中國礦業(yè)大學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊驗收考核評分表

中國礦業(yè)大學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊驗收考核評分表

序團隊名稱號12345678910經(jīng)濟與管理復雜性研究所巖土特殊施工技術(shù)生物摩擦學應用地球物理流態(tài)化清潔煤炭電氣工程新技術(shù)大變形、非線性巖土工程穩(wěn)定理論與技術(shù)礦山機電裝備新技術(shù)創(chuàng)新團隊傳感器及礦井安全監(jiān)測煤礦水害與工程地質(zhì)災害防治團隊帶頭人宋學鋒楊維好葛世榮岳建華劉炯天陳昊靖洪文朱真才童敏明隋旺華S2評分項目團隊建設(shè)進展情況目標和經(jīng)費團隊建設(shè)團隊在學科建設(shè)執(zhí)行情況S1團隊整體學術(shù)水平科研項目S4科研成果S5人才培養(yǎng)S6學術(shù)交流S7總分S中作用與合作S3備注：各項指標標準分分別為：S1（10分），S2（15分），S3（10分），S4（20分），S5（25分），S6（10分），S710分），總分S=S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7

中國礦業(yè)大學校級創(chuàng)新團隊建設(shè)情況考核指標體系與評分標準

指標體系目標和經(jīng)費執(zhí)行情況（10）評分標準及等次A(100-90)全面達到建設(shè)目標，執(zhí)行完畢經(jīng)費計劃經(jīng)費計劃成員有國家級榮譽稱號或入選國家級人團隊建設(shè)（15）才培養(yǎng)計劃且團隊具有博士學位成員占70％以上，團隊成員職稱上升較大成員有省部級榮譽稱號并入選省部級第一、第二層次培養(yǎng)計劃且博士學位成員占50％以上，團隊成員職稱有一定的上升團隊在學科建設(shè)中作用與合作（10）團隊所在學科新獲國家重點或一級學科博士點，或團隊對本二級學科起支撐作用；團隊一半以上的成員具有實質(zhì)性密切合作關(guān)系主持獲得國家級重大（重點）研究項目或科研項目（20）國家基金重大或重點）的資助團隊所在學科新獲省級重點學科或二級學科博士點，或團隊對本二級學科起支撐作用；團隊一半以上的成員具有實質(zhì)性密切合作關(guān)系獲得一般國家級項目（如973子課B(89-80)達到建設(shè)目標的2/3，基本執(zhí)行完畢計劃的1/2C(79-70)達到建設(shè)目標的1/3，執(zhí)行完畢經(jīng)費劃的1/2D≤69未達建設(shè)目標的1/3，未達經(jīng)費計成員獲校級榮譽稱號并入選省部級第三層次培養(yǎng)計劃且團隊博士學位成員占30％以上，團隊成員職稱有一定的上升團隊所在學科點層次無新的提高，但團隊對本二級學科起主要支撐作用；團隊一半以上的成員沒有實質(zhì)性密切合作關(guān)系主持獲得省部級一般研究項目的資助，或作為主要成員參加省部級以上成員無校級以上榮譽稱號，或無省部級第三層次以上培養(yǎng)計劃成員，或具博士學位成員不足30％，團隊成員職稱沒有變化團隊所在學科點層次無新的提高，且團隊在本二級學科起次要支撐作用；團隊成員之間基本上沒有實質(zhì)性密切合作關(guān)系未主持獲得或作為主要成員參加省部級以上重大重點項目研究工作團隊建設(shè)進展情況（25）課題（如973、863、國家科技支撐計劃、題、863子課題、國家科技支撐計劃或主持獲得省部級重大（重點）研究項目的資助獲國家科技獎勵，或年均SCI論文5篇（EI科研成果（25）論文15篇）以上獲省部級科技二等獎以上，或年均SCI論文3篇（EI論文9篇）以上承擔博士培養(yǎng)任務且獲得學位人數(shù)較多，并獲省級優(yōu)秀博士論文，或獲或出版教材2部以上組織全國性學術(shù)會議，或年均2人次以上參加國際學術(shù)會議或出國學術(shù)交流，或年均邀請國外專家來校交流2次以上；團隊成員參加國際學術(shù)組織或任全國性學術(shù)組織委員子課題、國家基金一般項目）的資助，重大重點項目研究獲省部級科技三等獎，或年均SCI論文1篇（EI論文3篇）以上承擔博士培養(yǎng)任務但獲得學位人數(shù)較少，并獲省級優(yōu)秀碩士論文，或獲出版教材1部以上年均1人次以上參加國際學術(shù)會議或出國學術(shù)交流，或年均邀請國內(nèi)外專家來校交流1次以上；團隊成員擔任二級學術(shù)組織委員未獲省級以上科技獎勵，或未發(fā)表SCI論文或年均EI論文少于3篇承擔了博士培養(yǎng)任務，成員或?qū)W生無省級以上優(yōu)秀博士/碩士論文，或未獲省級以上教學（教材）獎勵，或未出版教材未參加全國性學術(shù)會議，未參加國際學術(shù)會議或出國學術(shù)交流，或未邀請國外專家來校交流；團隊成員無二級學術(shù)組織委員團隊整體學術(shù)水平(65)人才培養(yǎng)（10）承擔博士培養(yǎng)任務且獲得學位人數(shù)較多，并獲全國百篇優(yōu)秀博士論文，或獲國家級教學（教材）成果獎勵，或出版教材3部以上學術(shù)交流（10）組織召開國際學術(shù)會議，或與國外機構(gòu)有實質(zhì)性國際合作項目，或年均邀請國外專家來校交流3次以上；團隊成員擔任全國性學術(shù)組織理事以上職務省部級教學（教材）成果二等獎以上，省部級教學（教材）成果三等獎，或

