)行一對(duì)一的針對(duì)性幫助,力爭(zhēng)讓大一新生在初入大學(xué)伊始就能融入大學(xué)生活,為之后的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本小組成員將會(huì)在以后的實(shí)踐中切實(shí)履行黨員義務(wù),在實(shí)踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。為促使學(xué)院良好發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

201*.12.

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外國(guó)語學(xué)院201*-201*學(xué)年學(xué)生黨建工作總結(jié)

在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院學(xué)生黨支部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo),把學(xué)生黨建工作作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生工作重點(diǎn)和計(jì)劃,不斷加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)和學(xué)生黨員教育,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員先鋒模范作用,F(xiàn)將本年度黨建工作做如下總結(jié):一、基本情況及取得成效

我院現(xiàn)有學(xué)生黨員30人,占學(xué)生總數(shù)的4.1%;在5月份和11月份我們舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,在各班團(tuán)支部推薦的基礎(chǔ)上,通過團(tuán)總支的審核,招收學(xué)員共212名,收到了學(xué)員們的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記和與黨員談話記錄共計(jì)220余份,最后經(jīng)考試,有199名學(xué)員結(jié)業(yè)合格,其中35名學(xué)員被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。二、主要做法及典型經(jīng)驗(yàn)

對(duì)學(xué)生黨員,無論是否是學(xué)生干部,黨支部都給學(xué)生黨員分配任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任,讓學(xué)生黨員在學(xué)生管理工作中鍛煉自己、示范他人、服務(wù)同學(xué),使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的骨干與核心,成為學(xué)生的一面鏡子、一面旗幟。根據(jù)我系實(shí)際情況,制定了一系列黨員示范崗:(一)發(fā)揮學(xué)生黨員骨干作用,建立黨員聯(lián)系班級(jí)制度

我院學(xué)生黨支部要求每個(gè)學(xué)生黨員參與大一學(xué)生管理工作,通過自己的模范行為帶動(dòng)周圍的學(xué)生,影響身邊的同學(xué),實(shí)現(xiàn)一名黨員帶動(dòng)一個(gè)宿舍;一個(gè)黨小組帶動(dòng)一個(gè)班級(jí);學(xué)生黨支部帶動(dòng)全體學(xué)生的目的。支部為每名學(xué)生黨員指定一個(gè)聯(lián)系班級(jí),要求學(xué)生黨員了解掌握聯(lián)系班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)情況,通過示范行為帶動(dòng)、影響被聯(lián)系班級(jí)同學(xué)。建立黨員聯(lián)系班級(jí)制度,發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,來影響、帶動(dòng)身邊的同學(xué),不斷擴(kuò)大黨組織的覆蓋面、滲透力。

(二)激發(fā)學(xué)生黨員服務(wù)意識(shí),建立黨員愛心示范崗

為更好發(fā)揮學(xué)生黨員在師生中的影響,激發(fā)學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí),我院學(xué)生黨支部特制定了諸多黨員示范崗:在校內(nèi),學(xué)生黨員主動(dòng)承擔(dān)了12個(gè)自習(xí)室的衛(wèi)生打掃工作;學(xué)生黨員帶頭參與愛心超市捐獻(xiàn),共捐獻(xiàn)衣物300余件,書籍750余本;在校外,我院學(xué)生黨員牽頭,結(jié)合本院特色,與濰坊盲校結(jié)對(duì)進(jìn)行義務(wù)支教,累計(jì)達(dá)100余次;同時(shí),在創(chuàng)城期間,我院特別成立了黨員創(chuàng)城小分隊(duì),走進(jìn)各個(gè)社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)城宣講,累計(jì)達(dá)480余小時(shí);此外,我院還在宿舍建立學(xué)生黨員示范牌,讓每位學(xué)生黨員亮明身份,時(shí)時(shí)刻刻以身作則,接受師生監(jiān)督。

三、存在問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和全面。學(xué)生黨員理論水平和運(yùn)用政策、方針的能力有待提高。

2、支部干部班子建設(shè),黨員干部的工作能力還有待提高、工作方法有待改進(jìn)和創(chuàng)新。

3、黨支部組織的活動(dòng)不夠豐富,黨內(nèi)生活比較平淡。加強(qiáng)創(chuàng)新基層活動(dòng),豐富基層工作的內(nèi)容、方法、形式,建設(shè)特色支部。

4、對(duì)學(xué)生黨員入黨后的教育與管理,以及如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性等方面缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。四、對(duì)策建議

1、基層黨組織建設(shè)要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“理論結(jié)合實(shí)踐”的方法。在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論的同時(shí),我們可以適當(dāng)?shù)脑黾佑嘘P(guān)提高黨性的實(shí)踐活動(dòng)。通過親身體驗(yàn)增強(qiáng)對(duì)于黨的先進(jìn)思想的理解。2、開展多種形式的交流活動(dòng)加強(qiáng)各學(xué)院學(xué)生支院之間的溝通與聯(lián)系。以各支院之間的學(xué)習(xí)與交流帶動(dòng)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),從而加大黨員的影響,增進(jìn)相互之間的了解,取長(zhǎng)補(bǔ)短。以本支院干院之間的交流帶動(dòng)支院成員的交流,以增強(qiáng)支院的凝聚力和執(zhí)行力。

3、黨訓(xùn)課程可以適當(dāng)?shù)募尤雽?shí)踐活動(dòng),如一些公益性有教育意義的活動(dòng),課程內(nèi)容的選擇立足于當(dāng)代實(shí)際情況,加強(qiáng)積極分子的參與積極性,實(shí)施身體力行的教學(xué)方式,以提高他們的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)黨的理論思想的理解于消化。

外國(guó)語學(xué)院學(xué)生黨支部

201*年9月7日

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