文明班級評選活動策劃書
文明班級評選活動策劃書
一、活動主題
爭創(chuàng)文明班級,共建和諧校園
二、活動目標
為了使我們的大學生活豐富多彩而不失去本色,充實而不乏味;為了加強班級文明建設,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班級良好班風的形成,從而推動校園文明建設,共創(chuàng)和諧校園。
三、活動地點
各個班級和寢室
四、活動時間
201*年5月13日~19日
五、活動對象
全體大一、大二班級(共17個班)
六、主辦方
學生會安檢部,勞生部,體育部,學宣部
七、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段
由學宣部制定并張貼海報,同時各部門派代表到班級進行評比活動的宣傳。
2、具體實施階段
a、考核各個班級早操、上課、晚自習出勤率
b、考核班級衛(wèi)生(以每次得分取平均分)c、考核宿舍衛(wèi)生(以每周檢查得分取平均分)
注:每項考核得分以百分制計算,再以出勤率的40%,班級衛(wèi)生的30%,宿舍衛(wèi)生的30%分別計分后相加為最后總分。
3、總結表彰階段
通過考核階段做出綜合評價,評選出文明班級,將評比結果打印出來一份
交至學生處,一份張貼在公告欄,在星期日班會期間去班級頒發(fā)獎狀并合影留念。
八、獎項設置
一等獎1個二等獎2個三等獎3個優(yōu)秀獎若干
九、活動預算
海報,通知單,獎狀(共計60元)
策劃人:許令旗201*年5月
擴展閱讀:“衛(wèi)生文明班級”評比活動策劃書
機電系“衛(wèi)生文明班級”評比活動策劃書
一、活動主題:講文明,樹新風,文明班級,你我攜手共建
二、活動目的:陽春三月,我們迎來了新的學期,為了規(guī)范學生的文明禮儀習慣,提高思想道德素養(yǎng),給同學們一個良好的學校環(huán)境和學習氛圍,充分展現(xiàn)我系學生良好的精神風貌,經系部老師決定由機電系監(jiān)察部組織本次活動三、活動對象:機電系大一大二學生和所在教室四、活動時間:201*.03.12201*.03.23五、活動流程:
(一)前期宣傳:晚自習到各班宣傳本次活動,讓各班同學和班長對本次活動有所了解,同時在系宣傳欄中粘貼活動策劃書
(二)準備工作:監(jiān)察部根據情況制定相應的評分標準,申請本次活動所需要的物品(相機)
(三)活動開展:監(jiān)察部召開會議,將評分標準發(fā)給每位干事,讓所有成員了解活動流程,本著公平公正的原則,進行檢查,檢查時,對各個班級進行拍照
(四)活動進行:由監(jiān)察部成員負責每天早自習檢查,秘書組帶隊負責周二大掃除檢查
(五)活動后期:3月23日檢查結束后由監(jiān)察部成員進行檢查結果統(tǒng)計和匯總,再評出文明班級,3月底由系團委在班長會議上給優(yōu)秀班級頒發(fā)獎狀及獎品,同時對較差的班級進行批評六、評選標準:
(一)衛(wèi)生標兵班級:由活動時間內兩周的周二大掃除檢查結果評選,評選標準如下,
1、桌凳擺放
桌凳擺放整齊、美觀、合理,臨時不用的課本放置合理2、地面衛(wèi)生
地面清潔、無口香糖殘渣、無雜物衛(wèi)生工具擺放整齊、合理垃圾桶放置合理,清倒及時3、窗臺、陽臺
窗臺和陽臺清潔、干凈、無雜物4、門窗、玻璃
前后門保持清潔、無紙條粘貼在門上玻璃清潔、明亮,無亂貼亂畫
5、走廊、天花板
走廊干凈無雜物、走廊墻壁瓷磚無積灰室內墻角、天花板無蛛絲網6、講桌、黑板、飲水機
講桌放置合理、桌面清潔黑板不亂寫亂畫,槽內無積塵飲水機無灰塵,桌上無積水
7、教室文化
班級獎狀貼在后黑板上方墻壁上
班級公示欄統(tǒng)一在指定位置(前面黑板左方或者右方)教室文化豐富多彩
(二)文明班級:由兩周內每天早自習檢查結果評選,檢查內容包括出勤率、紀律、衛(wèi)生三項,檢查標準如下:衛(wèi)生檢查:
1、地面打掃不干凈或未拖扣5分
2、黑板未擦扣5分(于當天課程有關、臨時通知和宣傳內容不扣分)3、窗臺、玻璃未擦或沒擦干凈扣5分,講臺臺面及陽臺臺面有灰塵扣5分4、垃圾未倒扣5分,打掃工具擺放不整齊到處亂放的扣5分5、班級衛(wèi)生未打掃的0分紀律檢查:
1、有在教室吃早餐的扣5分2、玩手機、睡覺的扣5分
3、有圍在一起聊天、沒事在教室到處走動的扣5分人數檢查:
1、每天檢查以實到人數為準,部門值班和請假的同學需出示相關假條2、早自習檢查每少一人,人數扣2分,紀律扣2分
七、活動獎項設置:
(一)“文明班級”大一大二各一名,“衛(wèi)生標兵班級”大一大二各一名(二)“文明班級”獎勵“文明班級”稱號,并頒發(fā)獎狀
“衛(wèi)生標兵班級”獎勵“衛(wèi)生標兵班級”稱號,并頒發(fā)獎狀和“衛(wèi)生標兵”錦旗,所有獲獎班級每人加兩個積點
機電系監(jiān)察部宣
201*-03-08
友情提示:本文中關于《文明班級評選活動策劃書》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,文明班級評選活動策劃書:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。