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附件1：

中國礦業(yè)大學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊

驗收考核表

團隊編號：團隊名稱：首席教授：所在學科：所在學院：

201*年6月

中國礦業(yè)大學人事處制填報說明

一、本表填寫內(nèi)容必須屬實，相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)計范圍應確屬所在的創(chuàng)新團隊。統(tǒng)計數(shù)據(jù)要準確無誤、有據(jù)可查。所在學院教授委員會應嚴格審核，對所填內(nèi)容的真實性負責。

二、請按所列提綱和要求認真撰寫《考核驗收表》，表格內(nèi)容請用5號宋體填寫。各欄空格不夠時，請自行加頁。

三、《考核驗收表》用A4紙排版，雙面打印，左側(cè)裝訂，一式十份，由所在學院審查簽署意見并蓋章后，報送人事處師資辦公室，同時請?zhí)峤浑娮游臋n到師資辦公室郵箱（szb@cumt.edu.cn）。

四、未盡事宜由人事處負責解釋。

一、團隊信息表

團隊名稱團隊編號批準經(jīng)費首席專家總?cè)藬?shù)姓名創(chuàng)新團隊成員情況（如有人員變動應予說明）姓名學位高級中級專業(yè)技術(shù)職務所在學院建設(shè)期限出生年月專業(yè)技術(shù)職務初級所在學科博士承擔任務碩士簽名團隊成員合作情況說明二、建設(shè)目標完成情況

本創(chuàng)新團隊完成建設(shè)目標和任務情況（包括科學研究、人才培養(yǎng)、梯隊建設(shè)、學科建設(shè)等），請對照任務書逐條填寫。

