關(guān)于大自然中的“老師”作文的作文 本文簡介:
自然界中,處處都有我們的“老師”。不信?那就跟我來吧。在一個(gè)百米高的懸崖邊上,一?ㄗ诱Πl(fā)芽,但也不過是一棵不起眼的小瓜苗。后來,它慢慢長高,開了花,結(jié)了果。人們終于注意到它,不禁感嘆道:“這真是生命的奇跡啊!”它告訴我們:即使身處惡劣的環(huán)境中,也要頑強(qiáng)地努力生長。秋天到了,麥穗成熟了。它們像
關(guān)于大自然中的“老師”作文的作文 本文內(nèi)容:
自然界中,處處都有我們的“老師”。不信?那就跟我來吧。
在一個(gè)百米高的懸崖邊上,一?ㄗ诱Πl(fā)芽,但也不過是一棵不起眼的小瓜苗。后來,它慢慢長高,開了花,結(jié)了果。人們終于注意到它,不禁感嘆道:“這真是生命的奇跡!”它告訴我們:即使身處惡劣的環(huán)境中,也要頑強(qiáng)地努力生長。
秋天到了,麥穗成熟了。它們像那些偉大的科學(xué)家一樣,即使取得了累累碩果,也從不張揚(yáng)、從不驕傲,而是深深地低著頭,啟示我們要謙虛做人。
深秋,螞蟻們紛紛搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過冬。有些食物比螞蟻們的身體大幾倍甚至幾十倍,但小小的螞蟻沒有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來,將食物一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到蟻巢。這小小的螞蟻在教我們做事要團(tuán)結(jié)一心。
怎么樣,大自然中的“老師”是不是很多?只要我們留心觀察,用心體悟,會從這些“老師”身上學(xué)到很多東西呢!
關(guān)于大自然中的“老師”作文的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,大自然,老師
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。