三、取得的創(chuàng)新性成績或?qū)嵸|(zhì)性進展

本團隊所從事研究工作的內(nèi)容、意義和前景，并著重說明其突破和創(chuàng)新之處

四、科學研究

1本團隊201*年9月至201*年8月完成的主要科研項目項目、課題名稱（下達編號）項目來源項目科研經(jīng)費負責人（姓名、專起訖時間（萬元）業(yè)技術(shù)職務）2本團隊目前正承擔的科研項目統(tǒng)計國家自然科學基金項目國務院各部門項目及國防重大項目其它企事江蘇省地業(yè)單位委方政府及托企業(yè)項目項目國際組織資助或國際合作項目合計項目數(shù)（個）經(jīng)費（萬元）3本團隊目前正承擔的主要科研項目情況序號項目、課題名稱（下達編號）項目來源項目起訖時間科研經(jīng)費負責人（姓名、（萬元）專業(yè)技術(shù)職務）4本團隊201*年9月201*年8月代表性成果（專著、論文、專利等）4.1成果統(tǒng)計論文（篇）總數(shù)國外刊物國內(nèi)刊物專著會議SCI收錄EI收錄（部）論文授權(quán)專利（項）發(fā)明實用新型4.2清單（限填20項代表性成果）序號成果名稱作者出版、發(fā)表時間；提交（鑒定）單位署名次序5本團隊建設(shè)期間（201*年9月201*年8月）獲得的重要科研獎勵序號項目名稱項目完成人（*）獲獎名稱、等級注：①項目完成人（*）括號內(nèi)填寫總署名次序。

五、人才培養(yǎng)

1本團隊201*年9月201*年8月獲得的省部級及以上教學（教材）成果獎序號項目名稱獲獎人（*）注作者（*）注獲獎名稱、等級、時間2本團隊201*年9月201*年8月出版的主要教材（教學用書）序號教材（教學用書）名稱出版日期出版單位3201*年9月201*年8月本團隊教師獲得省部級及以上榮譽稱號情況4本團隊教師指導研究生情況201*年201*年201*年201*年博士生招生數(shù)授予學位數(shù)招生數(shù)碩士生授予學位數(shù)5本團隊教師所指導研究生201*年9月201*年8月在讀期間論著及專利情況博士生碩士生在國內(nèi)公開出版學術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)在國外學術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)收錄于SCI、出版EI、ISTP專著數(shù)論文數(shù)申請專利數(shù)（項）注：獲獎人、作者（*）括號內(nèi)填寫署名次序。

六、開展學術(shù)交流情況

1201*年9月201*年8月本團隊所在學科舉辦主要國際國內(nèi)學術(shù)會議情況學術(shù)會議名稱舉辦時間參加總?cè)藬?shù)其中海外人員參加人數(shù)2201*年9月201*年8月本團隊教師在國外著名大學講學或在重要國際會議上做報告情況國外大學或姓名時間講學或報告名稱國際會議名稱3201*年9月201*年8月本團隊教師在國外進修（合作研究）情況姓名國外大學名稱時間進修（合作）內(nèi)容國際交流合作項目名稱合作對象研究內(nèi)容4201*年9月201*年8月本團隊承擔的國際交流合作項目起始時間5201*年9月201*年8月本團隊接受國內(nèi)外訪問學者情況訪問學者姓名所在單位起始時間擔任職務6本團隊教師在國內(nèi)外重要學術(shù)團體擔任職務情況①姓名學術(shù)團體名稱①指國家級學術(shù)團體理事以上，省級學術(shù)團體副主任、副理事長以上。

七、經(jīng)費籌措及使用情況

經(jīng)費籌措及到位情況說明：經(jīng)費使用情況：項目經(jīng)費（萬元）備注八、團隊運行機制和保障措施

有利于創(chuàng)新性人才成長的培養(yǎng)機制、發(fā)揮作用的激勵機制和保障措施

九、團隊所在學科的建設(shè)進展及團隊所發(fā)揮的作用

十、團隊自評

團隊建設(shè)的主要成績和經(jīng)驗：團隊建設(shè)存在的主要問題：首席專家（簽字）年月日

十一、審核意見

學院學術(shù)委員會審核意見：主任（簽字）：院（系）蓋章年月日校專家組審核意見：專家組組長：（簽字）年月日人事處匯審意見：負責人（簽字）：年月日分管副校長審核意見：校領(lǐng)導（簽字）：年月日

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